唯有細(xì)節(jié)動(dòng)人心

唯有細(xì)節(jié)動(dòng)人心上杭一中傅建國(guó)制作優(yōu)秀高考作文欣賞昭君行呆呆地坐在車(chē)中，望著窗外緩緩?fù)撕蟮囊豢每冒讞?，不知遠(yuǎn)處的草原此時(shí)是一幅什么景象。我的身后，是夕陽(yáng)下的古道，古道那頭的宮城，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我，還能回得來(lái)嗎？馬蹄聲聲，我心悠悠?；厥淄?，我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽(yáng)下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂(lè)與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的一花一木都那么的嫵媚，那里的一歌一曲都那么的悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)賞月，彈琴唱歌。那時(shí)的我，多么的快樂(lè)！而現(xiàn)在，卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長(zhǎng)安城中快樂(lè)的歌舞中再也不會(huì)有我的身影了！淚，從我的眼眶溢出。呆呆地望向車(chē)窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們也在為我難過(guò)嗎？天邊飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，在我的車(chē)邊落下又飛去，嘰嘰喳喳似在說(shuō)著什么，它們是在對(duì)我說(shuō)話(huà)么？

馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥(niǎo)兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨(dú)自在冰冷的玉枕上度過(guò)，每一日都在猜忌與妒忌中度過(guò)，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對(duì)的是毛延壽們的貪婪和盤(pán)剝，以及姐妹們孤獨(dú)的淚水。我曾希望皇帝會(huì)垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭！也許在廣闊無(wú)邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不用再面對(duì)偽善，不必再獨(dú)忍憂(yōu)傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會(huì)有可愛(ài)的兒女，天倫之樂(lè)難道不是最大的幸福嗎？遠(yuǎn)處，似乎傳來(lái)了牧人粗獷的牧歌。我笑了，是由心底涌起的喜悅。天邊的晚霞一片絢爛，長(zhǎng)安城早已沒(méi)有了蹤影。風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，這風(fēng)是從北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)我的呼喚。我笑了，那是快樂(lè)的笑，幸福的笑，因?yàn)槲叶昧?，憂(yōu)傷能變?yōu)榭鞓?lè)。苦難也能變?yōu)樾腋！磺?，全看你怎么想！這篇《昭君行》屬于故事新編。文章不作空洞的論說(shuō)，而是以“昭君出塞”為底子，通過(guò)主人公自述的形式，形象地闡釋了“幸?？鞓?lè)與我們的思維方式”這樣一個(gè)抽象的關(guān)系型話(huà)題。文章扣題既準(zhǔn)又巧，聯(lián)想豐富自然，內(nèi)容別開(kāi)生面。生動(dòng)的細(xì)節(jié)，渲染出真實(shí)的情景；細(xì)膩的心理描寫(xiě)，盡顯主人公的思維過(guò)程。名師點(diǎn)評(píng):文段比較原文：這次考試卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)：48分。天哪，竟然考這么低分，我失望極了，不禁低下了頭。改文：試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)──48，可憐的“48”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。文段比較原文：這次上去寫(xiě)會(huì)是什么結(jié)果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很緊張，猶豫了很久，終于走上了講臺(tái)……改文：這次上去寫(xiě)會(huì)是什么結(jié)果呢？我坐在椅子上，雙腳發(fā)抖，手也冰涼冰涼的，這使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪動(dòng)……又有兩位同學(xué)上去改答案了，教室里出奇地安靜。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳著。我又把腳伸直了壓了壓，幾次想沖上去，可我能對(duì)班里權(quán)威人物的答案提出異議嗎？我再一次在草稿紙上認(rèn)真地計(jì)算了一遍，似乎真的找不出什么錯(cuò)誤了。于是，心一橫，“呼”地站起來(lái)，跺跺腳，對(duì)著手哈了幾口氣，邁離了座位……——摘自《脫下自卑的外衣》細(xì)節(jié)描寫(xiě)淑女的吃相

她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開(kāi)嘴巴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物。（原文）

她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開(kāi)櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。（改文）

描寫(xiě)粗漢的吃相他見(jiàn)菜齊后，便提起筷，端起碗，對(duì)著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的。（原文）

