2023年二中開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

二中開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案在布滿活力日益開放的今日，越來越多需要用到實(shí)施方案,廉政,開展資訊，但許多人寫作實(shí)施方案,廉政,開展文章時(shí)來就毫無頭緒？以下是我整理的二中開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案，歡迎共享。

金瑞二中開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案

為深化貫徹落實(shí)*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，全面推動(dòng)"廉政文化進(jìn)學(xué)校'活動(dòng)，提高我校廣闊師生的廉潔意識(shí)，建設(shè)健康的學(xué)校文化，依據(jù)《金瑞其次中學(xué)廉政文化建設(shè)2022-2022年工作規(guī)劃》，結(jié)合工作實(shí)際，特制定我校2022年開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案。

一、工作思路

以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以傳播廉政理念為內(nèi)容，以反腐倡廉教育為依托，以主題教育活動(dòng)為載體，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展學(xué)校廉政文化建設(shè)活動(dòng)，通過廉政文化滋養(yǎng)，增加師生的崇廉尚潔意識(shí)，培育師生的敬廉崇潔品質(zhì)，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校和諧進(jìn)展供應(yīng)思想保障和文化支撐。

二、工作目標(biāo)

1、通過廉政文化建設(shè)活動(dòng)，提高教職員工的廉潔從教意識(shí)和職業(yè)道德水平，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、喜愛同學(xué)、為人師表，做人民滿足的老師。

2、通過廉政文化建設(shè)活動(dòng)，提高廣闊同學(xué)的敬廉崇潔意識(shí)和思想道德素養(yǎng)，做到自尊自愛、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法，做誠信文明的同學(xué)。

3、通過廉政文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，深厚校內(nèi)文化氛圍，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)有力的文化支撐和政治保障。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、建立三級(jí)機(jī)制，增加廉政建設(shè)實(shí)效。

建立學(xué)校、處室（班級(jí)）、班級(jí)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，形成"學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，處室（班級(jí)）協(xié)調(diào)實(shí)施，班級(jí)廣泛參加'的廉政文化進(jìn)學(xué)校工作格局。學(xué)校成立由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室（班級(jí)）負(fù)責(zé)人組成的廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)、優(yōu)化教育資源，組織、落實(shí)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，充分利用各種途徑和多種方式營(yíng)造良好的輿論氛圍，切實(shí)增加廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)際效果。

2、區(qū)分三個(gè)層次，開展廉政文化教育。

（1）對(duì)黨員干部重點(diǎn)進(jìn)行廉潔從政教育。在黨員干部中開展以"廉潔從政，領(lǐng)先垂范'主題教育活動(dòng)，提高法制觀念，規(guī)范從政行為，發(fā)揮黨員干部在廉政教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用，以自身的模范行為影響師生員工。

（2）對(duì)教職員工重點(diǎn)進(jìn)行廉潔從教教育。在教職員工中開展"廉潔從教，為人師表'主題實(shí)踐活動(dòng)，組織以學(xué)修德、以講揚(yáng)德、以行立德、以評(píng)促德系列師德踐行活動(dòng)和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)老師依法執(zhí)教、廉潔從教。

（3）對(duì)廣闊同學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。在廣闊同學(xué)中開展"敬廉崇潔，遵紀(jì)守法'主題教育活動(dòng)，宣揚(yáng)廉潔文化，傳播廉政學(xué)問，弘揚(yáng)廉政精神，提高廣闊同學(xué)的道德認(rèn)知和推斷力量，培育青少年同學(xué)"敬廉崇潔'的道德情操。

3、依托三方互動(dòng)，形成廉政建設(shè)合力。

（1）學(xué)校與同學(xué)的互動(dòng)。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)廉潔教育的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)干部、團(tuán)干部對(duì)學(xué)校民主管理進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開狀況和老師廉潔從教狀況，為同學(xué)制造互動(dòng)的平臺(tái)。

（2）學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出廉政建設(shè)倡議書，讓家長(zhǎng)支持"廉政文化進(jìn)學(xué)校'工作，對(duì)學(xué)校的管理工作和老師的廉潔從教狀況進(jìn)行監(jiān)督。通過家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)學(xué)校廉政建設(shè)及管理的有關(guān)狀況，聽取家長(zhǎng)的看法和建議。

