24時記時法教案新部編本

精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任講課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan時記時法一.復(fù)習(xí)舊知1.同學(xué)們二年級時我們就已經(jīng)認(rèn)識了時、分、秒，這些鐘面上的時辰是幾時呢?請看大屏幕(板書:上午8:00正午12:00下午3:00夜晚8:00)同學(xué)們學(xué)的很好!二.創(chuàng)辦狀況引入新課同學(xué)們你們喜愛過新年嗎?讓我們一同來重溫那美好的時辰.新年鐘聲敲響時鐘面上是幾時?其實夜里12時,有人把它說成是24時，也有人說成是0時，這一刻是一天的結(jié)束，同時這一時辰也是新的一天的開始,一天就是從0時到24時。三.認(rèn)識24時記時法(一)認(rèn)識一天有24小時1.感知一天的時間經(jīng)過那么,一天是如何經(jīng)過的呢?講解:夜深了,鴉雀無聲,夜空中群星在閃耀,辛苦了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢幻,夜色褪去,旭日東升萬道霞光照耀大地,人們在旭日下晨練,心曠神怡,中正午分,烈日當(dāng)空,人們都在勤勞的繁忙著,斜陽西下,夜幕初垂,工作了一天的人們在斜陽下閑步,安閑自得,黑夜逐漸到臨,結(jié)束了一天的喧雜,大地一片寧靜,只有夜空中的星星還在說著靜靜話.2.利用鐘面認(rèn)識一天是24小時剛才我們已經(jīng)感覺了一天的經(jīng)過,那么一天終究有多長時間呢?(1).此刻是一天的開始0時,時針走了一圈，此刻是幾時?（中12時）經(jīng)過了多少個小時？(2).一天結(jié)束了嗎?連續(xù)轉(zhuǎn)動,時針又走了一圈?一天結(jié)束了嗎?(3).剛才第一圈從0時到12時，經(jīng)過了12個小時(貼時間條)(4).從12時開始，再走一大格這日一共經(jīng)過了多少個小時?再走一大格呢?(5).連續(xù)走下去.從12開始，剛才又經(jīng)過了12個小時（貼時間條）.(6).你看一天有多少個小時?師總結(jié):由于一天有24個小時因此我們能夠用一種新的方法24時記時法來記時.(板書課題)(二).用24時記時法記時1.你能在時間條上指出下邊四幅圖對應(yīng)的時辰嗎?師示范:上午8:00對應(yīng)8，寫作8:00正午12：002.下邊誰想來畫箭頭?15:00你是如何想的20:00你是如何想的象這樣的記時方法我們稱它為一般記時法,象這樣的記時方法我們稱它為24時記時育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan法.(實時板書:一般記時法24時記時法)你會用24時記時法表示下邊的時辰嗎?一般記時法24時記時法清晨5:00上午9：00正午12：00下午1:00下午6：30夜晚11:004．指著板書，剛才我們把一般記時法改寫成24時記時法把一般記時法改寫成24時記時法要注意什么?(小組討論)5.(指著板書小結(jié))(1).把一般記時法改寫成24時記時法要去掉時間詞,(2).12時以前的時間去掉時間詞就能夠了,(3).12時今后的時間去掉時間詞后還需加上12.四.練習(xí)剛才同學(xué)們一同達(dá)成了一個了不起的發(fā)現(xiàn).此刻是上午幾時？鐘面上的時辰你能用一般記時法說一說嗎?鐘面上的時辰你能用24時記時法說一說嗎?這些都是發(fā)生在身旁的小事,在我們的身旁也有一些令人難忘的時辰。你會用24時記時法播報這些令人難忘的時辰嗎?在答題卡上改寫后,先在小組內(nèi)播報。誰來當(dāng)播音員?同學(xué)們24時記時法你在哪見過?圖上的時間你能用一般記時法說一說嗎?20：00是夜晚8：00你是如何想的？老師這有一張電視節(jié)目預(yù)告表,兩種記時法都有,在空白處填出適合的時辰.今日是禮拜四,再過兩天你知道是什么日子嗎?,看看鐘面說一說,國慶節(jié)這日你此時可