他見(jiàn)菜端齊后，便忙提起筷，端起大碗，對(duì)著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。（改文）

要使記敘文的內(nèi)容具體生動(dòng)、感人傳神，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)是個(gè)很好的方法。一般說(shuō)來(lái)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)雖不是情節(jié)發(fā)展中的主要構(gòu)件，是“細(xì)胞”，但它卻是突出形象、烘托氣氛、連接情節(jié)、表達(dá)主題的重要藝術(shù)手段。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)藝術(shù)魅力是無(wú)窮的。

感受細(xì)節(jié)

感受細(xì)節(jié)如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)？除了平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物的習(xí)慣,練就一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼外，向大家學(xué)習(xí)，向課本學(xué)習(xí)，運(yùn)用一定的技巧也是非常重要的。

一、精工細(xì)筆描摹刻畫(huà)

抓住人和物的典型特征，運(yùn)用美術(shù)筆法，精工細(xì)筆，描畫(huà)出事物的細(xì)部相貌和事件的細(xì)微進(jìn)程。這是細(xì)節(jié)描寫(xiě)最常用的方法。

方法探究孔乙己己便肯漲紅緒了臉并，額上蜓的青棟筋條輸條綻年出，爭(zhēng)辯淘道：侮“竊世書(shū)不給能偷……委”真想飛將手果中又快割沒(méi)水扒的筆停化下來(lái)棍，中肝指的新一塊素繭已帆被筆作磨得凹了推下去。兩洪天下構(gòu)來(lái)，停原來(lái)空空鞏的垃圾躬筒已迷被滿(mǎn)是煤密密扁麻麻片字跡劑的廢紙駁塞滿(mǎn)策了。梢看著茅桌上稱(chēng)堆得花花件綠綠貼的資料頂，澀澀才的眼睛露竟然尼模糊愁了起右來(lái)——我能直跨過(guò)庸這個(gè)廣坎嗎挎？——摘自《成長(zhǎng)劍，需驕要眼絡(luò)淚》方法夫探究在細(xì)誦節(jié)描層寫(xiě)中收，我訪們要延選擇凝恰當(dāng)罰的詞牙語(yǔ)，故以期語(yǔ)以少餓勝多踩，乃音至一懲字傳錯(cuò)神。華大淡媽在嘴枕頭酸底下京掏了搭半天此，掏貸出一量包洋鮮錢(qián)，皇交給錘老栓鋸，老綿栓接友了，誦抖抖短的裝憐入衣峽袋，洋又在失外面頭按了趟兩下英；便姜點(diǎn)上饒燈籠撓，吹晝熄燈昂盞，鍵走向辰里屋證子去槐了?！端帯愤@一拋連串驅(qū)動(dòng)作唐的細(xì)劈燕節(jié)描轎寫(xiě)非灑常傳需神。表華老晶栓開(kāi)游的是支小茶盼館，丹積攢活一包爺洋錢(qián)諒不容瘋易，皮因此肅收藏選也就待特別廁小心秒，以券至于鐮華大偶媽要宗“掏”上壤半天淡！老嗓栓“接”、閑“抖歐抖”翁地“裝”、崗不放毒心地筑“按”，攔生動(dòng)折表現(xiàn)原了在喜社會(huì)箱最地超層的春市民滅生活臺(tái)的艱妥辛。B.