關于追星對中學生的利于弊

關于追星對中學生的影響

組長：張亞芳背景當下社會里,“明星”似乎成了時尚的代名詞，形形色色的明星如雨后春筍般層出不窮。他（她）們以其亮麗的外形，俊美的面容，迷人的身材和天籟般的嗓音，使得一代又一代的青少年們?yōu)橹畠A倒、瘋狂,“追星族”的隊伍也日漸龐大起來。明星的周邊的新聞和動態(tài)已成為學生茶余飯后的熱門談論話題。而“追星”已成為一個普遍的現(xiàn)象，有些學生過分迷戀偶像，而荒廢學業(yè)，廢寢忘食，用大量的金錢購買有關明星的東西，對學習造成極大的影響。這些都是追星族中走火入魔不能自拔的典型，至于幾天不吃早點攢錢去看某“星”的演出等等事件，更是屢見不鮮。但是同本小組決定對這一課題開展研究調(diào)查，供大家參考學們想過這對自己的影響么？這對我們來說是好是是壞？我們應怎樣看待追星現(xiàn)象？為解開大家心中的困惑，學習。以下是一些明星的圖片：許嵩②周杰倫③蕭亞軒

④武藝⑤LADYGAGA⑥炎亞綸剩余選擇其他明星

⑦金在中研究過程與方法.準備

在定題以后,通過小組討論，我們確定研究計劃，擬出了研究方案,向老師詢問了細節(jié)問題。2.查閱資料

我們組對每個組員都分派了一定的任務。我們分別利用課余時間去網(wǎng)上及圖書館或書店搜查有關資料，篩選出相關內(nèi)容。3.調(diào)查問卷

我們組針對周邊同學擬定了一份調(diào)查問卷對同學們進行了一次調(diào)查。以下是部分情況：你是否有喜歡的明星?你喜歡偶像的哪些方面?是:83%否:17%外貌?23%才華?69%品德:14%由這一數(shù)據(jù)可看出，中學生追星已成為一種普遍的現(xiàn)象。而學生所追求的偶像絕大多為當紅歌手演員，只有極少數(shù)人的偶像為藝術家或商人作家等。由此我們可以看出現(xiàn)代中學生追星比較注重明星外表而不注重內(nèi)涵。你喜歡的偶像的程度如何?

一般:51%中等:19%非常:25%沉迷:5%你是否經(jīng)常更換明星對像?

是:19%否:81%由上兩個調(diào)查情況可看出雖然有一半被訪者認為自己喜歡的程度為一般，結合第二個調(diào)查結果可看出，絕大部分同學都有2個或以上的偶像，而且有不少經(jīng)常更換，甚至出現(xiàn)一個月?lián)Q一次?？梢?，同學們的意志不夠堅定，貪新忘舊，也側面說明了那些歌星影星并不值得我們?nèi)プ贰Ｅ枷駥δ阌绊懹卸啻?

沒有:38%一般:52%非常:0.1%從上可以看出，明星對我們的影響較大。這里面既有積極的影響，又有消極的影響。我們不可否認追星是完全錯誤的，畢竟擁有一個值得自己學習追求的人，這不僅是一種寄托，也是一種樂趣。但是過分的追捧，就不可能避免帶來一些消極的影響。你是否有學過偶像的不良行為?

是:0.36%否:96.3%從表面上看，絕大部分人似乎都沒有學過偶像的不良行為，但是經(jīng)調(diào)查可得有相當?shù)囊徊糠滞瑢W有染發(fā)，吸煙，打架等不良行為。不過，因為中學生都存在些不成熟的思想，認為這些行為不僅沒有害，還是酷的表現(xiàn)。因此我們必須樹立正確的是非觀念，學習偶像的良好行為，摒棄他們的不良行為。追星現(xiàn)象有多熱烈青少年追星大致可以分為三類：第一是中性的追星，青少年只是喜歡明星的生活格調(diào)、藝術表現(xiàn)方式等；第二是偏正面的追星，青少年對明星拼搏精神、頑強毅力等優(yōu)秀人格品性的欽佩與崇拜；第三是偏負面的追星，青少年盲目地崇拜明星的外表，甚至某種低俗的行為。追星一半可能是純心理問題，一半則是德育問題。我們雖然不能僅僅依靠德育來解決問題，但學校道德教育可以發(fā)揮應有的力量。追星舉動很多人，會為了自己的偶像，去花錢追隨看他們的每一部電影聽他們的每一首歌其實這些現(xiàn)象實屬正常只要不影響到自己的正常學習狀態(tài)就可以了。調(diào)查結果經(jīng)過一系列課題研究和問卷調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)每個中學生內(nèi)心深處都有一個明星夢。85%的同學有最喜歡的明星，11%的同學曾有過有些過激的追星行為。雖然很少有人像楊麗娟那樣偏激，但也或多或少對當代中學生造成了影響，如：染頭發(fā)、涂唇彩、打耳洞、穿乞丐服等等，喪失了中學生特有的純真氣息。雖然這些行為乍一看沒有什么只是特殊了些，但累積的影響確是很大的，說不定前途就因此斷送，到時后悔莫及。所以同學們追星需謹慎吶!!!追星的原因那么少男少女為什么如此崇拜追隨各類明星呢？通過再度對調(diào)查問卷的分析和網(wǎng)上資料的查詢，我們發(fā)現(xiàn)原因如下：A.發(fā)現(xiàn)理想的未來自我。很多少男少女便是如此卷入“追星族”的。少男少女在最愛織夢的季節(jié)里編織未來的理想自我的夢，并從所崇拜的“星”們身上，應證他們的夢。他們追星的過程，實際上也是一個為斷設計勾畫理想自我形象，并使這理想的自我逐步成為真實自我的過程。b.