（3）家長(zhǎng)與同學(xué)的互動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)等形式建議家長(zhǎng)在家庭教育談話時(shí)，以面對(duì)面的溝通、訪談等形式引入話題，使青少年同學(xué)與父母在輕松的氛圍里進(jìn)行溝通，讓同學(xué)與家長(zhǎng)一起感悟和踐行廉政文化。

四、基本原則

1、正面引導(dǎo)原則。提倡廉政教育科學(xué)導(dǎo)向，堅(jiān)持以正面事例、正面說理、正面教育為主，在教育內(nèi)容和方法形式的組織上，引導(dǎo)師生更多地看到和追求社會(huì)上光明、健康的方向，用先進(jìn)和榜樣的力氣充實(shí)思想，努力削減社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的現(xiàn)象對(duì)師生心靈的占據(jù)和影響。

2、循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急功近利，充分體現(xiàn)教育的漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上逐步遞進(jìn)，深化淺出，通俗易懂，潛移默化，在長(zhǎng)期的參加和教育中滲透。

3、活動(dòng)育人原則。將廉政文化直觀化、形象化、活動(dòng)化，根據(jù)"貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué)'的要求，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合同學(xué)身心特點(diǎn)的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把思想變成行動(dòng)，把理論變成實(shí)踐，避開空洞說教，促進(jìn)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

4、整體協(xié)調(diào)原則。廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭的多方參加和協(xié)調(diào)，增加工作的整體性和協(xié)調(diào)性，形成工作合力，確保廉政文化建設(shè)的扎實(shí)推動(dòng)。

五、實(shí)施途徑

1、在德育活動(dòng)中融合。將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，依托學(xué)校德育資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把廉潔教育作為青少年思想道德教育和國(guó)民義務(wù)教育的重要內(nèi)容，把廉政文化融合到抱負(fù)信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育、誠懇守信教育、法制紀(jì)律教育等學(xué)校德育活動(dòng)之中，使廉潔教育與學(xué)校德育有機(jī)融為一體，相互補(bǔ)充，互為促進(jìn)，使師生在德育活動(dòng)中樹立廉潔意識(shí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。

2、在學(xué)科課程中整合。加強(qiáng)廉潔文化與學(xué)科課程的整合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，有意識(shí)的挖掘和利用語文、思想品德、歷史、地方課程、綜合實(shí)踐等教材中所蘊(yùn)含的廉潔教育資源，在學(xué)科教學(xué)中樂觀創(chuàng)設(shè)一些開放性的廉潔教育教學(xué)環(huán)境，設(shè)計(jì)豐富多樣并具有實(shí)效性的教學(xué)方式和手段，使同學(xué)在接受文化學(xué)問的同時(shí)，接受廉政文化熏陶，領(lǐng)悟廉潔品質(zhì)精髓，在潛移默化中感知并養(yǎng)成廉潔品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

3、在黨團(tuán)共建中結(jié)合。將廉政文化建設(shè)活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)教育、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，把廉政文化滲透到黨團(tuán)共建工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。黨支部、團(tuán)委要將廉政文化教育作為黨員、團(tuán)員教育的重要內(nèi)容，開展以廉政文化為主題的黨課、團(tuán)課等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高黨員、團(tuán)員的廉潔意識(shí)和道德修養(yǎng)。

4、在校內(nèi)文化中彰顯。在校內(nèi)文化活動(dòng)中彰顯廉政文化的滲透力和分散力，借助校內(nèi)文化生動(dòng)活潑、敏捷多樣的形式，有的放矢的開展學(xué)校廉政文化活動(dòng)，使廣闊師生在參加和觀賞之中提升品嘗、陶冶情操，凈化心靈。利用校內(nèi)文化建設(shè)平臺(tái)，加載道德修養(yǎng)、精神境界、價(jià)值觀念、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔自律等教育內(nèi)容，豐富校內(nèi)文化教育內(nèi)涵，使廣闊師生在校內(nèi)文化活動(dòng)中受到廉政文化的教育和熏陶，提高廉政文化建設(shè)的感染力和影響力。