精心奮煉字(動(dòng)詞)（2）他煙立即他明白杠了，你就輕胡輕地關(guān)上燈驢，拉上門(mén)嘴窗，詠隨手拿起準(zhǔn)肥備好莖的掃搶帚，搭小心補(bǔ)地掛在窗辨臺(tái)下漢面的根釘子乞上。（《挺進(jìn)揭報(bào)》）三、論巧用粥修辭史，合好理想映象為了撞給讀覽者留改下深蔽刻的汗印象忘，在放細(xì)節(jié)蘇描寫(xiě)印中也驗(yàn)常常牽采用示巧用息修辭班，合喚理想乎象的煌手法亞，以忌增強(qiáng)拘表達(dá)靈效果鴿。作碑家采京用較迅多的怒是夸細(xì)張、恢比喻幻玉和反壤復(fù)等輩修辭橫手法瓣。方法吼探究魯迅訂的《藥》有這并樣一溪段描接寫(xiě)：“麥老栓鑄也向選那邊薪看，勺卻只砍見(jiàn)一豎群宣人的孔后背車(chē)，頸抗項(xiàng)都屠伸得稻很長(zhǎng)攏，仿比佛許供多鴨葬，被漂無(wú)形炒的手樸捏住駁了的壘，向生上提秋著。卻”這一儲(chǔ)細(xì)節(jié)貌，是天用比喻的手后法洪來(lái)描嗎寫(xiě)一潔群麻申木的面、不林覺(jué)悟其的人朋們，爬在冷至漠地肆觀看嗎劊子忍手殺批害革菌命者兔情景巡壽的。蘿比喻屬生動(dòng)千形象葡，真?zhèn)內(nèi)绺∝?cái)?shù)褚粯?shù)般現(xiàn)追于讀盲者眼淹前。侮自己鋪的同蔑胞慘斯遭殺否戮，零人們份卻無(wú)幼動(dòng)于鹽衷，背像看袍與自昌己毫致不相菠干的膨街頭絨熱鬧祝似的濤，令復(fù)人傷夫心痛里心。魄作逐者那俯種強(qiáng)盜烈的落憤懣們，哀肢其不政幸、韻怒其丙不爭(zhēng)恥的熾正烈情配懷，善通過(guò)晉這一厘細(xì)節(jié)販，淋筆漓盡庫(kù)致地團(tuán)表現(xiàn)樂(lè)出來(lái)托?！袄隙黝^兒匹身子膀一縱搖，撲照上梳第妝匣逃，好猜似一幟頭老曲虎撲貍上一暢個(gè)睡沒(méi)著的幸嬰兒產(chǎn)?！边@一滅句通顫過(guò)行徒動(dòng)描盲寫(xiě)，郊運(yùn)用比喻米、夸匯張的手炊法，密表達(dá)襲了他截對(duì)金篇子的蟻強(qiáng)烈賠的欲薄望和躁狂熱夏。他晨的行訪動(dòng)虎出威與蘭他的參年齡稈極不淚相符頓。我牌們知會(huì)道一詠個(gè)人劃在受淋到強(qiáng)論烈的匹刺激貞或在淹身處旬危境美的時(shí)俘候往亂往表魂現(xiàn)出被超乎神尋常瓣的行競(jìng)動(dòng)。一天進(jìn)晚上挪，烏食云像一督群孤?lián)芑暌坝乒硪幻装闱臋z悄地聚攏擁過(guò)來(lái)旺，接占著便謀是一燥陣鬼哭娃狼嚎扔般的風(fēng)聲絨，凄隙凄地泥向我殖撲來(lái)之。大甲樹(shù)說(shuō)宵：“妙暴風(fēng)網(wǎng)雨就葵要來(lái)縱了。井”我注膽怯冬地?fù)u畏晃著事身子杰，樹(shù)葉欠落下淋來(lái)又梨被風(fēng)桃撕碎烈了，最春后又惑被瘋其狂地?zé)峋碜咴帷！霸２?！鄉(xiāng)豐”我太捂住卸耳朵畜，像被酸戳的不刺猬白一樣踏蜷縮揪著身娘子，大花樹(shù)用漏它的裁樹(shù)枝簡(jiǎn)點(diǎn)了榮點(diǎn)我襲的腦扔袋：奇“孩炮子，殲?zāi)惚貞]須經(jīng)慌得起伍風(fēng)雨哄的考鴨驗(yàn)！卷”——摘自《成長(zhǎng)棕，需損要風(fēng)腔雨》方法衫探究范文波欣賞《母親標(biāo)的八后個(gè)謊沖言》小時(shí)脈候我目家很辱窮，沙飯常舞常不蔬夠吃標(biāo)，母誰(shuí)親吃秋飯時(shí)睜，常巧常把化自己卻碗里濟(jì)的飯桿分給慢我們織幾個(gè)幅孩子吳吃。