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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023年廣西柳州市中考?xì)v史適應(yīng)性試卷(二)一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)1.著名學(xué)者費孝通指出:“距今三千年前,在黃河中游出現(xiàn)了一個若干民族集團匯集和逐步融合的核心,被稱為華夏。”在這一匯集和逐步融合的過程中,被尊為中華民族人文初祖的是()A.炎帝和黃帝 B.倉頡和嫘祖 C.堯和舜 D.盤古和蚩尤2.通過分封制,周人終于建立了一個擁有廣袤領(lǐng)土的強大國家,使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠(yuǎn)的地方。據(jù)此可知分封制()A.強化了諸侯權(quán)力 B.擴大了統(tǒng)治范圍 C.加速了西周滅亡 D.確立了君主專制3.1964年11月9日,中華人民共和國向世界宣布,編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。祖沖之在數(shù)學(xué)上領(lǐng)先世界近千年的成就是()A.編制了《太陽歷》 B.最早發(fā)明了指南車 C.編寫《九章算術(shù)》 D.圓周率的精準(zhǔn)計算4.明末學(xué)者黃道周曾這樣評述某位歷史人物:“因練三軍,短長互組。南北并驅(qū),利于險走。陣名鴛鴦,可暫可久。分守浙東,島夷時吼?!痹摎v史人物應(yīng)是()A.岳飛 B.戚繼光 C.鄭成功 D.渥巴錫5.如圖為近代某一期雜志的目錄(局部)。據(jù)此判斷本期雜志的主要內(nèi)容是()目錄
敬告青年陳獨秀
法蘭西人與近代文明陳獨秀
共和國家與青年之自覺………高一涵
現(xiàn)代文明史陳獨秀
現(xiàn)代文明史陳獨秀A.宣傳西方民主共和思想 B.介紹馬克思主義學(xué)說
C.提倡通俗平易的新文學(xué) D.抨擊近代維新變法思想6.“中國軍隊英勇抗日、不畏犧牲,戰(zhàn)事空前慘烈,其中尤以四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)名揚中外,粉碎了日軍三月亡華的妄想?!边@場戰(zhàn)事指的是()A.武漢會戰(zhàn) B.淞滬會戰(zhàn) C.太原會戰(zhàn) D.徐州會戰(zhàn)7.此次會議于1949年9月在北平隆重召開,來自各方面代表662人參加了會議。毛澤東在會議1上指出:“我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議?!边@次會議()A.標(biāo)志著中國真正成為獨立自主的國家
B.制定中國第一部社會主義類型的憲法
C.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度確立了下來
D.提出鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義的總路線8.“我們都是搞革命,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點進入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律。”鄧小平的這段話總結(jié)的是()A.土地改革消滅了地主階級 B.一五計劃期間國家重點發(fā)展重工業(yè)
C.對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造 D.“大躍進”和人民公社化運動的教訓(xùn)9.1992年初,中國的改革走到一個關(guān)鍵時期。中國要不要搞市場經(jīng)濟?人們對此爭論不休,這一重大問題得不到解決,中國的改革就難以進一步推動。為解決該問題指明方向的是()A.真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論 B.中共十二大
C.鄧小平南方談話 D.中共十三大10.2021年5月,馬英九曾表述:兩岸“重新啟動”,第一步就是“啟動對話”,呼吁回到“原汁原味的九二共識”。這表明馬英九認(rèn)為()A.海峽兩岸關(guān)系得到進一步緩和 B.“九二共識”有利于發(fā)展兩岸關(guān)系
C.“一國兩制”成為兩岸之間共識 D.推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的使命已經(jīng)完成11.建國初期,為發(fā)展同鄰近的民族獨立國家之間關(guān)系,消除他們對新中國的疑慮和誤解,周恩來在接見印度代表團時首次提出()A.和平共處五項原則 B.“求同存異”的方針
C.獨立自主的和平外交政策 D.構(gòu)建人類命運共同體12.只有在特定的時空框架中,才可能對歷史有準(zhǔn)確的理解。對如圖所示文明,下列說法正確的是()
A.產(chǎn)生于非洲東北部的尼羅河流域 B.誕生已知第一部較完整成文法典
C.人們發(fā)明并使用古老的象形文字 D.成為了西方民主政治制度的源頭13.中、美、英、蘇等大國認(rèn)為法西斯“攻擊一方,就是攻擊我們?nèi)w”。該認(rèn)識的產(chǎn)生得益于()A.德國對法國宣戰(zhàn) B.《波茨坦公告》的發(fā)表
C.美英諾曼底登陸 D.《聯(lián)合國家宣言》簽署14.九年級某班同學(xué)搜集了“鐮刀錘子旗”(蘇聯(lián)國旗)與“白藍(lán)紅三色旗”(俄羅斯國旗)等相關(guān)資料,對蘇聯(lián)發(fā)展歷程展開探究性學(xué)習(xí),其最重要的探究價值在于()A.認(rèn)識社會主義的曲折發(fā)展 B.剖析冷戰(zhàn)形成的內(nèi)外原因