5、在師德建設(shè)中強(qiáng)化。在師德建設(shè)中強(qiáng)化廉潔教育，將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、老師的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持以責(zé)任為基礎(chǔ)、誠信為根本，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹老師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范師德行為，進(jìn)一步促進(jìn)師風(fēng)建設(shè)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的良好師表形象。通過老師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對(duì)廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮老師在廉政教育中的引導(dǎo)示范作用。

6、在學(xué)校管理中滲透。把廉政文化融入學(xué)校教育教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)校常規(guī)管理過程中滲透廉政文化教育。將廉政教育與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，將涉及老師、同學(xué)、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過校務(wù)公開的形式接受監(jiān)督，從而形成權(quán)力規(guī)范運(yùn)作、辦事公開透亮?????、工作廉潔高效的學(xué)校管理體系，為老師教學(xué)和同學(xué)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍，

六、活動(dòng)載體

1、干部廉政文化教育。在黨員干部中開展"反腐倡廉六個(gè)一'活動(dòng)，即：讀好一本反腐倡廉警鑒書，簽訂一份黨風(fēng)廉政責(zé)任書，觀看一次反腐倡廉電教片，溫習(xí)一次廉政準(zhǔn)則的條規(guī)，參與一次廉政民主生活會(huì)，幫扶一位家境貧困的同學(xué)。

2、老師廉政文化教育。在教職員工中開展"學(xué)習(xí)思廉七個(gè)一'活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)一篇廉政建設(shè)的文章，撰寫一篇廉政主題征文稿，簽訂一份廉潔從教承諾書，設(shè)計(jì)一課廉潔教育新教案，觀看一部廉政警示教育片，參與一次師德教育專題會(huì)，參加一次廉政理論研討會(huì)。

3、同學(xué)廉潔文化教育。在全體同學(xué)中開展"教育促廉八個(gè)一'活動(dòng)，即：觀看一次愛國(guó)主義教育片，學(xué)習(xí)一個(gè)勤政廉潔好榜樣，參加一次廉政主題班隊(duì)會(huì)，敘述一個(gè)勤廉高潔小故事，鑒賞一首崇廉思正古詩詞，欣賞一次崇廉尚潔書畫展，編制一份崇廉倡儉手抄報(bào)，牢記一句敬廉崇潔的格言。

4、校內(nèi)廉政文化建設(shè)。在文化建設(shè)中開展"文化養(yǎng)廉九個(gè)一'活動(dòng)，即：懸掛一批廉政警句牌匾畫，設(shè)置一個(gè)廉政讀物的書架，編制一期廉政櫥窗宣揚(yáng)欄，刊出一期創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黑板報(bào)，舉辦一次廉潔漫畫圖片展，編寫一本感人事跡宣揚(yáng)冊(cè)，組織一次先進(jìn)事跡宣講會(huì)，開拓一個(gè)反腐倡廉的網(wǎng)頁，設(shè)立一個(gè)廉政建設(shè)看法箱。

七、工作措施

1、有序?qū)嵤?，落?shí)廉政建設(shè)責(zé)任。把學(xué)校廉政文化建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，列入議事日程，健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，細(xì)心部署，明確責(zé)任，有序?qū)嵤葑ヂ鋵?shí)，抓出成效。開展"廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)'由黨總支牽頭，黨支部、德育處、教務(wù)處、團(tuán)委詳細(xì)抓，班級(jí)組詳細(xì)組織實(shí)施。

2、構(gòu)建基礎(chǔ)，營(yíng)造廉政文化氛圍。建立廉政文化教育陣地，充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等宣揚(yáng)工具和宣揚(yáng)陣地在傳播廉政文化中的樂觀作用，廣泛宣揚(yáng)廉政文化建設(shè)工作成果和先進(jìn)典型事跡，營(yíng)造深厚的廉政文化氛圍，使廉政文化真正入目、入耳、入腦。

3、把握規(guī)律，深化廉政理論討論。把握學(xué)校教育規(guī)律，把廉政教育滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和同學(xué)教育管理的各個(gè)方面，使師生在潛移默化中受到廉潔文化的熏陶。加強(qiáng)廉政教育規(guī)律、途徑和方法的理論討論，根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和青少年同學(xué)身心進(jìn)展的特點(diǎn)，整合教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方法，使廉政教育切合實(shí)際、具有可操作性。

