高中物理教科版高中必修第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓第三定律 -

現(xiàn)象分析頭球解圍F1F2現(xiàn)象一F2F11現(xiàn)象二現(xiàn)象分析磁鐵間的相互作用由實(shí)例可知:兩物體間的作用總是相互的.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用，后一個(gè)物體對(duì)前一個(gè)物體也有力的作用.

我們把這種兩物體間相互作用的一對(duì)力稱(chēng)為作用力（action）和反作用力

（reaction）。也可認(rèn)為這一對(duì)力中的任一個(gè)為作用力，另一個(gè)為反作用力。一、作用力與反作用力AB實(shí)驗(yàn)探究：作用力與反作用力的關(guān)系B受到A向左的拉力F2A受到B向右的拉力F1ABF1=F2,方向相反,作用在一條直線上實(shí)驗(yàn)分析2二、牛頓第三定律1.內(nèi)容：兩個(gè)物體間的作用力（F）與反作用力（F'）總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上.2.公式表達(dá)為：F=-F'3作用力與反作用力的特點(diǎn)2、作用在不同的物體上1、大小相等，方向相反，作用在一條直線上.3、具有同種性質(zhì)4、同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失如圖所示，燈受幾個(gè)力的作用？這幾個(gè)力的反作用力是哪些力？哪幾個(gè)力是平衡力？GF隨堂訓(xùn)練（1）對(duì)比相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相互

作用

力平

衡

力大小相等.方向相反.作用在一條直線上.3.分別作用在兩個(gè)物體上1.兩力必性質(zhì)相同2.同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失4.兩個(gè)力各自產(chǎn)生效果,不能抵消1.性質(zhì)可以不相同2.可以不同時(shí)消失3.同時(shí)作用在一個(gè)物體上4.兩個(gè)力的總效果使物體平衡

作用力與反作用力和平衡力的異同點(diǎn)人在走路時(shí)，有幾對(duì)作用力和反作用力？1.人對(duì)地的壓力與地對(duì)人的支持力2.地球?qū)θ说囊εc人對(duì)地球的引力3.地面對(duì)人的摩擦力與人對(duì)地面的摩擦力探究學(xué)習(xí)：火箭為什么能飛起來(lái)？三、反沖現(xiàn)象1.內(nèi)容：當(dāng)物體中的一部分向某方向拋出時(shí)，其余部分就會(huì)同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng).這種現(xiàn)象叫反沖。2.應(yīng)用：火箭等1.用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是（）

A.一對(duì)平衡力

B.一對(duì)作用力反作用力

C.大小相等,方向相反,作用在一條直線上

D.大小相等,方向相反,作用在同一物體上

BC隨堂訓(xùn)練（2）

2.一個(gè)水桶吊在天花板上，試證明水桶對(duì)繩拉力的大小等于物體所受重力的大?。S堂訓(xùn)練（5）2.手托著一木塊,由靜止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng),手對(duì)木塊的支持力應(yīng)(

)

A.小于木塊對(duì)手的壓力

B.等于木塊對(duì)手的壓力

C.大于木塊對(duì)手的壓力

D.小于木塊所受的重力BD隨堂訓(xùn)練（3）3.跳高運(yùn)動(dòng)員從地面跳起,說(shuō)法正確()A.運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力等于運(yùn)動(dòng)員受的重力B.地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員給地面