C.理解社會主義陣營的加強 D.體會戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難15.秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。以下關(guān)于秦朝的資料中,史料價值最高的是()A.史書《史記》 B.古代散文《阿房宮賦》
C.民間傳說“孟姜女哭長城” D.影視作品《大秦帝國》二、材料解析題(本大題共3小題,共30.0分)16.人與自然和諧共生。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:原始居民生活半坡居民河姆渡居民距今時間約6000年約7000年生活地點陜西西安半坡村(黃河流域)浙江余姚河姆渡(長江流域)生產(chǎn)狀況主要種植①;飼養(yǎng)豬和狗等家畜;捕獵、捕魚、采集野果種植人工栽培②;使用磨制石器,農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型,家畜以豬、狗和水牛為主居住房屋(1)寫出材料中①、②處農(nóng)作物名稱,并分析半坡居民和河姆渡居民在生產(chǎn)和生活方面存在差異的最主要原因。
材料二:中國古代著名的水利工程靈渠,位于廣西,秦朝時,為解決糧草運輸問題開鑿的運河,溝通了湘江和漓江。大運河,以洛陽為中心,縱貫?zāi)媳保蔀檫B接富庶經(jīng)濟地區(qū)與國都的紐帶,是中國古代南北交通的大動脈。(2)材料二中“大運河”修建于哪一朝代?根據(jù)材料二說說這兩個水利工程的共同作用。
材料三:
(3)材料三反映的是人類歷史上哪一次工業(yè)革命?它給人類的生產(chǎn)和生活帶來了怎樣的影響?
材料四:各國環(huán)境保護法一覽表時間國別名稱1973美國《瀕危物種法》1990英國《清潔空氣法》1991瑞士《水保護法》2007日本《海洋基本法》世界環(huán)保史上的里程碑會議名稱概況里約熱內(nèi)盧會議1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會,討論“全球變暖”、“臭氧層破壞”、“酸雨沉降”三大全球性環(huán)境問題,各國簽訂《里約環(huán)境發(fā)展宣言》。哥本哈根氣候大會2009年由聯(lián)合國召開,192個國家的環(huán)境部長和官員參加了會議,商討各國二氧化碳排放量問題,簽署應(yīng)對全球氣候變化的《哥本哈根協(xié)議》(4)根據(jù)材料四,概括面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題國際社會的應(yīng)對方式。17.交通是社會經(jīng)濟發(fā)展的“大動脈”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一元朝建立以后,元世祖將驛站制度推行到全國。當(dāng)時,以大都為中心修建了四通八達的驛道。全國共設(shè)有驛站1500多處,分陸站和水站。驛站的設(shè)置,大大促進了國內(nèi)交通的發(fā)展,加強了中央與地方政治聯(lián)系,促進了國內(nèi)各族人民的經(jīng)濟文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。——摘編自邱樹森《元朝簡史》(1)根據(jù)材料一,指出元朝發(fā)展交通的具體措施及其作用。
材料二1865年,英國人最先在北京宣武門附近修建了一條500米長的鐵路。后來,李鴻章等洋務(wù)官員多次提出在北京修建鐵路。京奉、京漢、京張鐵路通車后,形成了以北京為中心的鐵路網(wǎng)。以前從北京至漢口走驛路要27天,鐵路建成后,從北京至漢口乘火車只需兩天半。鐵路還逐漸成為南北運輸?shù)闹髁?,改變了此前主要靠河運和海運的局面?!幾躁愲p辰《古都之承》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析近代北京鐵路建設(shè)的背景。根據(jù)材料說說近代北京鐵路建設(shè)的影響。
材料三中國高速鐵路發(fā)展大事記2004年1月,國務(wù)院常務(wù)會議討論并原則上通過了歷史上第一個《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,以大氣魄繪就了超過1.2萬公里“四縱四橫”快速客運專線網(wǎng)。2004年-2005年,中國南車青島四方、中國北車長客股份和唐車公司先后從加拿大、日本川崎重工、法國阿爾斯通和德國西門子引進技術(shù),聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)高速動車組。2008年2月26日,鐵道部和科技部簽署計劃,共同研發(fā)運營時速380公里的新一代高速列車。2008年8月1日,中國第一條具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、世界一流水平的高速鐵路京津城際鐵路通車運營。——摘編自《中國高速鐵路發(fā)展歷程》(3)根據(jù)材料三,概括推動中國高速鐵路發(fā)展的因素。(4)近年來,城市交通擁堵的問題已越來越突出,請你結(jié)合自身生活,為解決這一問題提出建議。18.閱讀下列材料,回答問題。
