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(時(shí)間:150分 滿分:150分第Ⅰ卷閱讀題(70分一、現(xiàn)代文閱讀(35分(一)論述類文本閱讀(93分西晉古代文學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)重要階段關(guān)于西晉文學(xué)的成就文心雕龍》,的信念。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),以的形式強(qiáng)化了儒學(xué)與政治的關(guān)系,儒學(xué)及儒學(xué)的自覺, 答案A解析認(rèn)為西晉文學(xué)“采縟于正始,力柔于建安”,意思是說西晉文學(xué)稍稍遜色于建 儒學(xué)思想在晉初重新上升到主流的地位,其政治思想和處世原則對(duì)士人和百姓因?yàn)闈h武帝以的形式強(qiáng)化了儒學(xué)與政治的關(guān)系,所以儒學(xué)思想后來發(fā)展成一種民族答案解析“西晉時(shí)期就連很多以儒學(xué)立身的士人都沾染了玄風(fēng)余緒”,是說玄學(xué)興盛,不能證 答案解析(二)實(shí)用類文本閱讀(12分

1924824日。這一年,或可稱為梁?jiǎn)⒊摹盀?zāi)年”。他的第一任夫人解的。最初,他稱兒子“baby(寶貝兒)”,后來索性改稱“老白鼻”。他在寫給兒女的信梁?jiǎn)⒊?929年1月19日,只有四歲半。母親與姐姐、哥哥們合力供他讀完1945年從普渡大學(xué)畢業(yè),獲得學(xué)士,隨后,他又進(jìn)入辛辛那提大學(xué)讀研究生,先獲得了,1949年夏,又獲得了理學(xué)博士。梁家沒有不是心懷報(bào)國注一門三,九子皆才俊。梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè),除外,還有兩位:梁思成, .., ,.心其他的情況,但是,沒作回應(yīng)。.D.也許沒能直接受教于,但給他的童年創(chuàng)造了一個(gè)健康、快樂的成長(zhǎng)答案解析“沒作回應(yīng)”表述有誤由第二段“結(jié)果特意在信中寫了一大段文字, 。。...出,被中國,成為梁氏一門三中的一位。.、合傳的方式間接地表現(xiàn)了與的父子之情,以及父親對(duì)兒子的影響。、答案解析A思禮的出生,在一定程度上消解了他的抑郁情緒。C思禮“被中國科學(xué)院”,不是只有“將運(yùn)載火箭研制成功”這一個(gè)原因。E項(xiàng)“間接地表現(xiàn)了”應(yīng)答案(1)結(jié)合材料:①愛子情深,營造良好的家庭氛圍。對(duì)兒女充滿著深沉而讓愛子出國求學(xué)預(yù)籌孩子們的學(xué)費(fèi)讓孩子們無后顧之憂③教育相親相愛,子預(yù)籌學(xué)費(fèi)時(shí)曾將托付給他的哥哥姐姐。④注重愛國主義教育?!叭吮卣嬗袗蹏?,然后方可用大事?!痹诘膼蹏逃?,和姐姐回到祖國,投身于以孩子的身心健康為代價(jià)換取一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備的父母認(rèn)真的。(三)文學(xué)類文本閱讀(14分在人與一頭豬之們省廳長(zhǎng),一個(gè)廳長(zhǎng)千金,能看上我這鄉(xiāng)下娃,那是因?yàn)槲矣腥线^學(xué)報(bào)。徐子里來看稀奇一時(shí)間院子里熱鬧成了們到底矜持一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里看、。。柵欄門了。這是極有可能的事。一到鄉(xiāng)下,就暗我抱怨,啥,就是解手太恐下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()小說截取生活橫斷面,寫“我”和回“我”老家過年丟豬找豬的小事,表現(xiàn)了城.B之所以能看上“我”這鄉(xiāng)下娃,并不是因?yàn)橛惺裁磹矍槎且驗(yàn)樗X得在學(xué)報(bào)上 .C.的到來在村子里所引起的強(qiáng)烈、不會(huì)吸煙的鄉(xiāng)親把“我”父親敬的煙夾在耳朵上、廁所和豬圈相連等細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的。答案解析B項(xiàng)“不是因?yàn)橛惺裁磹矍椤闭f法絕對(duì)。E項(xiàng)“一氣之下”說法不妥,內(nèi)心有身為廳長(zhǎng)千金的來到鄉(xiāng)村過年和離開鄉(xiāng)村分別引起了怎樣的反應(yīng)?