《我需要理解》作文5篇初中精選作文600字

?我需要理解?作文5篇初中精選作文600字

人與人之間總?cè)鄙僦敲匆稽c(diǎn)信任、理解，假如人與人之間多一點(diǎn)信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣如今為大家搜集整理優(yōu)秀的我需要理解作文，假如喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

我需要理解作文1

人人都要互相理解。在家里，孩子和父母要互相理解。在學(xué)校，教師同學(xué)要互相理解。在社會(huì)，各個(gè)職位之間要互相理解。在家里，我希望父母可以理解理解我!我并不是沒(méi)有努力。

說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)聰明的孩子，腦子笨笨的。我努力學(xué)習(xí)了。但是成績(jī)就是上不去，讓我非?？鄲?。父母也和我一樣著急，成績(jī)上不去，怎么考個(gè)好初中?家里人一直希望我能考個(gè)好成績(jī)，可以選擇初中。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)，但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空，在最后這一段時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)，在小考里，我獲得了336分的成績(jī)。家里人看上去也很滿意，我也希望他們不是強(qiáng)顏歡笑。

在四中考里，由于題目太難，數(shù)學(xué)好多題不會(huì)做!我也只能救火沒(méi)水----干著急!這個(gè)時(shí)候我誰(shuí)也不怪，我就只怪我自己，平時(shí)的訓(xùn)練不夠，做題不多。在最后20分鐘里，我終于解出一道題。這一道題讓我很快樂(lè)，因?yàn)槲易龀龅倪@道題是別人沒(méi)有做出來(lái)的。給了我信心。

本來(lái)以為能170多分，可是，卷子一發(fā)下來(lái)，我傻了!天啊，我怎么只考了157。5啊!300分的卷子啊。我就考這點(diǎn)分，我回去怎么交代啊。我想想想，怎么和家里說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)的事。沒(méi)想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分?jǐn)?shù)了。我和爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。這次沒(méi)考好。是題目有點(diǎn)難，也是我有不會(huì)的。〞爸爸我分析了錯(cuò)題，本來(lái)想發(fā)的火，都被水澆滅了。爸爸說(shuō)：“咱們看的不是分?jǐn)?shù)，是錯(cuò)因。你只要找到錯(cuò)因，以后做題就要防止。只要把不該錯(cuò)的題做對(duì)，你肯定能得到高分的。〞我沖動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭!和爸爸保證，我以后一定會(huì)做到。爸爸對(duì)我也很有信心。

第二天，爸爸上班回來(lái)。一進(jìn)家門，我就覺(jué)得氣氛不對(duì)。于是我就跟著爸爸進(jìn)了臥室。問(wèn)爸爸：“爸，你咋了?〞爸爸一開(kāi)口就和我喊;“你還說(shuō)呢!我們學(xué)校那孩子，平常上課不聽(tīng)講的都考進(jìn)四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!〞聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我真是欲哭無(wú)淚，昨天爸爸說(shuō)他不重視分?jǐn)?shù)，今天就開(kāi)場(chǎng)和我討論起分?jǐn)?shù)了!我百口莫辯，只能乖乖聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥我需要理解作文(5篇)。爸爸說(shuō)的話越來(lái)越重，我越聽(tīng)越委屈。我說(shuō)完就沖爸爸說(shuō)了一句話：“爸爸，我希望您以后可以理解我。我希望您看見(jiàn)的不是我的分?jǐn)?shù)，而是我的努力啊。假如您真的對(duì)我的分?jǐn)?shù)不滿意，您在發(fā)下卷子的時(shí)候就和我說(shuō)好不好?我不希望您本來(lái)說(shuō)不在乎，事后又和我爭(zhēng)論這件事。我心里真的很難受。〞我含著淚奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒(méi)有聽(tīng)清，我也不想聽(tīng)清!

爸爸，我希望您能理解我，看見(jiàn)我的努力，不要只是盯著分?jǐn)?shù)可以嗎?

我需要理解作文2

人們常感慨：理解萬(wàn)歲!我認(rèn)為小孩子也需要理解?？晌以诙昙?jí)的時(shí)候就沒(méi)有得到家長(zhǎng)的理解

有一次我數(shù)學(xué)測(cè)試考了99.5分，我心想：“耶!我考了99.5分，爸爸肯定會(huì)請(qǐng)我吃牛排的!說(shuō)不定還會(huì)給我買自行車。〞回家路上，我的臉上像綻開(kāi)一朵花似的。我一回到家，爸爸就笑著說(shuō)：“今天考了多少分哪?〞

“一百分!〞我臉上有一種說(shuō)不出來(lái)的笑容，“少0.5分!〞

爸爸的臉已經(jīng)沉了下來(lái)：“怎么回事?怎么少了0.5分?〞

“什么799.5分還不好?〞我心想。

“我看哪一道題錯(cuò)了。〞爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)。我慢吞吞地拿出卷子，吞吞吐吐地說(shuō)：口口算錯(cuò)了一道。〞

“又是粗心大意，說(shuō)過(guò)多少次了，你就是不改，看來(lái)我得好好拾掇你!〞爸爸生氣地張大嘴，好似要吃了我似的。

唉，牛排沒(méi)吃到，倒吃了一頓“竹筍炒肉絲〞!

