關于《漫游語文世界》教學設計

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關于《漫游語文世界》教學設計關于《漫游語文世界》教學設計

教學目標：

1、溝通課堂內外，培育同學課外學習語文的愛好和愛好，引導同學留意生活中的語文現(xiàn)象，使同學充分熟悉語文與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)系，養(yǎng)成在生活中學習語文的好習慣。。逐步建立“生活即語文”的大語文觀。

2、在自主、合作、探究的活動過程中培育同學發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量，培育同學搜集、篩選、整理信息的力量。

教學重點：

讓同學充分熟悉到語文與生活的親密聯(lián)系，提高學習語文的愛好。

教學難點：

真正理解“語文的外延就是生活”。

教學過程：

一、導入：

同學們，當你和父母一同逛街時；當你同朋友談天時；當你跟同學游玩時，你可曾留意過身邊的語文呢？假如沒有，那么，今日和老師一起走進生活，去發(fā)覺生活中的語文，在生活中學習語文來吧！

二、活動一：漫游網(wǎng)絡世界

1、猜猜下列網(wǎng)絡語言的意思：

“菜鳥”：就“新手”的意思?！耙撩脙骸保骸癊-mail”（電子郵件）。

“大蝦”：是“大俠”的諧音，指“計算機高手”。（由于一些水平較高的電腦愛好者，因長期沉迷于電腦而彎腰駝背，形似“大蝦”。）

“東東”：網(wǎng)上不叫“東西”叫“東東”。“886”：表示“Ｂye-bye嘍”。

2、大家還能舉出一些網(wǎng)絡用語嗎？

3、最新網(wǎng)絡流行語

“槑”：méi兩個“呆”湊到一起便成了“槑”，“槑”不僅呆，而且很呆。在網(wǎng)絡語言里被用來形容人很天真，很傻，傻到家了。

“囧”：jiǒng在網(wǎng)絡文化中，它通常狀況下表示郁悶、哀痛、無奈的表情。

“雷”：在網(wǎng)絡語言中，“雷”可以說成是受到驚嚇，通常指在不知情的狀況下，誤看了自己不喜愛的內容，就會感覺不舒適。依據(jù)被“雷”程度可以分為：輕傷、中傷、重傷、腦殘。

4、網(wǎng)絡流行語主要具有以下特征：

（1）制造性。網(wǎng)民們挖空心思“制造出”令人感到新穎的`網(wǎng)語，大有“語不驚人死不休”的勁頭。

（2）便利性。既可提高溝通的速度，又可節(jié)約輸入的時間和上網(wǎng)的花費。

（3）消遣性。網(wǎng)民上網(wǎng)的一個重要動機就是“找樂”，而網(wǎng)民在互動過程中形成別具一格的“流行語”，無疑增加了實時溝通的樂趣。

（4）不規(guī)范性。規(guī)范的漢語表達方式看，“網(wǎng)絡流行語”中漢字、數(shù)字、英語字母，以及文本符號混雜使用，怪字、錯字、別字層出不窮，完全是“病句”。

5、怎樣對待網(wǎng)絡流行語

這種語言的隨便性太大，不穩(wěn)定，只是年輕人時髦的“文字嬉戲”。在平常生活中或上網(wǎng)時間或用用可以，但在作文里應盡量避開使用。

三、活動二：漫游對聯(lián)世界

1、走進對聯(lián)

對聯(lián):雅稱楹聯(lián)，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術是中華民族的文化珍寶。

對聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)（包括諧趣聯(lián)）等。

對聯(lián)形式多樣，有正對、反對、流水對等。

2、對聯(lián)的特點：

（1）要字數(shù)相等，斷句全都。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必需相同，不多不少。

（2）要平仄相合，音調和諧。傳統(tǒng)習慣是仄起平落，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。

（3）要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必需在相同的位置上。

（4）要內容相關，上下連接。上下聯(lián)的含義必需相互連接，但又不能重復。

3、下面的對聯(lián)分別適用什么店鋪？

（1）由此登堂入室，任君步月凌云。

（2）好將妙手夸針巧，漫把春光細剪裁。

（3）此是春華秋實事業(yè)，并非東途西抹文章。

（4）雖是毫末技巧，卻是頂上功夫。

四、活動三：漫游成語世界

1、植物填成語

（）雨后春（）（）一現(xiàn)

出水（）投（）報（）

（）滿天下

2、還“我”女兒妝

某眼鏡廣告：一明驚人某蚊香廣告：悄悄無蚊

某冰箱廣告：領鮮一步某服裝廣告：衣衣不舍

某燒雞廣告：雞不行失某飯店廣告：食全食美

某止咳藥廣告：咳不容緩某摩托車廣告：樂在騎中

某沐浴液廣告：隨心所浴

4、同學們還能說說你在生活中發(fā)覺的有意錯寫的成語廣告嗎？

5、看看誰的反應快：

（1）寫出含有十二生肖的成語12個。

（2）寫出帶有“一、二、三、四……九”的成語9個。

（3）