這樣寫有怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答案①的到來,引起了。女人們孩子們都擠到“我”家的院子里來看稀②離開,母親像孩子一樣哭了,妹妹也跟著哭了起來,父親紅著眼圈讓“我”去車站小說為什么以“在人與一頭豬之間”為題?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答案①從表現(xiàn)角度來看,在人與一頭豬之間,孰重孰輕,城里人和鄉(xiāng)下人有著二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)徐晃,字公明,河?xùn)|也。為郡吏,從車騎將軍楊奉討賊有功,拜騎。李傕、郭10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( /////破之/晃/////////晃//答案解析斷句前首先要把文段通讀幾遍,以便對(duì)文段內(nèi)容有個(gè)整體感知,把能斷開的先斷開,晃”“太祖”,從“陳述主語怎么樣”或“主語做了什么”A、D兩項(xiàng)。其后應(yīng)斷開,據(jù)此可排除C項(xiàng)。故選B。 “”,西漢時(shí)期的著名將軍,也是歷史上有名的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛录摇F邍畞y時(shí)答案解析“器械兵”錯(cuò),應(yīng)是“偵察兵” 徐晃。他單獨(dú)帶兵征討打敗了陳式等十多個(gè)營壘,又設(shè)計(jì)打敗了,使答案解析“他先是成功地勸楊奉自愿歸順了太祖”錯(cuò),從原文“晃說奉令歸太祖;奉欲從之,(1)二破,諸城未下者傾耳而聽,今日滅,明日皆以死守,恐河北無定時(shí)也。(5分)(2)古人患不遭明君,今幸遇之,當(dāng)以功自效,何用私譽(yù)為?(5分)答案(1)袁譚、袁尚還沒有被打敗,沒被攻下的各城都側(cè)耳,今天要是了,明寄愁天上,碧落平似掌。石破多時(shí),散作春檐夜雨絲。 “寄愁天上”“埋憂”,作者借用來作詞的起拍與過片,成為詞的主旨;也為這首答案解析D項(xiàng)“碧落”不是指仙女,而是指天空。E項(xiàng)作者并非身處曠野,詩中只是比喻的說本詞是圍繞哪個(gè)字來寫的?全詞又是如何表現(xiàn)這個(gè)字的?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(7分)答案本詞是圍繞“愁”(或“憂”)來寫的。上闋用了比喻手法,看不見的愁把天空都撐破(三)名篇名句默寫(5分《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人自斟自酌,享受室中之樂,心情很愉快的句子是“,”。這是真正的隱士之樂,和劉禹錫《陋室銘》中的“斯是陋室,唯 ,秋水共長(zhǎng)天。(王勃《滕王閣序》 答案(1)引壺觴以自酌眄庭柯以怡顏(2)落霞與孤鶩齊飛(3)我決起而飛搶榆枋而止第Ⅱ卷表達(dá)題(80分三、語言文字運(yùn)用(20分 ⑤人們?cè)谧匪枷壬臅r(shí)候,不僅感佩他卓越的書畫功力,更感佩他的高尚人品。他不但 答案解析①力挽狂瀾:比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的。一般用在重大的中,比如政治風(fēng)云變幻 A.25日,全省普降甘霖。經(jīng)過此輪降雨,全省大部分地區(qū)旱情將解除,對(duì)改善空氣質(zhì)量也B.國產(chǎn)Linux系統(tǒng),不像微軟公司的Windowsxp系統(tǒng)那樣,能自由運(yùn)行PS、QQ、炒答案解析A項(xiàng)成分殘缺?!皩?duì)改善空氣質(zhì)量也十分有利”的主語應(yīng)該是“此輪降雨”。B歧義?!澳茏杂蛇\(yùn)行PS、QQ、炒股軟件以及不少游戲軟件”的是“國產(chǎn)Linux系統(tǒng)”還是“微軟公司的Windowsxp系統(tǒng)”,不明確。C項(xiàng)搭配不當(dāng)。應(yīng)為“增加人居環(huán)境建設(shè)的 選擇某種素材入畫,可以經(jīng)過十分嚴(yán)格的選擇,體現(xiàn)于畫幅上,越的畫師,敢于畫壯麗雄偉的山川,氣象萬千的遠(yuǎn)景,敢于畫平常的靜物,畫嬉戲①②③④⑤A就也B卻又C就D卻也答案A、CB、D個(gè)復(fù)句的第一層次是遞進(jìn)關(guān)系,可排除B項(xiàng)

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