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第頁(yè)共頁(yè)小屁孩日記小屁孩日記【熱門(mén)】小屁孩日記1生活需要快樂(lè),而快樂(lè)不只從一個(gè)地方來(lái),可以從書(shū)里來(lái),可以從朋友中來(lái),還可以從家人中來(lái)。明媚的早晨,坐在飄窗上,手中捧著一本讓自己開(kāi)心的書(shū),安靜讀著?!缎∑ê⑷沼洝?,語(yǔ)言幽默幽默,讓人讀著時(shí)不時(shí)哈哈大笑。上面還有得意的插圖,可以讓讀者更詳細(xì)地理解主人公的神態(tài)和動(dòng)作。我覺(jué)得這本書(shū)最有趣的一段是主人朱爾多和他的好朋友一起騙英語(yǔ)老師的一段。六年級(jí)要畢業(yè)考了,書(shū)包越來(lái)越重,作業(yè)越來(lái)越多,六年級(jí)同學(xué)們的體育課都被英語(yǔ)老師占了。理由也沒(méi)有創(chuàng)新,總是那么兩句,就快要小升初了,要多補(bǔ)補(bǔ)正課。朱爾多和伙伴們想好了,騙英語(yǔ)老師頂多寫(xiě)份檢討,一份檢討頂一節(jié)體育課,不虧。金剛同學(xué)到辦公室向英語(yǔ)老師報(bào)告,英語(yǔ)課換成數(shù)學(xué)課了。劉堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)向體育老師轉(zhuǎn)達(dá)英語(yǔ)課換成體育課了。體育老師本來(lái)不信,但是劉堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)懇地告訴他,英語(yǔ)老師覺(jué)得欠體育老師太多課了,準(zhǔn)備還他一節(jié),體育老師才勉強(qiáng)相信。朱爾多宣布英語(yǔ)課換成體育課了。同學(xué)們聽(tīng)了,教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上男女生對(duì)戰(zhàn),開(kāi)開(kāi)心心的踢了一節(jié)課足球。這一段,作者將同學(xué)們?cè)趺打_過(guò)英語(yǔ)老師,又怎么誠(chéng)懇地告訴體育老師,英語(yǔ)老師為什么要還給體育老師一節(jié)課,把人物的心理描寫(xiě)得淋漓盡致??催@一段,我屏住呼吸,生怕英語(yǔ)老師發(fā)覺(jué)到不對(duì),罰朱爾多寫(xiě)檢討。這本書(shū)幽默搞笑,我從頭笑到了尾,假如你喜歡的話,也可以抽時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品味一下它。小屁孩日記2今天我?guī)?lái)的是《小屁孩日記1——鬼屋創(chuàng)意》。小屁孩日記系列是美國(guó)作家杰夫·金妮寫(xiě)的一部日記版小說(shuō),書(shū)中作家以格雷為主角寫(xiě)出了小孩子們的天真、童趣、不服輸、愛(ài)夢(mèng)想、淘氣等等的性格特點(diǎn)。這本書(shū)由兩局部組成,一局部是中文,另一局部是英文,書(shū)中的語(yǔ)言很有趣,使小孩子很容易讀懂,大人們看過(guò)這本書(shū)后也會(huì)回憶起童年的快樂(lè)光陰。對(duì)了,這本書(shū)還可以幫助我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英文。好了不多說(shuō)了,讓我來(lái)給大家介紹書(shū)中的主要人物和。第一個(gè)要介紹的當(dāng)然是本書(shū)的主人公——格雷,他是一個(gè)鬼點(diǎn)子最多的小孩。第二個(gè)要介紹的是格雷的死黨——羅列,他是一個(gè)在家人眼中比擬乖的孩子,他很聽(tīng)家人的話,這種行為讓格雷有些受不了,所以格雷自從交到這個(gè)好朋友后,把自己學(xué)到的惡作劇都用到他身上。第三個(gè)要介紹的是格雷的弟弟——曼尼,他是格雷最討厭的一個(gè)人,因?yàn)樽詮挠辛怂?,家中所有事不管?duì)錯(cuò)大家都向著他,這讓格雷很是氣憤,讓他氣憤的人還有一個(gè),就是他的哥哥——羅得里克,自從他組辦樂(lè)隊(duì)后,在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,地下室就被他和他的樂(lè)隊(duì)搞得一團(tuán)糟,后來(lái)還被冤枉為格雷干的。格雷的爸爸媽媽我們就不作詳細(xì)介紹了。這本書(shū)講了萬(wàn)圣節(jié)快到了,格雷他們開(kāi)場(chǎng)奇思妙想,要辦一個(gè)鬼屋來(lái)賺小孩子們的錢(qián),可是這件事被羅列的爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠的批評(píng)了一頓,看來(lái)鬼屋方案失敗了。今年的萬(wàn)圣節(jié)對(duì)格雷來(lái)說(shuō)是不幸的一天,因?yàn)樗粙寢尨虬l(fā)去照顧弟弟曼尼?!敖夥拧焙筮€被一群小混混記了仇,之后他們只得回了家,這真是不幸的一天啊!