追求時髦

。現(xiàn)代的生活潮流、多元的信息，促使少男少女總想成為多彩社會中獨具特色的人，這本沒有錯，但不少人只會人云亦云，導致喪失了自己的本真特點。c.

崇拜心理。中學生們所追的明星，男星大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的英雄角色；女星則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些純真善良、溫柔可愛的玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這難免讓正處在青春期的少男少女們羨慕、崇拜甚至瘋狂。在心理學上，前一種崇拜型態(tài)可謂表層性欣賞，其特點是重點欣賞偶像人物的形象特征(如容貌、身材、發(fā)型、著裝、動作等)。它還可能導致對偶像認知的「光環(huán)效應」(HaloEffect),把偶像身上的一切都看得盡善盡美，即使他(她)有什么缺點，也會被淡化了。這就好比在偶像的身上鍍上一層又一層的金邊，使其愈加金光燦爛，光彩照人。d.

從眾心理。在中學生中，追星現(xiàn)象很普遍，茶余飯后也多是這方面的話題，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不讓自己與他人沒有共同語言，也自覺不自覺地開始追星。追星的積極之處盡管世人對少男少女追星現(xiàn)象貶多于褒，對少男少女的追星行為阻多于導，但誰也不能否認，追星還是有其積極之處的。一、“星”成為少男少女人生的奮斗目標和動力。二、“追星”過程使少男少女獲得了成功的“秘訣”及成才的方法。三、追一個好的“星”會使少男少女更加成熟、明理，使他們?nèi)松鷳B(tài)度更健康向上。追星的利

有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優(yōu)點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學習明星好的東西，并以此為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，培養(yǎng)自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。

我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾·喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優(yōu)良品質，有一次喬丹已發(fā)高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最后3分鐘時，他不顧痛苦毅然投入戰(zhàn)場，不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。追星與弊

追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀人利用各種手段，對“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑，出現(xiàn)了種種偏差。主要體現(xiàn)在以下幾方面：1.盲目追星

2.買海報、磁帶、光盤等，浪費錢財

3.把心思花在了偶像身上，沒有注意學習我們療的建激議一、從中蕉學生街自身時而言嫂，健線康的嶄心態(tài)效是頗育為重質要的沫。以幕堅定嗚自己功的立帽場，嚴培養(yǎng)播自己酒哲學款的頭渡腦、司冷靜巧的思杰維方舍式、省獨特墻的眼憑光。二、從校床園來匠說，骨是學楊習的柴時候貫就該吸認真蓋努力話地學合習，程追星壤的那緞股熱菊勁應悟該用勇于對南學真褲理的私追求尚，而蜓不是子隨波而逐流唐順應察大眾都。因繡為時登尚是胳永遠鑰也追岔求不鋸盡的。三、從家投庭方助面而掏言，拐家長嗽應該捆多學蝦習一永下教男育子押女的賴方法章，根宅據(jù)子居女的下性格餃加以起正確細的引唱導；梢要塑左造子腎女健差康的耗心理膠，就艘必須黨常與揭子女益溝通益，讓或他們粉不要拘忽視舌了周崇圍關浸心他縣們的注人。四、國家警應該互對社本會上紀炒作晝事件殺的新療聞媒灑體予嗓以約性束，墻禁止咐不健器康的沙娛樂驅作品燈流傳所于社撥會，疲產(chǎn)生勁不良借影響向，特儉別是廳對祖解國的融下一供代心搭理造概成不泳良影剛響?？偨Y眾所輔周知,沒有釋星星,宇宙仙將漆紐奉黑一唯片.偶像記之所虧以被拾稱為皮偶像,是因孕為他恨們出粉類拔手萃!“榜樣熟的力咐量是茶無窮丘的”,年輕揀人需加要榜獸樣,而偶些像肯膚定是城在某呈個領釋域獲勉得了所成功叉才成違為偶榆像的.也許,今天減的追盤星族,就是鬼明天驗的明促星!人生剃需要叔偶像,孩子懂更需艷要偶需像,偶像除使人各的生滴活變梁的充愁實、漂豐富鳳，偶梯像會銹使人舊的心隸臟跳蝕動的造更加此有力看，生命活的鐵目的敏更加糖明確仍！許當一隱個人死臨終瞧時，成他回越首往絡事，湊發(fā)現(xiàn)貧自己輕從未蓄有過悲偶像基，他猛不遺戒憾？暖沒有祝在自晃己人怠生的屯旅程急中加卻入過研追星緣瑞族，鍋是人娘生的網(wǎng)缺憾烤！建慎重繞選擇企值得謙追的峽星，針以他給為