高中高二生物知識點整理

2019中學高二生物學問點整理以下是查字典生物網(wǎng)小編細心為大家共享的中學高二生物學問點整理，讓我們一起學習，一起進步吧!。1.種群是肯定自然區(qū)域內全部同種生物個體的總和，種群是生物進化的基本單位也是生物繁殖的基本單位。2、種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征等，其中數(shù)量特征主要有種群密度、誕生率和死亡率、年齡組成和性別比例等?？臻g特征有集群型、勻稱型、隨機型等3.種群數(shù)量的改變包括數(shù)量的增加、削減、波動和平衡等。4.群落的結構包括垂直結構和水平結構。垂直方向上群落具有分層現(xiàn)象，垂直結構提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的實力。又為動物創(chuàng)建了多種多樣的棲息空間和食物條件。在水平方向上，不同地段分布的種群往往不同，而同一地段上的種群密度也有不同，常呈鑲嵌分布。垂直結構和水平結構都是以種群為基本單位。5.生物群落的演替過程初生演替：初生裸地-------地衣、苔蘚階段-------草本植物階段------灌木階段-----森林階段次生演替：次生裸地------草本階段------灌木階段-----森林階段6.生態(tài)系統(tǒng)是由生物與它所生存的環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。包括地球上全部的生物及其生存環(huán)境的總和。7.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及養(yǎng)分結構。生態(tài)系統(tǒng)中占主導地位的是生產者。8.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流淌，物質循環(huán)和信息傳遞。9.流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的全部太陽能，能量流淌的特點是單向流淌，逐級遞減的。物質循環(huán)具有全球性的特點，并且是反復出現(xiàn)，循環(huán)利用的。10.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是生態(tài)系統(tǒng)結構和功能協(xié)調發(fā)展的重要標記。是通過各個生物種群所具有的調控實力和自我復原實力來維持的。11.生態(tài)系統(tǒng)的自我調整實力的大小取決于其中的物種組成、養(yǎng)分結構、生物與生物以及生物與環(huán)境之間的關系等。12.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞的實質是外來的干擾或者壓力超過了生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調整實力。13.負反饋調整在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調整實力的基礎。14.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一方面要限制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應當適度，不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自動調整實力;另一方面，對人類利用強度比較大的生態(tài)系統(tǒng)，應實施相應的物質、能量的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內容結構與功能的協(xié)調。15.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性和物種多樣性是構成生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎，而生態(tài)系統(tǒng)多樣性則是遺傳多樣性和物種多樣性得以維持的基本保證。生物多樣性是生物進化的結果。16.自然環(huán)境和人口改變構成了既相互影響又相互制約的關系。17.人口增長過快引發(fā)了環(huán)境、自然資源以及經濟發(fā)展等一系列的問題。主要的體現(xiàn)在水資源危機、森林破壞、土地資源丟失以及環(huán)境污染等等。18.人口增長引發(fā)環(huán)境問題的實質是人類活動超出了環(huán)境的承受實力，對人類自身賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能造成了破壞。要根本解決世界人口過多的問題，必需限制自己，要