4、突出重點(diǎn)，豐富廉政教育內(nèi)容。依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)、組織開展各類符合同學(xué)身心特點(diǎn)的廉政文化主題教育活動(dòng)，既體現(xiàn)廣泛性、綜合性，又突出層次性、針對(duì)性。組織開展廉政故事競(jìng)賽、廉政演講競(jìng)賽、廉政學(xué)問競(jìng)賽、廉政辯論大賽、廉政趣味競(jìng)猜、觀看廉政影視、征集廉政書畫、傳唱廉政歌謠等教育活動(dòng)，讓同學(xué)在敏捷多樣的教育活動(dòng)中感知、體悟、探究、思索和積累，使廉潔理念內(nèi)化為自身的道德需要。

5、整合資源，增加廉政文化體驗(yàn)。細(xì)心選擇古今中外，特殊是歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書隨筆，強(qiáng)化閱讀領(lǐng)悟，促使廣闊師生在感悟中內(nèi)化廉政理念，提高崇廉尚潔意識(shí)。整合調(diào)動(dòng)社會(huì)力氣，優(yōu)化利用社會(huì)資源，組織開展參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)在真實(shí)的活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟和陶冶廉政文化，讓同學(xué)伴隨著豐富的體驗(yàn)過程把廉潔轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的品質(zhì)。

6、繼承傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)師生精神升華。把廉政文化教育活動(dòng)作為革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育的一部分，以金瑞得天獨(dú)厚的紅色文化資源為依托，以傳承革命傳統(tǒng)為主線，以激發(fā)愛國(guó)情懷為核心，以塑造高尚品行為宗旨，充分利用金瑞各類愛國(guó)主義教育基地、民族精神教育基地，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓廣闊師生充分感受金瑞所特有的紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化承載的廉政文化，實(shí)現(xiàn)師生的精神升華。

篇2:學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施方案

陽朝學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以提高職工隊(duì)伍素養(yǎng)為核心，不斷健全考核激勵(lì)機(jī)制，改進(jìn)和完善考核方法，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的工作樂觀性、主動(dòng)性。為全面實(shí)施素養(yǎng)教育和辦好人民滿足的教育供應(yīng)有力保障。

二、績(jī)效工資發(fā)放原則

1、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，逐步形成和完善內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

2、堅(jiān)持與崗位相適應(yīng)的原則。因事設(shè)崗、以崗選人，按崗定薪。

3、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則。以教職工的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，與績(jī)效緊密掛鉤。

4、堅(jiān)持向一線老師、骨干老師，特殊是做出突出成果的優(yōu)秀老師傾斜，發(fā)揮績(jī)效安排的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

5、堅(jiān)持公正、公開、公正的原則?？己朔椒茖W(xué)合理，易于操作；考核結(jié)果公開透亮?????，與安排直接掛鉤。

三、績(jī)效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和嘉獎(jiǎng)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)，嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資由區(qū)財(cái)政按月直接撥付給學(xué)校，學(xué)校根據(jù)績(jī)效考核方案對(duì)教職工實(shí)行考核，以按月和按期相結(jié)合的方式進(jìn)行發(fā)放，原則上一半（15%）按月發(fā)放，一半（15%）按期發(fā)放。

2、其中嘉獎(jiǎng)性工資（中級(jí)每月830元，初級(jí)每月772元）的50%依據(jù)當(dāng)月工作績(jī)效進(jìn)行安排。50%依據(jù)學(xué)期工作績(jī)效進(jìn)行安排。

3、老師津補(bǔ)貼單位總量不削減，凡因特別狀況扣除的績(jī)效津補(bǔ)貼撥入教育教學(xué)管理及成果嘉獎(jiǎng)板塊，作為該板快的補(bǔ)充資金。

四、嘉獎(jiǎng)性工資發(fā)放方法

（一）當(dāng)月嘉獎(jiǎng)部分：

學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)嘉獎(jiǎng)工資安排方案，每月對(duì)教職工在師德師風(fēng)，教育教學(xué)，平安文明和勞動(dòng)紀(jì)律等方面進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。按考核狀況逐月發(fā)放嘉獎(jiǎng)性工資。