在這本書(shū)中還發(fā)生了其他有趣的事情,我就不再一一介紹了,希望你們對(duì)這本書(shū)感興趣,并嘗試著讀讀這本書(shū),相信你們一定會(huì)喜歡上它。小屁孩日記3《小屁孩日記》的作者昌美國(guó)的杰夫。金尼,因?yàn)樽髡叩耐旰透窭追浅5南嗨?,于是,作者?xiě)下了一套令人捧腹爆笑的另類(lèi)日記,一個(gè)半大小子機(jī)密的成長(zhǎng)糗事。這套書(shū)中有一本書(shū)講的是小屁孩之鬼屋創(chuàng)意——萬(wàn)圣節(jié)前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,還有好友死黨羅利所犯的錯(cuò)誤,還有鬧出的各種笑話糗事。其中,我最難忘的是:格雷想當(dāng)學(xué)校的財(cái)政部長(zhǎng),可不幸的是一個(gè)叫馬蒂波特的小屁孩也想當(dāng)財(cái)政部長(zhǎng),而且他的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)有名氣的,這下格雷緊張了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一個(gè)好點(diǎn)子,學(xué)著爸爸的樣子,做了兩份海報(bào),其中一張上面寫(xiě)著:你敢讓馬蒂波特當(dāng)你的財(cái)政部長(zhǎng)嗎?下面他畫(huà)了一幅圖:一群女生大聲地說(shuō):“嘿!你把我們的錢(qián)都花光了!你個(gè)笨蛋馬蒂!!”另一份海報(bào)上面寫(xiě)著:還記得3年級(jí)時(shí),馬蒂波特滿頭虱子的樣子么?下面畫(huà)著馬蒂波特一邊撓頭,一邊說(shuō):“好癢,好癢!”下面繼續(xù)寫(xiě):你真敢讓他碰你的錢(qián)嗎?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因?yàn)槲矣X(jué)得格雷居然能想出通過(guò)攻擊對(duì)手的方式使自己當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)這樣奇特的方法來(lái),我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻擊馬蒂的海報(bào)被校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,格雷偷雞不成反蝕把米,自己最終也沒(méi)能當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)。這個(gè)故事我多么好笑啊。其實(shí)像格雷所做的事情,我也經(jīng)常會(huì)做,每當(dāng)我的惡作劇成功時(shí),我都會(huì)放聲大笑,非??鞓?lè)!讀了這本書(shū),我還想對(duì)爸爸媽媽和老師們說(shuō):“調(diào)皮、淘氣是我們孩子的天性,請(qǐng)?jiān)谖覀兲詺?,淘氣,做惡作劇時(shí),不要非常嚴(yán)厲地批評(píng),指責(zé)我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!小屁孩日記4《小屁孩日記》的作者是美國(guó)人杰夫·金尼。這套書(shū)一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪、好孩子不扯謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖擺機(jī)”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字相結(jié)合的漫畫(huà)故事書(shū),每次都看的我捧腹大笑。這套書(shū)講的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個(gè)死黨,叫羅利。每當(dāng)他因?yàn)槟臣抡凑醋韵矔r(shí),爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個(gè)人來(lái)掃他的興。格雷算是一個(gè)不聽(tīng)話的淘氣鬼,不過(guò)他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問(wèn)去哪,爸爸說(shuō)是驚喜。他們?cè)诩佑驼炯佑蜁r(shí),格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報(bào)了警,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是帶他來(lái)看棒球比賽,哈哈,結(jié)果可想而知,棒球票只能給了警察。格雷就是這樣一個(gè)機(jī)智幽默、有點(diǎn)自戀、有點(diǎn)膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂(lè),同學(xué)們不妨也看看這套書(shū)吧!