部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷推薦

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題，共16分)1.當你遇到紛爭或者沖突，心里很氣憤時，你應該怎么做？（

）A.以眼還眼，以牙還牙B.忍氣吞聲C.靜下心來，站在對方的角度分析問題2.孟子說:愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。這句話告誡我們(

)。A不能當面指出別人的錯誤

B要學會愛上別人

C一個尊重別人的人，才能贏得他人的尊重3.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。這句話告誡我們（

）。A.不能當面指出別人的錯誤B.要學會愛上別人C.一個尊重別人的人才能贏得他人的尊重4.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法屬于尊重他人的是（

）。A.王斌在圖書室里大聲喧嘩B.李華騎自行車撞人后，迅速離開C.陳柳經常悄悄幫助家里有困難的同學D.趙潔走在擁擠的人群中，打噴嚏不捂嘴5.尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人（

）的體現。A.愛好和諧B.文明素養(yǎng)C.愛護環(huán)境D.心胸寬廣6.下列說法錯誤的是（

）。A.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現B.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯C.通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就7.“各美其美，美人之美，美美與共，（

）”，善于發(fā)現和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同8.以下哪一句是關于反思的名言警句（

）。A.人無信不立B.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？C.位卑未敢忘憂國二.(共8題，共48分)1.你有專屬自己的“反思時間”嗎?無須太長，每日（

），必有（

）。2.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現了對他人（

）和（

）的尊重。3.我們要學會在公共場所兼顧他人的（

），尊重他人的（

）。這樣就是一個有教養(yǎng)的人，一個講文明的人。4.反思的（

）很重要，反思的（

）更應該記錄下來，以便提醒自己。5.尊重他人不單表現在（

）上，更應該落實在（

）上。與人交往時，（

），（

），（

）他人意見，（

）他人需要……都是尊重他人的體現。6.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（

）的沖突，甚至被（

）。7.寬容不僅給我們帶來了（

）的社會生活環(huán)境，也使我們內心保持（

）。讓我們生活得健康、愉快。8.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護自己。三.(共8題，共16分)1.談到尊重，我們往往關注身邊默默無聞的人，忽視取得一定成就的人。（

）2.冒犯他人人格和尊嚴的行為，可以被原諒，不需要被制止。（

）3.反思就是自己胡思亂想，沒有什么好方法可掌握。（

）4.尊重他人是一個人內在素養(yǎng)的外在表現。（

）5.張萌人送外號“老好人”，對犯錯誤的同學也不好意思批評指正。（

）6.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產生摩擦沖突。（

）7.反思的過程很重要，反思的結果不重要。（

）8.學會和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課。（

）四.(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.(共6題，共37分)1.為什么要尊重自己？尊重自己包括哪幾個方面？2.生活中有人認為不應該寬容他人不一樣的觀點。對于這種觀點，我們該怎么說服他們呢？3.尊重自己的具體表現有哪些？4.反思對于我們有什么意義？5.說一說尊重自己有哪些重要的表現？6.你認為反思有必要嗎？為什么？六.(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？七.(共1題，共8分)1.2017年2月5日凌晨3點，高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現金，粘在寶馬車左前門的把手內側。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關于寬容的俗語和名言。八.(共2題，共8分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領同學們學習“學會反思”這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該（

）。2.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看?！笔圬泦T沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.A8.B二.1.堅持；收獲2.隱私；權利3.利益；權利4.過程；結果5.話語；行動；謙虛；有禮；重視；關注6.報復；更大；追究法律責任7.和諧、友善；平和、安定8.愛面子；輸不起；說不得三.1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×四.1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.1.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。2.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有多聽聽他人的意見，才能集思廣益；只有綜合大家的意見，才能更加全面。3.尊重自己的具體表現有：①相信自己的價值，不自我貶低；②維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾；③不拒絕別人善意、正確的批評；④不過于愛面子，不過度維護自己。4.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去，不斷完善自我。（1）反思可以讓我們總結經驗，進一步提升自己。（2）反思可以讓我們看到自己的缺點和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標實現。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現在、將來聯系在一起，讓自己做得更好。5.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價值，不自我貶低不自卑。③維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。6.（1）反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去，獲得經驗和教訓，從而促進自身能力的發(fā)展。（2）反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現在和未來。（3）反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。（4）反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。六.1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.1.（1）陳奕帆講誠信，有擔當精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛之心。（2）胸中天地寬，常有渡人船；宰相肚里能稱船；量大好做事，樹大好遮陰。海納百川，有容乃大。八.1.小樺的做法不對。小樺沒有認識到應該尊重別人的勞動成果。小樺沒有認識到自己