1、依月考核狀況，各項(xiàng)工作無扣分，按下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放月嘉獎(jiǎng)工資。

中級(jí)職稱：380元/月

初級(jí)職稱：350元/月

2、擔(dān)當(dāng)學(xué)校行政及部門負(fù)責(zé)人等崗位每月發(fā)放崗位津貼。

校長(zhǎng)、書記：70元/月

副校長(zhǎng)：60元/月

中層干部：50元/月

班主任：40元/月

綜治專干：30元/月

教研組長(zhǎng)：30元/月

班級(jí)組長(zhǎng)：15元/月

學(xué)科組長(zhǎng)：10元/月

衛(wèi)生專干：20元/月

工會(huì)委員：10元/月

支委委員：10元/月

說明：1、崗位不與工作量掛鉤

2、擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)的老師兼本學(xué)科組長(zhǎng)。

3、中層及以上干部不重復(fù)拿崗位津貼。

（二）期末嘉獎(jiǎng)：

期末對(duì)教職工全期績(jī)效進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，依據(jù)考核評(píng)價(jià)結(jié)果賜予教職工教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和專項(xiàng)管理獎(jiǎng)，如和諧團(tuán)隊(duì)、和諧班級(jí)、優(yōu)秀教研組等。每學(xué)期末在按期嘉獎(jiǎng)總量中先對(duì)全期教育教學(xué)成果、超工作量、及專項(xiàng)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，剩余部分以月嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)按比例嘉獎(jiǎng)到人。

五、考核評(píng)價(jià)細(xì)則：見附件

附件一、陽朝學(xué)校月目標(biāo)管理考核細(xì)則；

附件二、陽朝學(xué)校教育教學(xué)成果嘉獎(jiǎng)方法；

附件三、陽朝學(xué)校專項(xiàng)管理嘉獎(jiǎng)方法：和諧團(tuán)隊(duì)、和諧班級(jí)、優(yōu)秀教研組、教學(xué)質(zhì)量、同學(xué)獲獎(jiǎng)、平安文明獎(jiǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)、特色項(xiàng)目管理獎(jiǎng)。

六、解釋說明：

1、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量、平安文明獎(jiǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)、特色項(xiàng)目管理獎(jiǎng)放在年終區(qū)教育局賜予的專項(xiàng)嘉獎(jiǎng)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

2、如有重大違紀(jì)行為（如影響了學(xué)校年終總分評(píng)定、有違紀(jì)違法行為、給學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響或造成重大平安事故的）全部績(jī)效嘉獎(jiǎng)全部取消。

附件：

陽朝學(xué)校月績(jī)效考核細(xì)則

一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)負(fù)責(zé)部門

師德師風(fēng)B1政令暢通①與學(xué)校整體工作保持全都。②顧全大局，聽從學(xué)校支配，并能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。如有違反一票拒絕。校長(zhǎng)室

B2廉潔從教①堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。②不利用職權(quán)之便謀取私利。如有違反一票拒絕。黨支部

B3嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律①無任何亂收費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍收費(fèi)行為。②嚴(yán)禁向同學(xué)推銷教輔資料和學(xué)習(xí)用具。③無有償家教家養(yǎng)和社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課行為。如有違反一票拒絕。黨支部

B4團(tuán)結(jié)協(xié)作①和諧相處，不扯是非，不傳播消極言論，不越級(jí)*，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，維護(hù)學(xué)校形象和利益。②樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和各類競(jìng)賽，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種主題性教育教學(xué)活動(dòng)。凡違反取消所在團(tuán)隊(duì)的和諧團(tuán)隊(duì)評(píng)比資格。校長(zhǎng)室

B5為人師表①模范遵守社會(huì)公德，衣著干凈得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派。②課堂內(nèi)不吸煙、不接聽手機(jī)；辦公室內(nèi)不喧嘩，不影響旁人工作。黨支部