請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生答復(fù)老師的問(wèn)題時(shí),他偷偷把他的椅子移開(kāi),讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:假如丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)場(chǎng)互相亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。讀了這本書(shū),我也想像格雷一樣寫(xiě)出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從如今起要像他一樣,認(rèn)真寫(xiě)日記,把有趣的事情記下來(lái),給大家?guī)?lái)快樂(lè)。小屁孩日記5這是一本美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,所記錄的是他又好氣又好笑的中學(xué)生活。他最初寫(xiě)這個(gè)日記的動(dòng)機(jī)是,想成名以后避開(kāi)記者那些無(wú)聊的問(wèn)題??涩F(xiàn)實(shí)生活中,他的父母、兄弟似乎都不怎么相信,他還要為自己不被捉弄而煩惱,幸好,他有一個(gè)可以出氣的朋友,算是不幸中的萬(wàn)幸了吧!每天過(guò)著一樣無(wú)聊的生活,老媽偏袒弟弟與哥哥,格雷覺(jué)得命運(yùn)非常不公平。身旁還總有一群笨蛋環(huán)繞作者以幽默的手筆,做了一回"小屁孩",而書(shū)中的插圖,也非常幽默有趣,令人回味無(wú)窮。書(shū)中主人公格雷的煩惱,說(shuō)起來(lái)很有趣:如想表演鐵皮人,卻只能表演一個(gè)一整場(chǎng)坐在那里的矮灌木;想方設(shè)法不被諾頓太太選中自己當(dāng)劇中角色,但還是被選中…但格雷的鬼點(diǎn)子一個(gè)接一個(gè):像開(kāi)鬼屋啦,在圣誕節(jié)那天突襲150戶人家啦…雖說(shuō)很苦惱,但卻在向我們說(shuō)明一個(gè)道理:樂(lè)觀!讀了這本書(shū),我也變得樂(lè)觀了。以前,我一遇到什么挫折就氣餒,爸爸媽媽冤枉我也沒(méi)勇氣說(shuō)出事實(shí)。但如今,我樂(lè)觀了,有勇氣了,不管遇到什么,我都勇往直前,也有勇氣告訴父母:"我是對(duì)的!"就像那次,電腦無(wú)緣無(wú)故藍(lán)屏了,爸爸媽媽說(shuō)是我搞的。本來(lái),我應(yīng)該是紅著臉,成認(rèn)了這次罪行。但,我想起了格雷,想起了他遇到的種種挫折,我不知道從哪里冒出了一鼓勇氣,我喊道:"不是我!"最后,爸爸媽媽查出事實(shí),是姐姐搞得。人生如水,一波三折。當(dāng)你遇到了過(guò)不去的坎時(shí),當(dāng)你遇到了不順心的事時(shí),千萬(wàn)別忘了兩個(gè)字:樂(lè)觀。整天掛著一副笑臉,是不是就如那垂在天邊的彩虹一樣燦爛?是不是就如那溫暖的陽(yáng)光一般璀璨?自己的人生,自己來(lái)掌舵…小屁孩日記6俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉欤覐臅?shū)架上抽出一本書(shū),它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是,這本書(shū)中配了精巧的插圖,再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到如今,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾夢(mèng)想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就成心用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過(guò)往歲月,記憶漸漸翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作劇:那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人方案了。小屁孩日記7起初,我認(rèn)為《小屁孩日記》系列的叢書(shū)都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當(dāng)然,在翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)起,我就知道我錯(cuò)了?!坝腥さ臅?shū),好玩的書(shū)?!笔窍闹聦?duì)《小屁孩日記》的看法,我呢,也只能說(shuō)這是一本妙趣叢生的書(shū)。這本日記屬于一個(gè)美國(guó)初中男生格雷。