新起點六年級英語上冊教案設計《famous people》-六年級英語教案上冊

幼教系列資料新起點六年級英語上冊教案設計《famouspeople》_六年級英語教案上冊

新起點六年級英語上冊教案設計《famouspeople》

教材分析：

本節(jié)課是人民訓練出版社出版的《新起點英語》六年級上冊FamousPeople的內(nèi)容。介紹了幾位名人的生卒年、國籍、職業(yè)等。要求同學通過學習能夠簡潔的了解自己喜愛的名人，并能夠運用上本課的單詞和句式簡潔地介紹他們。從而進展同學的語言運用力量，提高閱讀理解力量的同時拓寬學問含量，提高文化素養(yǎng)。

學情分析：

本節(jié)課的教學對象是六年級的孩子，有肯定的英語基礎，簡潔的唱唱、畫畫等形式已經(jīng)未能滿意他們的需求。并且他們已初步把握基本的計算機操作技能，具備了肯定的搜集整理信息的力量。因此在信息技術下的人機交互式學習能更好地激發(fā)他們的學習愛好，有效地內(nèi)化新語言，進一步培育他們的閱讀力量。信息技術大容量、高效率率的特點也恰恰彌補了同學所把握的關于名人的學問有限的學習困難。

教學目標：

（一）學問目標

1.把握關于國籍、職業(yè)的詞匯。

關于國籍的詞匯：Chinese，German，Danish，American；

關于職業(yè)的詞匯：actor，artist，musician，writer，inventor。

2.把握新的句型并運用它簡潔介紹自己寵愛的名人。

ThisisHewasborninHewasChinese/Hewasa/an

（二）力量目標

1.能夠運用本課所學句型與他人簡潔談論自己崇拜的名人，提高語言表達力量。

2.能夠讀懂簡潔的名人介紹的短文，提取大意和信息，提高閱讀理解力量。

3.能夠通過簡潔的計算機操作，提取和學習本課的相關學問。培育同學的計算機素養(yǎng)。

（三）情感目標

了解名人們?yōu)樯鐣龀龅耐怀鲐暙I，引導同學樹立準確的價值觀，學習他們刻苦進取，執(zhí)著追求的精神。

重點難點：

1、能夠嫻熟把握本課涉及的關于國籍和職業(yè)的詞匯。

2、能夠運用所學句型簡潔介紹自己寵愛的名人。

ThisisHewasborninHewasChinese/Hewasa/an

3、用已有學問和本課所學學問，介紹自己寵愛的名人。

教學過程：

1、京劇導入，激趣樂學。

2、中西文化比較，引入新知。

3、暗授學法，自悟探究。

4、成果共享，指導提高。

5、拓展延長，進展語言。

6、總結升華，激情導行。

板書設計：

ThisisHewasbornin

HewasChinese/Hewasa/an

教學反思：

通過多種多樣的學習方式，充分調動了同學的學習樂觀性。以歌曲的形式將難把握的句式變成歡樂的旋律，引起同學劇烈的愛好

但是，教學過程中消逝了一些意想