B6關(guān)愛同學(xué)①敬重同學(xué)人格，公平、公正對(duì)待同學(xué)。②面對(duì)全體同學(xué)，急躁教育，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)。發(fā)覺體罰、變相體罰等現(xiàn)象一次扣10元③不排斥打擊學(xué)困生。黨支部

教育處

B7家校聯(lián)系①敬重家長(zhǎng)，堅(jiān)持家校聯(lián)系，樂觀向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的教育思想和方法，并仔細(xì)聽取家長(zhǎng)看法和建議，取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。②任何老師不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，自覺維護(hù)學(xué)校和自身形象。違反一次扣10元。黨支部

教育教學(xué)教學(xué)常規(guī)方案?jìng)湔n：①部門工作、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)培訓(xùn)，要有方案、有總結(jié)；②堅(jiān)持至少超前一周備課，有反思、有二次備課；每月至少堅(jiān)持1次集體備課；③有學(xué)科培訓(xùn)記錄和學(xué)困生幫扶記錄。

聽課：樂觀參加聽課、評(píng)課，未完成聽課量扣10元/節(jié)。

教育教學(xué)

教育教學(xué)

教學(xué)常規(guī)上課：①老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂，組織教學(xué)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)下課。②課堂上，老師應(yīng)精神飽滿、儀表端莊、教態(tài)親切、語言生動(dòng)，用一般話組織教學(xué)，不抽煙，不開手機(jī)。不坐著上

課，不隨便離開課堂，不做與教學(xué)無關(guān)的事情，不上甲課做乙事，違反一次扣10元。

③教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，三維目標(biāo)明確，無學(xué)問性錯(cuò)誤，教學(xué)主要步驟與教案基本全都，不消失無教案進(jìn)堂現(xiàn)象。如發(fā)覺一次扣20元。教育處

作業(yè)：按規(guī)定時(shí)量布置課后作業(yè)，批閱準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)，指導(dǎo)同學(xué)更正準(zhǔn)時(shí)，不錯(cuò)批漏批，有創(chuàng)新作業(yè)。如作業(yè)批改不準(zhǔn)時(shí)，消失紅字錯(cuò)誤，一次扣10元。教育處

教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)：堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)和綜合評(píng)估，做好質(zhì)量檢測(cè)分析，違反一項(xiàng)扣20元。教育處

校本研訓(xùn)教研課：50歲以下的每位老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，

論文：撰寫一篇教育教學(xué)類相關(guān)論文、案例等，獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)。未完成任務(wù)者，每人每項(xiàng)扣40元。超額部分期末給與成果嘉獎(jiǎng)。同一內(nèi)容按最高級(jí)別嘉獎(jiǎng)，不重復(fù)計(jì)算。教科室

課題：50歲以下的老師必需參與一項(xiàng)課題討論，并按時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。未完成任務(wù)者，每人每項(xiàng)扣20元。對(duì)課題主持人、負(fù)責(zé)人和主研人員期末按相關(guān)規(guī)定賜予成果嘉獎(jiǎng)。教科室

校本研訓(xùn)：①能樂觀主動(dòng)關(guān)注并參加各級(jí)各類教研活動(dòng)和專題會(huì)議，做好具體地記錄。遲到一次扣10元，缺席一次扣20元。區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)因缺席或遲到造成不良影響的，一票拒絕。②樂觀參加學(xué)校主辦的老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。凡未參與的做曠工處理。③自覺運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。④外出學(xué)習(xí)的老師要回校做學(xué)習(xí)匯報(bào)，起到輻射和引領(lǐng)作用，未作匯報(bào)者，一次扣20元。教育處

教科室

B4德育工作①不支持大隊(duì)部工作，不按時(shí)上交相關(guān)資料的扣一次10元。

②仔細(xì)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)主題活動(dòng)，組織好升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，不參加各項(xiàng)主題性教育活動(dòng)的扣20元/次

③凡影響同學(xué)參加學(xué)校組織的集體性訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練的一次扣10元。④學(xué)校組織的集體活動(dòng)，班級(jí)組織不力的，負(fù)責(zé)人一次扣10元。⑤仔細(xì)抓好同學(xué)的常規(guī)"五項(xiàng)'（禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、宣揚(yáng)等）評(píng)比教育工作。