他在老媽的強(qiáng)烈要求下寫(xiě)日記,不知不覺(jué)中,就浸透了他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:他對(duì)大人們“好心的謊話”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽,他令人無(wú)奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認(rèn)為自己是家族中腦子最靈光的人。格雷并不是一個(gè)乖巧的孩子,他雖說(shuō)不上品行不端,但他不是一個(gè)“三好學(xué)生”。一,他雖然人品端正,但是丟三落四;二,他在班里不僅習(xí)慣差,成績(jī)也因?yàn)殡娮佑螒蛞宦淝д?。這本書(shū)和我們生活中的很多事情都非常相像,看完這本書(shū),我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你當(dāng)然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫(huà)出這個(gè)社會(huì)上發(fā)生的一切,你甚至可以通過(guò)你做的事感受世界的美妙……所以,在看書(shū)的同時(shí),不要只開(kāi)懷大笑,在追求情節(jié)的同時(shí),也要注意細(xì)心領(lǐng)會(huì)每個(gè)細(xì)節(jié)所包含的意思??赡苁且粋€(gè)字、一個(gè)詞。而且,期待已經(jīng)的寒假終于到了,讓好書(shū)陪伴你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧!小屁孩日記8起初,我認(rèn)為兒童日記系列是定期的學(xué)生日記。當(dāng)然,從書(shū)的第一頁(yè),我就知道我錯(cuò)了?!斑@是有趣的書(shū),有趣的書(shū)。”夏季是由感知引發(fā)的“小屁孩日記,”我這樣做,只能說(shuō),這是本書(shū)的機(jī)智叢生。日記屬于一個(gè)美國(guó)少年男子灰色。他寫(xiě)道,在母親的日記的催促下,不知不覺(jué)中,比照特浸透他的生活一點(diǎn):他是大人們“好心的謊話”,以不斷欺騙后憤怒;不僅欺騙了他的父親和母親,他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼;他認(rèn)為自己是靈光的頭腦大多數(shù)人的自以為是的家庭?;疑遣皇且粋€(gè)乖巧的孩子,雖然他不能說(shuō)的不當(dāng)行為,但他并沒(méi)有寫(xiě)“好學(xué)生”。首先,盡管別人品好,但健忘;第二,他是班上不僅是壞習(xí)慣,成績(jī)一落千丈,因?yàn)橐曨l游戲。這本書(shū)和我們學(xué)習(xí)生活中的很多其他事情都非常相像,看完這本書(shū),我知道了——故事開(kāi)展只是一個(gè)局限的,但生活是五彩的,你當(dāng)然老師可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫(huà)出中國(guó)這個(gè)社會(huì)社會(huì)上沒(méi)有發(fā)生的一切,你甚至企業(yè)可以同時(shí)通過(guò)你做的事感受到了世界的美妙……因此,在閱讀的同時(shí),不要只是笑,在追求情節(jié)的同時(shí),還要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的意義??赡苁且粋€(gè)詞,一個(gè)詞。而且,期待寒假終于到了,讓好書(shū)陪你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧!小屁孩日記9今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書(shū)。相信你有一天翻開(kāi)這套書(shū)的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。這本書(shū)的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級(jí)時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包,以致于如今聽(tīng)到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(zhǎng)室“探險(xiǎn)”,卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí),米多在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候異想天開(kāi)精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的煩心事可真不少!沒(méi)完沒(méi)了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無(wú)名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛創(chuàng)造了睡覺(jué)二十八計(jì),幫大家解上課發(fā)困的問(wèn)題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課,卻讓他們來(lái)付“利息”……就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ?、趣事、怪事、?lè)事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非??鞓?lè)又擁有煩惱的小屁孩!小屁孩日記10一看到《小屁孩日記》這個(gè)題目,我就會(huì)被吸引了。這個(gè)系列講了一個(gè)叫格雷的小孩的初中生活,他對(duì)自己的生活并不滿意——一個(gè)欺負(fù)他的哥哥、總是告他狀的弟弟、還有很多在學(xué)校的欺負(fù)他的小孩,他的童年也隨著一波三折,總是很多不幸的事發(fā)生。格雷的生活雖然對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難重重,但是他總是機(jī)智地去面對(duì)困難。有一次,一些流氓要格雷把地上的一塊起司吃了,可是他卻拿出勇氣對(duì)抗道:“我本來(lái)會(huì)的,但我對(duì)奶制品過(guò)敏。”而他的朋友卻沒(méi)那么幸運(yùn),被迫吃掉那塊臟兮兮的起司。格雷雖然有時(shí)候沒(méi)那么討人喜歡,但他也不停息地去試圖吸引人的注意。格雷是一個(gè)奇怪復(fù)雜的小孩,他總是會(huì)以自己獨(dú)特的視角對(duì)待別人,甚至于有一次因?yàn)樗@樣而引起了一場(chǎng)他與他朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。有時(shí)候他也特別孩子氣,他也會(huì)把本應(yīng)是他哥哥的東西偷偷拿去自己用。但格雷也是一個(gè)很有同情心的小孩兒,他有一次同情了一個(gè)特別奇怪的小孩,雖然最后他懊悔了。格雷很喜歡玩電子游戲,《乖僻法師》是他最喜歡的。他的學(xué)業(yè)成就不是那么好,但格雷相信他的命運(yùn)會(huì)改變,格雷還很愛(ài)錢(qián),他也相信自己長(zhǎng)大會(huì)是富豪。還有一點(diǎn):他喜歡“泡妞”。讀完他的故事,我也感覺(jué)有時(shí)候和他一樣,因?yàn)橛袝r(shí)候我也會(huì)覺(jué)得我的命運(yùn)好差,可是我也像他一樣,永遠(yuǎn)保存著希望。《小屁孩日記》中的格雷深深印在我的腦海里。小屁孩日記11在生活中,總有人喜歡給事物或人貼上“好”或者“壞”的標(biāo)簽,但是這好似找不出什么實(shí)在可見(jiàn)的好處。人們總是認(rèn)為找得出好處的東西就是好的,沒(méi)有好處或者便利的東西就是壞的。本書(shū)的主人公格雷,狡黠,機(jī)趣,自戀,膽小,愛(ài)出風(fēng)頭但又聰明,喜歡懶散的男孩,在人們眼里這并不是一個(gè)懂事上進(jìn)的好男孩,奇怪的是這個(gè)“壞”男孩讓我總是忍不住喜歡他。格雷的伙伴羅利在網(wǎng)上貼出了一組自已的狂歡照片,格雷的哥哥羅德里克隨后又在網(wǎng)上貼出了自己的一組樂(lè)隊(duì)照片,格雷看到后,也想在網(wǎng)上貼出自已狂歡的照片,于是他用數(shù)碼相機(jī)給自己拍了一些照片,有在網(wǎng)上找到了一些別人狂歡的場(chǎng)景,再用修圖軟件把自己放在狂歡的場(chǎng)景內(nèi)。他把自己放在沙灘女排的場(chǎng)景上,游泳池等……這樣自戀的事,在格雷身上很屢次地發(fā)生了,難道就因?yàn)樗龅倪@些事而給他貼上一個(gè)“壞”的標(biāo)簽嗎?難道我們就不自戀嗎?在生活中,我也是一個(gè)非常自戀的人,自戀不能盲目地自戀,只要做好自己的本分,讓我的自戀有資本?!皦男『ⅰ毙∑ê⑺欢ㄓ凶詰俚馁Y本,機(jī)靈,聰明,想法新穎,擁有創(chuàng)造性,開(kāi)放性的思維,這時(shí)壞孩子嗎?不是。生活中的好與壞不是在于這件事或者這個(gè)人的外表,而是要深化內(nèi)在再判斷,不要隨意給任何人和事物隨意貼上標(biāo)簽。小屁孩日記12在暑假里,我讀了一本書(shū),名叫《小屁孩日記》。書(shū)里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了。它的第三集,羅德里格他的小面包車(chē),是樂(lè)隊(duì)的車(chē),名字太搞笑了,名叫水不濕,明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有這樣一個(gè)名字的樂(lè)隊(duì)呀!我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格,他非常的壞,有一次他們兩到爺爺家玩,爺爺做了一個(gè)非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃,羅德里格就說(shuō):“格雷非常喜歡吃這個(gè)沙拉。”其實(shí)格雷不喜歡吃這個(gè)沙拉,但是格雷不想讓爺爺傷心,所以他假裝很愛(ài)吃的樣子。我覺(jué)得格雷很懂事,他是先考慮別人再考慮自己,而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。