攻母親咽說(shuō)，尋孩子渴們，竿快吃團(tuán)吧，跟我不犧餓！——母親毅撒的疼第一歲個(gè)謊婦。我們折長(zhǎng)身滾體的宋時(shí)候討，母繭親常猴去縣許郊農(nóng)構(gòu)村的修河溝百里撈品些魚(yú)慚來(lái)給獸我們際補(bǔ)鈣粥。魚(yú)顆很好貨吃，越魚(yú)湯欄也很槐鮮。仰我們展吃魚(yú)賠的時(shí)治候，堵母親迎就在虧一旁芹看我豬們吃案。我早們每副次把乞自己洪碗里揚(yáng)的魚(yú)翼夾到綱母親允碗里亭時(shí)，稀母親蹤蝶都會(huì)禁把魚(yú)劫夾回偏我們簡(jiǎn)的碗暫里。肚母親訴說(shuō)，愛(ài)孩子貝，快狀吃吧茄，我熔不愛(ài)鄰吃魚(yú)國(guó)！——母親天撒的才第二見(jiàn)個(gè)謊緊。上初饞中了島，為陜了繳夠夠我戰(zhàn)和哥欣姐的寺學(xué)費(fèi)哈，母路親就歸去居市委會(huì)會(huì)領(lǐng)些感火柴愛(ài)盒拿奇回家熊來(lái)晚架上糊央，掙分點(diǎn)錢(qián)夫補(bǔ)點(diǎn)疤家用銹。那來(lái)年冬忘天，創(chuàng)我半狼夜醒草來(lái)，亡看到仍母親襪還躬裹著身營(yíng)子在芹油燈派下糊恰火柴病盒。天我說(shuō)甚，媽姥，睡艙吧，模明早矛您還另要上討班呢恭。母渠親笑輝笑，弟說(shuō)，爽孩子遼，快賞睡吧構(gòu)，我掌不困蜘！——母親事撒的屋第三盆個(gè)謊疼。高考欣那年額，母拍親天斷天站汗在考廚點(diǎn)門(mén)迷口為嘩我助賠陣。報(bào)時(shí)逢雪盛夏持，固謊執(zhí)的您母親精在烈女日下兆一站測(cè)就是波幾個(gè)襪小時(shí)行。每柴場(chǎng)考途試結(jié)愈束，團(tuán)母親臨總會(huì)爆迎上濤去遞迷過(guò)我辣一杯擠用罐夠頭瓶碧泡好怨的濃倡茶。暫望著顯母親搭干裂喬的嘴緒唇和糖滿(mǎn)頭伏的汗允珠，歐我將炒手中圓的罐厚頭瓶仔遞過(guò)棚去請(qǐng)狀母親結(jié)喝。拔母親續(xù)說(shuō)，榆孩子柄，快朝喝吧奔，我線(xiàn)不渴柴！——母親捧撒的荷第四賠個(gè)謊妻。我父肢親病蘭逝早邊，母臉親又叮當(dāng)?shù)τ之?dāng)促娘，桶含辛暮茹苦限拉扯柴著幾日個(gè)孩脫子。賽左鄰杜右舍籮看在霸眼里駐，記曬在心旁里，煌都勸頃母親鋸再嫁轎，何蠅必苦蹄了自棚己。忙然而凍母親咸多年回來(lái)卻秘始終恐不聽(tīng)誰(shuí)別人紐奉勸。育母親母說(shuō)，擾我不眠愛(ài)！——母親醒撒的島第五問(wèn)個(gè)謊監(jiān)。我和單哥姐翅大學(xué)喬畢業(yè)翁參加掙工作牲后，膝母親裂就在狼附近拔農(nóng)貿(mào)鑄市場(chǎng)波擺了幫個(gè)小江攤維屋持生高活。謠身在生外地昌工作燭的孩扯子們金知道畫(huà)后就旗常常雨寄錢(qián)元回來(lái)馳補(bǔ)貼數(shù)母親謙，母跨親堅(jiān)案決不登要，指并將逃錢(qián)退碗了回夾去。論母親壁說(shuō)，總我有棋錢(qián)！——母親毀撒的融第六檢個(gè)謊寫(xiě)。我大鴿學(xué)畢侄業(yè)留蒙校任宜教兩失年，海后又爛考取農(nóng)了美殲國(guó)一邀所名斬牌大若學(xué)的尤博士沫生，其畢業(yè)黃后留嘗在美叛國(guó)一盼家科行研機(jī)榮構(gòu)