材料時間史實14-17世紀(jì)歐洲進行文藝復(fù)興運動,人文主義思想廣泛流行。1640年-1689年英國資產(chǎn)階級革命,頒布《權(quán)利法案》,推翻了封建君主專制統(tǒng)治,逐步確立起君主立憲制。1765年-1840年英國進行工業(yè)革命,其標(biāo)志性發(fā)明為①______,通過工業(yè)革命極大的提高了英國的生產(chǎn)力水平,使英國成為第一個工業(yè)國家。1789年起法國大革命爆發(fā),頒布《人權(quán)宣言》等一系列法律文獻。通過革命法國摧毀了君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,打擊了歐洲封建制度。19世紀(jì)30、40年代法國、英國和德意志爆發(fā)了大規(guī)模工人運動。1848年馬克思、恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義誕生。1861年俄國進行1861年農(nóng)奴制改革、美國開始南北戰(zhàn)爭1868年起面對嚴(yán)重的民族危機和社會危機,日本開始全面向西方學(xué)習(xí),進行明治維新。1898年6月清政府頒布“明定國是”詔書,開始進行②______。1911年10月革命黨人領(lǐng)導(dǎo)武昌起義,起義勝利后,各省紛紛相應(yīng),到11月下旬,全國已經(jīng)有一半以上的省份宣布獨立,支持③______革命。1917年俄國十月革命爆發(fā),建立了蘇維埃政權(quán)。(1)結(jié)合所學(xué)知識將材料中①②處補充完整。材料中③處革命被稱為什么?(2)請用世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式,寫出馬克思主義誕生的時間。列舉材料中的一例史實,用以證明“馬克思主義是實踐的理論,一直指引著革命的人民改造主觀世界和客觀世界的自覺行動”這一觀點。(3)綜合上述材料,提煉一個與“歷史發(fā)展動力”有關(guān)的觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識運用兩個史實進行論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、邏輯清晰、總結(jié)提升。)
答案和解析1.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,相傳,炎帝和黃帝在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤后,其部落合并,不斷發(fā)展壯大,他們被認(rèn)為是華夏族的祖先,也被尊為中華民族的“人文初祖”,A項正確。倉頡在黃帝時代創(chuàng)造文字,嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他們不是人文初祖,排除B項。堯、舜是黃帝之后經(jīng)由禪讓制選舉產(chǎn)生的黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng),排除C項。盤古開天地,蚩尤則在涿鹿之戰(zhàn)中被炎帝和黃帝打敗,他們也不是人文初祖,排除D項。
故選:A。
本題考查的是在中華民族形成過程中的重要任務(wù)及其成就,學(xué)生首先需要讀清題干,然后扎實落實相關(guān)基礎(chǔ)知識,明確具體人物的尊稱和成就。本題問題簡單明確可以很快得出結(jié)論就是A。
本題考查的是在中華民族形成過程中的重要任務(wù)及其成就,學(xué)生首先需要讀清題干,然后扎實落實相關(guān)基礎(chǔ)知識,明確具體人物的尊稱和成就。本道題難度不大,重點考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握。
2.【答案】B【解析】據(jù)題干“通過分封制度……使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠(yuǎn)的地方”可知,分封制擴大了統(tǒng)治范圍。
故選:B。
本題考查西周的分封制,知道分封制擴大了統(tǒng)治范圍。
本題考查西周的分封制,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
3.【答案】D【解析】A.編制《太陽歷》的是古埃及人,與祖沖之?dāng)?shù)學(xué)成就無關(guān),排除。
B.祖沖之設(shè)計制造了指南車,屬于機械制造成就,排除。
C.《九章算術(shù)》成書于東漢的數(shù)學(xué)專著,祖沖之生活在南北朝時期,排除。
D.根據(jù)所學(xué)可知,祖沖之是著名數(shù)學(xué)家,在前人的基礎(chǔ)上把圓周率推算到小數(shù)點后7位數(shù),領(lǐng)先世界近千年,符合題意。
故選:D。
本題考查祖沖之與圓周率,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識即可得出答案。
記憶魏晉南北朝科技與文化,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
4.【答案】B【解析】根據(jù)“陣名鴛鴦,可暫可久。分守浙東,島夷時吼”并結(jié)合所學(xué)可知,這是對戚繼光練兵和抗倭的描述。明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴(yán)重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。所以該歷史人物是戚繼光,與岳飛、鄭成功以及渥巴錫無關(guān),B項正確,排除ACD項。
故選:B。