在第二集里面,格雷的'朋友羅利,他畫(huà)了一幅漫畫(huà),里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了,內(nèi)容是“嗨,漂亮的美眉你想和我約會(huì)嗎?”“我不是美眉,我只是千千萬(wàn)萬(wàn)留長(zhǎng)發(fā)的小狗之一。”“我不去啰,謝謝你的邀約,祖維媽媽!”我覺(jué)得太搞笑了,在我讀的時(shí)候,笑的我躺在地板上打滾兒,畫(huà)里的小男孩把留長(zhǎng)毛的小狗當(dāng)成人啦!我希望大家能看一下我介紹的這本書(shū),其實(shí)還有很多更好笑的我沒(méi)寫(xiě)出來(lái),我只讀了二、三、四集,一集沒(méi)有買(mǎi)到,四集后面的我也沒(méi)買(mǎi)到,但是我下次會(huì)把它們?nèi)I(mǎi)齊的,我希望大家能看看這一系列的書(shū),你讀了,肯定會(huì)笑個(gè)不停,你們也會(huì)迷上它的,這套書(shū)會(huì)讓我們哈哈大笑,天天有個(gè)好心情。小屁孩日記13得意?是的。淘氣?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,創(chuàng)造他的是美國(guó)的杰夫?金尼!很多人會(huì)問(wèn):他是個(gè)大人啊?怎能寫(xiě)出小屁孩視角的爆笑日記呢?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是,他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心,寫(xiě)出這么優(yōu)秀的書(shū)也缺乏為奇了。接觸了《小屁孩日記》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑,但是,能和爸爸媽媽在一起,一起分享快樂(lè),一起分享悲傷,想在媽媽?xiě)阎腥鰦?,哀求爸爸給自己買(mǎi)喜歡的東西,和小朋友們痛快地玩耍,就是因?yàn)檫@樣,心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。如今這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì),對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢(qián),他們大局部時(shí)間都追隨者工作,沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告:沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心,所以呢,你們的心會(huì)漸漸變老,心老了,人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:身體上的和精神上的。各位親愛(ài)的大人們,說(shuō)真的!想要多活幾年,就趕緊找回你們的童心,找回屬于你們的快樂(lè)。假如不知怎么辦,我推薦你們看《小屁孩日記》,雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),每次快樂(lè)的完畢都是下次快樂(lè)的開(kāi)場(chǎng)。還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng):暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期,不想讓孩子的童心漸漸變老,你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班,補(bǔ)習(xí)班,不要給他們太多的壓力,要多陪他們,和他們玩,他們才能像小屁孩那樣,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。讀了《小屁孩日記》,我感到整個(gè)身體都很放松,也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞,真好!小屁孩日記14《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比方:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡方法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。書(shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的?!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年光陰。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文
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