⑥仔細(xì)上好每次班隊(duì)課，落實(shí)同學(xué)德育教育，有具體記錄（巡查+看活動(dòng)記錄），敷衍了事或不組織活動(dòng)的，每次扣10元；⑦班主任手冊(cè)填寫不規(guī)范或不完整扣10元；⑧班主任會(huì)議遲到或早退的扣10元/次；無故不參與的扣20元/次；⑨學(xué)校進(jìn)行迎檢活動(dòng)，衛(wèi)生不合格或環(huán)境布置不到位的班級(jí)，班主任扣10元/次，取消當(dāng)月"衛(wèi)生明星班級(jí)'評(píng)比資格。⑩升旗儀式班主任不到位的扣10元/次；注意宣揚(yáng)，每月更換黑板報(bào)，未完成的扣10元/次。大隊(duì)部

B5資料歸檔全部部門資料根據(jù)要求按時(shí)提交，遲交一次或一項(xiàng)扣10元。缺交一項(xiàng)扣20元?，F(xiàn)代信息資源提交，未達(dá)要求，扣10元。仔細(xì)做好各項(xiàng)臺(tái)帳管理，表冊(cè)填寫規(guī)范、工整、完整，并按時(shí)上交.未達(dá)要求，扣10元

勞動(dòng)紀(jì)律

勞動(dòng)紀(jì)律

B1遲到或早退上、下班（包括上、下午）、會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)，每遲到或早退一次，扣10元,全期累計(jì)每滿10次，算曠工一天，加扣200元。黨支部

B2事假事假必需先自行調(diào)好課，再憑條請(qǐng)假，由書記或校長(zhǎng)審批同意后方可請(qǐng)假，緊急情

篇3:學(xué)校黨群雙直通車活動(dòng)實(shí)施方案

陽朝學(xué)校黨群雙直通車活動(dòng)實(shí)施方案

為深化貫徹*長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)教育局委員2022年工作看法，充分發(fā)揮學(xué)校黨員干部和老師的先鋒模范作用，以凝心工程為著力點(diǎn)，以黨員干部聯(lián)系一戶困難老師家庭，老師聯(lián)系一戶同學(xué)家庭，開展大走訪、校長(zhǎng)接待日、民情懇談會(huì)等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)校群團(tuán)組織建設(shè)，為學(xué)校教育事業(yè)進(jìn)展供應(yīng)合力，學(xué)校黨支部特制定陽朝學(xué)校黨群雙直通車活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以廣泛分散力氣、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)為抓手，以走訪征集看法，對(duì)話增信釋疑，溝通尋求共識(shí)，解難分散民心為基本手段，旨在通過工作重心下移，把握一線社情民意，化解一線沖突糾紛，以深化群眾工作助推學(xué)校全局工作的進(jìn)展。

二、目標(biāo)要求

我校黨支部將進(jìn)一步深化三聯(lián)三為活動(dòng)，開通全員參加的黨群雙直通車活動(dòng)，多方位了解群眾呼聲，聽取群眾看法，提升育人水平。并通過深化開展黨群雙直通車主題實(shí)踐活動(dòng)，真正做到為民辦實(shí)事、解難事、做好事，親密黨群干群關(guān)系，構(gòu)建和諧新校內(nèi)，從而實(shí)現(xiàn)順暢民情，化解沖突促和諧校內(nèi)的工作目標(biāo)。

三、開展方式

（一）建立黨員與老師間的直通機(jī)制。

學(xué)校黨員干部堅(jiān)持聯(lián)系一戶困難老師家庭：首先確立黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾對(duì)象，重點(diǎn)關(guān)注離退休老師、代課老師、臨聘人員和困難教職工，將聯(lián)系名單、服務(wù)內(nèi)容及承諾事項(xiàng)在公開欄公示，讓黨員知道聯(lián)系哪些群眾，讓群眾明白哪位黨員聯(lián)系自己，并定期深化走訪。

走訪之前，先探討出談心方法，形成共識(shí)，即黨員干部與家庭困難老師訪談的過程中，既要了解把握群眾的所思所想所盼所需，又要征求他們對(duì)學(xué)校工作的看法和建議，受理