本題主要考查了戚繼光抗倭相關(guān)知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查了戚繼光抗倭相關(guān)知識,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
5.【答案】A【解析】由目錄“敬告青年陳獨秀”結(jié)合所學(xué),1915年,陳獨秀在《新青年》發(fā)表《敬告青年》一文,宣傳西方的民主、共和、科學(xué),標(biāo)志著新文化運動興起,可知,A符合題意。
故選:A。
本題考查新文化運動。新文化運動是中國近代一次偉大的思想解放運動。
本題以新文化運動為背景,考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。
6.【答案】B【解析】A.武漢會戰(zhàn)發(fā)生在淞滬會戰(zhàn)之后,武漢會戰(zhàn)以武漢失守宣告結(jié)束,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,不涉及四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn),排除。
B.根據(jù)所學(xué)可知,B.1937年8月13日——11月12日,進行了淞滬會戰(zhàn),中國軍隊英勇抗日、不畏犧牲,戰(zhàn)事空前慘烈,其中尤以四行倉庫(位于上海原閘北區(qū))保衛(wèi)戰(zhàn)名揚中外,粉碎了日軍三個月滅亡中國的狂妄計劃,符合題意。
C.太原會戰(zhàn)發(fā)生在淞滬會戰(zhàn)之后,這期間的平型關(guān)大捷是戰(zhàn)爭爆發(fā)以來取得的第一次勝利,不涉及四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn),排除。
D.徐州會戰(zhàn)發(fā)生在淞滬會戰(zhàn)之后,期間取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,未涉及四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn),排除。
故選:B。
本題考查淞滬會戰(zhàn),難度不大,熟練記憶淞滬會戰(zhàn)相關(guān)知識,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
記憶抗戰(zhàn)初期國民黨在正面戰(zhàn)場組織的四大會戰(zhàn)及意義,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
7.【答案】C【解析】1949年新中國成立標(biāo)志著中國真正成為獨立自主的國家,排除A項;
1954年第一屆全國人民代表大會制定中國第一部社會主義類型的憲法,排除B項;
1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重召開,來自各方面代表662人參加了會議,毛澤東在會議上指出:“我們的會議是一個全國人民大團結(jié)的會議”,這標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度確立了下來,C項正確;
1958年黨的八大二次會議通過鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義的總路線,排除D項。
故選:C。
本題主要考查了第一屆中國人民政治協(xié)商會議的召開以及歷史意義,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記第一屆中國人民政治協(xié)商會議的召開以及歷史意義。
8.【答案】D【解析】根據(jù)題干關(guān)鍵信息“搞革命的人最容易犯急性病”“我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律”結(jié)合所學(xué)知識,1958年中共中央提出了“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”的過渡時期總路線,在“多快好省地建設(shè)社會主義”的旗幟下,我國開始了“大躍進”和人民公社化運動。由于黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,對如何建設(shè)社上會主義缺少經(jīng)驗,又急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律,給國家和人民造成了巨大損失。故材料中鄧小平所述總結(jié)的是“大躍進”和人民公社化運動的教訓(xùn),D項正確;土地改革是建國初期反封建斗爭的延續(xù),與鄧小平所述無關(guān),排除A項;一五計劃重點發(fā)展了我國重工業(yè),并沒有違反客觀世界的規(guī)律,排除B項;對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造解決了我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的問題,實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,與材料所述無關(guān),排除C項。
故選:D。
本題主要考查了我國的“大躍進”和人民公社化運動以及經(jīng)驗教訓(xùn)等知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記我國的“大躍進”和人民公社化運動以及經(jīng)驗教訓(xùn)等知識。