過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)又測(cè)試一次，我考了一百分。我這下可快樂(lè)了，心想：這次爸爸沒(méi)話說(shuō)了吧，我考了一個(gè)讓他心滿意足的分?jǐn)?shù)。我一邊踢石頭一邊唱歌。回到家，沒(méi)等爸爸問(wèn)，我就主動(dòng)地說(shuō)：“我考了1分，后邊加兩個(gè)0。〞

“一百分嗎?〞媽媽平靜地問(wèn)。

“對(duì)!〞我按捺不住如同火山爆發(fā)的快樂(lè)。

“喔，下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分啊!不可以驕傲〞媽媽平淡地說(shuō)。

考了99.5分，滿以為爸爸會(huì)請(qǐng)自己吃牛排，結(jié)果倒吃了一頓“竹筍炒肉絲〞!考了一百分，媽媽又非常平靜，要求“下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分〞。無(wú)論爸爸還是媽媽，眼睛都只盯著我的100分。

爸爸媽媽怎么就不理解我啊!!

我需要理解作文3

作為21世紀(jì)的小學(xué)生，有許多人都羨慕我們?nèi)缃竦拿烂钌?。我們?cè)诟改傅年P(guān)心下茁壯成長(zhǎng)，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，每天在寬闊亮堂的教室里上課。其實(shí)，我也需要理解。如今的父母雖然給我提供了足夠的物質(zhì)保障，可是他們卻總是要把“成績(jī)〞放在第一位。他們有時(shí)不理解我，當(dāng)我成績(jī)考不好時(shí)，我心里很難受。

我要告訴他們，當(dāng)我有自己的想法時(shí)，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，當(dāng)我玩的時(shí)候，是因?yàn)槲覍W(xué)累了。其實(shí)我的所作所為常常被家長(zhǎng)誤會(huì)，我需要理解。我讀過(guò)一個(gè)小故事，跟我的經(jīng)歷很相似。有一個(gè)花匠，他種了一棵葡萄樹(shù)，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想讓大家嘗嘗自己的葡萄，于是花匠先給了一位過(guò)路的商人，商人說(shuō)：“好吃，好吃，多少錢一斤?〞花匠給了一個(gè)干部吃，干部說(shuō)：“需要我?guī)褪裁疵?〞花匠又給了一個(gè)婦女，婦女很納悶，她的丈夫在一邊敵意的看著?；ń郴氐郊遥f(shuō)：“我怎么遇到了這么多的誤會(huì)呀!〞，“其實(shí)我只是想讓他們嘗嘗我的葡萄這么簡(jiǎn)單呀!〞讀完這個(gè)小故事，我想很多同學(xué)也和我有同樣的感受吧!我們需要理解，我們多么想有一塊自己的天地，讓自己的天地草更綠，天更藍(lán)，水更美

我愛(ài)你們我的父母，同時(shí)希望你們多多理解我!

我需要理解作文4

俗話說(shuō)：“理解萬(wàn)歲。〞我以為，這句話一點(diǎn)也不假。

就在前幾天，我還深入的體會(huì)到了理解的真正含義。那天是星期天，我正在家里興高采烈的玩電腦，突然媽媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我正在玩電腦，火冒三丈，我一看情勢(shì)不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對(duì)我說(shuō)：“怎么著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點(diǎn)回屋里面學(xué)習(xí)去，就知道玩，能玩出什么名堂來(lái)，我看你長(zhǎng)大了能干什么?〞我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書(shū)看，可是我怎么也看不進(jìn)去。就把書(shū)放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。

突然媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我正在發(fā)呆，氣不打一處來(lái)。把我教育了一頓，讓我拿著書(shū)和她在一起。

終于承受住了老媽兩個(gè)多小時(shí)的狂轟亂炸。我以為這下可以平安無(wú)事了，哪知媽媽又說(shuō);“到屋子里反省一下，自己犯了什么錯(cuò)，以后應(yīng)該怎么辦?〞，啊，媽媽見(jiàn)我還不動(dòng)，又說(shuō)：“干嘛呢?快去反省去。〞

我又回到了屋子開(kāi)場(chǎng)反省，想：為什么媽媽對(duì)我這么嚴(yán)格呢?是為我好?要不然媽媽為什么不對(duì)別的孩子好呢?她一定是希望我長(zhǎng)大以后有前途，有本領(lǐng)，不過(guò)窮苦的日子。換成父母的角度去想，他們一定不希望自己的孩子沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。使我深入的理解了父母。

理解父母可以使我感受父母，父母也需要我們的理解。

我需要理解作文5

人與人之間總?cè)鄙僦敲匆稽c(diǎn)信任、理解，假如人與人之間多一點(diǎn)信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣

人與人假如互相信任，也許你向別人借東西，別人會(huì)很爽快，不再小氣，因?yàn)閷?duì)方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì)差，這世上也許就沒(méi)有小偷，也許人與人之間會(huì)相處的很好，無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒(méi)有“鐵公雞〞這稱號(hào)。

假如再多一點(diǎn)理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對(duì)一位殘疾人我們假如多一份理解，給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的目光，也許殘疾人不在會(huì)沒(méi)有活下去的勇氣、假如公交車上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那么坐下去的人對(duì)你是一片感謝、心里更是一片溫暖，假如我們

生活上有著一些活生生列子，一群觀眾看見(jiàn)一名女子