九年級化學(xué)上冊23氧氣課件新人教版

猜謎語看不見摸不到，不香不臭無味道，動物植物都需要，離開它就活不了.——打一物質(zhì)名稱。氧氣的物理性質(zhì)書上所描述的物理性質(zhì)，有哪幾點你可以通過觀察、實驗或事實來證明？氧氣O2O2O2如何檢驗氧氣？同學(xué)們觀察實驗時請注意：①這些物質(zhì)在空氣中常溫下有沒有變化？②點燃后觀察它們在空氣中能否持續(xù)燃燒？有什么現(xiàn)象？③觀察它們在純氧中的燃燒現(xiàn)象？生成物的色、味、態(tài)？演示實驗：

化學(xué)反應(yīng)式實驗現(xiàn)象碳+氧氣點燃

CO2CO2

在空中無煙無焰呈紅熱狀態(tài)；在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量、生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳化學(xué)反應(yīng)式實驗現(xiàn)象硫+氧氣點燃

SO2S

O2

在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰；在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生熱量，發(fā)出藍紫色火焰、生成有刺激性氣味的氣體有刺激性氣味的氣體演示實驗二氧化硫化學(xué)反應(yīng)式實驗現(xiàn)象鐵+氧氣點燃FeO2Fe3O4

劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

黑色固體演示實驗四氧化三鐵通過對以上幾個實驗的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體想一想用實驗的方法說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣的化學(xué)性質(zhì)活潑？碳+氧氣二氧化碳

點燃硫+氧氣二氧化硫

點燃鐵+氧氣四氧化三鐵

點燃①都是物質(zhì)和氧氣反應(yīng)

②生成物僅有一種物質(zhì)

化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。這三個反應(yīng)有什么共同之處？石蠟+氧氣點燃思考:

石蠟與氧氣的反應(yīng)是否是化合反應(yīng)？二氧化碳+水

碳+氧氣二氧化碳

點燃硫+氧氣二氧化硫

點燃磷+氧氣五氧化二磷

點燃鐵+氧氣四氧化三鐵

點燃石蠟+氧氣二氧化碳+水

點燃氧化反應(yīng)：

物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。

氧氧氣氧的化合物比較這幾個反應(yīng)你有什么發(fā)現(xiàn)?氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性緩慢氧化：物質(zhì)與氧發(fā)生的，不易察覺的氧化反應(yīng)。如：鋼鐵生銹食物腐爛動植物呼吸酒和醋的釀造智力闖三關(guān)第一關(guān)我會選下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述錯誤的是（）

A、氧氣不易溶于水

B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的密度略大

C、不活潑，常溫時不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D、氧氣具有氧化性C下列文字表示的化學(xué)反應(yīng)式，屬化合反應(yīng)的是（）A、水氫氣+氧氣B、甲烷+氧氣二氧化碳+水C、鐵+氧氣四氧化三鐵通電點燃點燃C第一關(guān)我會選第二關(guān)我會說裝滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比乙中更旺，上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是

和