9.【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)知,20世紀(jì)80年代末90世紀(jì)初,中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”等問題的干擾,這些問題如不及時解決,就會影響我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進程。針對這一情況,1992年1月18日至2月21日,鄧小平先后視察武昌、深圳、珠海、上海等地,發(fā)表重要談話,統(tǒng)稱“南方談話”。鄧小平南方講話,進一步解放了人們的思想,對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。選項C符合題意。ABD三項與材料中的時間不符,排除。
故選:C。
本題考查鄧小平南方談話的相關(guān)知識,關(guān)鍵是對材料的解讀。
本題考查學(xué)生的識記能力,掌握鄧小平南方談話的相關(guān)知識。
10.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,1992年11月,海協(xié)會和海基會就如何表述堅持一個中國原則的問題,達成“海峽兩岸同屬一個中國,共同努力謀求國家統(tǒng)一”的共識,后被稱為“九二共識”。根據(jù)題干信息可知,題干材料表明馬英九認(rèn)為“九二共識”利于兩岸交往,B項正確;海峽兩岸實現(xiàn)“三通”使海峽兩岸關(guān)系得到進一步緩和,排除A項;“一國兩制”成為兩岸的共識,在題干沒體現(xiàn),排除C項;題干中并未涉及祖國統(tǒng)一大業(yè)已完成的相關(guān)信息,排除D項。
故選:B。
本題主要考查了海峽兩岸的交往的史實,重點掌握“九二共識”等知識。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記“九二共識”等知識。
11.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知,1953年,周恩來總理在接見印度代表團時首次提出了和平共處五項原則,A項正確;“求同存異”方針是周恩來總理在1955年的萬隆會議上提出來的,排除B項;獨立自主的和平外交政策是新中國成立之初便確立的外交政策,與題意不符,排除C;構(gòu)建人類命運共同體是中國在新世紀(jì)的倡議,與題意不符,排除D項。
故選:A。
本題主要考查了和平共處五項原則的提出等知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記和平共處五項原則的提出等知識。
12.【答案】B【解析】據(jù)圖中的信息和所學(xué)可知,圖示文明起源于兩河流域是古巴比倫文明,其代表成就是《漢謨拉比法典》,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典,B項正確;A項產(chǎn)生于非洲東北部尼羅河流域是古埃及文明,排除A項;古巴比倫文明人們發(fā)明并使用古老的楔形文字,排除C項;雅典民主政治成為了西方民主政治制度的源頭,排除D項。
故選:B。
本題考查古代巴比倫文明。
本題考查學(xué)生的識圖能力和基礎(chǔ)知識的理解運用能力。
13.【答案】D【解析】英、蘇、美等大國認(rèn)為法西斯“攻擊一方,就是攻擊我們?nèi)w”這種正確認(rèn)識產(chǎn)生的直接原因是《聯(lián)合國家宣言》的簽署。據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,法西斯國家的大肆侵略,激起了全世界人民的廣泛憤怒,為了對付共同的敵人法西斯,國際反法西斯國家逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日,26個國家代表在美國華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟建立。D項正確;德國在一戰(zhàn)前制定的施里芬計劃就是要求德國在戰(zhàn)爭一開始,也就是沙俄還在動員的時候就打敗法國,所以當(dāng)?shù)聡投韲l(fā)戰(zhàn)爭時,德國就會自動對法國開戰(zhàn)。A項錯誤,排除;波茨坦公告發(fā)表于1945年7月26日,公告的主要內(nèi)容是聲明三國在戰(zhàn)勝納粹德國后一起致力于戰(zhàn)勝日本以及履行開羅宣言等對戰(zhàn)后日本的處理方式的決定。B項錯誤,排除;諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢。接近三百萬士兵渡過英吉利海峽前往法國諾曼底。諾曼底戰(zhàn)役是世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn),使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性的變化。C項錯誤,排除。
故選:D。
本題以英、蘇、美等大國認(rèn)為法西斯“攻擊一方,就是攻擊我們?nèi)w”為依托,考查世界反法西斯同盟的建立。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。
14.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)可知,鐮刀斧錘星旗的降落宣布蘇聯(lián)的解體,1991年蘇聯(lián)解體;俄羅斯國旗升起體現(xiàn)出蘇聯(lián)解體后的國家變化,蘇聯(lián)解體對于研究歷史的價值在于認(rèn)識社會主義發(fā)展曲折性。A項正確;題干反映的是冷戰(zhàn)結(jié)束,排除B項;題干未涉及社會主義陣營的問題,蘇聯(lián)解體社會主義陣營受到削弱,排除C項;從兩面國旗中無法反映蘇聯(lián)的發(fā)展演變,排除D項。
故選:A。
本題主要考查了蘇聯(lián)解體,注意題干材料的正確識讀。
本題主要考查了蘇聯(lián)解體,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
15.【答案】A【解析】第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生,可以直接作為歷史根據(jù)的史料,第二手史料是指后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。史書《史記》史料價值最高,A項正確;BCD屬于后人運用第一手史料所作的研究及詮釋,排除BCD項。
故選:A。
本題主要考查史料價值最高的秦朝資料的相關(guān)史實,重點掌握史料的來源的相關(guān)史實。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記史料價值最高的秦朝資料的相關(guān)史實。
16.【答案】【小題1】①粟、②水稻;原因:自然環(huán)境的差異(意思相近即可)?!拘☆}2】朝代:隋朝;作用:便利了交通運輸,有利于不同地區(qū)的交通,溝通了不同水系等(言之有理即可)。【小題3】第二次工業(yè)革命;影響:①為生產(chǎn)提供了新的動力,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。②便利了人們的生活,提高了生活質(zhì)量,提供了新的交通方式,便利了人們的出行等。【小題4】方式:立法,召開國際會議,制定環(huán)保公約,加強國際合作(意思相近即可)?!窘馕觥勘绢}考查河姆渡和半坡原始農(nóng)耕、都江堰、隋朝大運河、第二次工業(yè)革命、人類面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略相關(guān)知識,熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出結(jié)論。
記憶河姆渡和半坡原始農(nóng)耕、都江堰、隋朝大運河、第二次工業(yè)革命、人類面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略等知識點,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
17.【答案】【小題1】措施:推行驛站制度;以大都為中心,修建驛道;建立驛站。作用:加強了中央與地方的政治聯(lián)系;促進國內(nèi)各族人民的經(jīng)濟文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。【小題2】背景:列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭或列強不斷侵略中國;洋務(wù)運動的開展。影響:形成了以北京為中心的鐵路網(wǎng);擴大人們活動范圍,方便了人們的出行;鐵路還逐漸成為南北運輸?shù)闹髁Γ淖兞舜饲爸饕亢舆\和海運的局面。【小題3】因素:國家重視;國家政策扶持;中外合作;對外開放;引進先進技術(shù);自主研發(fā)水平提升等?!拘☆}4】建議:發(fā)展公共交通;多修建地鐵;加強城市道路建設(shè),拓寬道路;進行車輛限行;建高架橋;人們要提倡綠色出行;多乘坐公共交通工具;少開私家車等?!窘馕觥勘绢}考查元朝發(fā)展交通的具體措施及其作用,近代北京鐵路建設(shè)的背景,近代北京鐵路建設(shè)的影響,推動中國高速鐵路發(fā)展的因素,準(zhǔn)確解讀材料信息。
本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,識記理解元朝發(fā)展交通的具體措施及其作用,識記近代北京鐵路建設(shè)的背景,理解近代北京鐵路建設(shè)的影響,理解推動中國高速鐵路發(fā)展的因素,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
18.【答案】【小題1】瓦特改良蒸汽機【小題2】戊戌變法或百日維新【小題3】辛亥【解析】(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1765年-1840年,英國進行工業(yè)革命,其標(biāo)志性發(fā)明為瓦特蒸汽機,通過工業(yè)革命極大的提高了英國的生產(chǎn)力水平,使英國成為第一個工業(yè)國家;1898年6月,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法,1898年是農(nóng)歷戊戌年,歷史上稱這次變法為“戊戌變法”;1911年10月革命黨人領(lǐng)導(dǎo)武昌起義,起義勝利后,各省紛紛相應(yīng),到11月下旬,全國已經(jīng)有一半以上的省份宣布獨立,支持辛亥革命。因為1911年是農(nóng)歷辛亥年,因此成為辛亥革命。
(2)根據(jù)表格信息可知,馬克思主義誕生于1848年,轉(zhuǎn)換為世紀(jì)、年代表示方法即為19世紀(jì)40年代;馬克思主義的發(fā)表標(biāo)志著社會主義理論從空想變成科學(xué),無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。1917年,俄國十月革命建立了第一個社會主義國家,是馬克思主義從理論到現(xiàn)實的標(biāo)志。十月革命是人
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