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李清照詞賞析教學(xué)設(shè)計(jì)李清照詞賞析教學(xué)設(shè)計(jì)李清照詞賞析教學(xué)設(shè)計(jì)李清照詞賞析教學(xué)設(shè)計(jì)一【聽(tīng)音樂(lè)《月滿西樓》《一剪梅》】紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。
云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。(讀歌詞)【師述:——她是臨水照花的亂世美神;——她是憂時(shí)傷世的赤子精魂;——她是登峰造極的滄海愁人;——她是曠古絕今的詞壇奇女。你知道她是誰(shuí)嗎?【李清照的詞委婉清新,感情真摯,文詞絕妙,被尊為婉約宗主,是中華精神文明史上的一座豐碑。】有對(duì)聯(lián)高度評(píng)價(jià):大河百代眾浪齊奔淘盡萬(wàn)古英雄漢,詞苑千載群芳競(jìng)秀盛開(kāi)一枝女兒花——讓我們一起走近千秋才女李清照】板書課題李清照詞賞析二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1聯(lián)系作者身世和時(shí)代背景了解詞作者;2通過(guò)誦讀感情基調(diào),體會(huì)作者情感;3抓住關(guān)鍵詞句賞析詞作;4搜集、積累李清照詞作。三(學(xué)生自讀)李清照簡(jiǎn)介:(1084——約1151),號(hào)易安居士。濟(jì)南人,南宋著名的女詞人,婉約詞派的代表作家。作品《漱玉詞》。(播放視頻)【李清照的一生,少歷繁華、中經(jīng)喪亂、晚景凄涼。創(chuàng)作以宋室南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期?!浚ㄇ捌诘脑~,主要描寫少女、少婦的生活,多寫閨情,流露了她對(duì)愛(ài)情生活的向往和別離相思的痛苦。她后期的詞,多悲嘆身世,有時(shí)也流露出對(duì)中原的懷念,以表達(dá)她的愛(ài)國(guó)思想。)【內(nèi)容:閨怨離愁詞風(fēng):清麗柔媚內(nèi)容:懷舊悼亡詞風(fēng):凄婉哀怨】四讓我們一起回顧小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一首小令——《如夢(mèng)令》【誦讀】常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺(lù)?!倥畷r(shí)代的快樂(lè)生活(《如夢(mèng)令》是李清照的早期之作,回憶起少時(shí)游玩的情形,詩(shī)興大發(fā),寫下了這首流傳千古的小令。)然后一起欣賞她追求浪漫愛(ài)情的一首詞:五《點(diǎn)絳唇》蹴罷秋千,起來(lái)慵(yōng)整纖纖(xiān)手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。見(jiàn)客入來(lái),襪劃金釵(chāi)溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅(xiù)。(播放視頻)(描寫的是一個(gè)天真爛漫而又情竇初開(kāi)的貴族少女形象。)【少女時(shí)代的詞表達(dá)詞人對(duì)大自然的贊美,滲透著詞人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)美好事物的情感?!课宄鍪尽蹲砘帯贰景鍟?誦讀,注意節(jié)奏。薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。1誦讀,注意節(jié)奏。2【播放視頻】3【用一個(gè)字概括本詞的內(nèi)容——愁】板書愁4【與愁相關(guān)的詩(shī)句】【指名回答】抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。--李白一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。剪不斷,理還亂,是離愁。別有一般滋味在心頭(李煜《烏夜啼》)問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流(李煜《虞美人》)5【詞人從哪些方面寫相思之愁的?】時(shí)令時(shí)間景物情感6【上闋中哪些詞語(yǔ)最富有表現(xiàn)力?】永又涼透“永”寫出了時(shí)間的漫長(zhǎng)。“又”表明與親人離別獨(dú)過(guò)佳節(jié)已非一回?!皼觥辈恢皇羌∧w所感之涼意,更是心靈所感之凄涼?!巴浮秉c(diǎn)出了秋寒心冷。7下闋無(wú)一菊字,卻處處寫菊是怎樣體現(xiàn)的?東籬——藏頭(“東籬”引用陶淵明‘采菊東籬下”)把酒——省略“菊花”二字暗香——菊花香氣黃花——菊花。黃花是凄婉愁苦的象征。藏而不露烘云托月8【據(jù)說(shuō)李清照將這首詞寄給在外做官的丈夫趙明誠(chéng)后,趙明誠(chéng)贊賞不已,自愧寫詞不知妻子,卻又一心想要?jiǎng)龠^(guò)她,于是閉門謝客,苦思冥想,三日三夜,作詞五十首,并將李清照的這首詞夾雜其中,請(qǐng)友人陸德夫評(píng)論,陸德夫仔細(xì)品味之后說(shuō):“只三句絕佳?!壁w明誠(chéng)問(wèn)哪三句,陸德夫說(shuō):“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人似黃花瘦?!薄看巳鋲旱鼓纤卧~壇,令人絕倒,無(wú)須言語(yǔ),刻骨的相思已力透紙背。9結(jié)合全篇品味“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,妙在何處?【這三句直抒胸臆,抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。】A結(jié)構(gòu)上,和首句的“愁”字相呼應(yīng)。愁是原因,瘦是結(jié)果。B手法上,運(yùn)用夸張比喻,描寫出鮮明的人物形象C內(nèi)容上,“瘦”字,歸結(jié)全篇的情意。創(chuàng)設(shè)出了“情深深,愁濃濃”的情境。小結(jié)南渡前相思之愁板書:閨怨【播放視頻】六出示《武陵春》(風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴(zhé)艋舟,載不動(dòng)許多愁。1背景介紹:李清照43歲時(shí),金兵揮兵南侵,導(dǎo)致北宋滅亡,46歲時(shí),情深意篤的丈夫趙明誠(chéng)病逝。53歲時(shí),詞人經(jīng)歷國(guó)破家亡、流離失所、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛,于是寫下了這首詞)2自讀,注意節(jié)奏,指名朗讀。3【人非指的哪些方面?】國(guó)破家亡流離失所親人離世文物喪失4【“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”表達(dá)詞人一種什么心理?】借美景消愁無(wú)奈愁更愁5【“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”詞人用什么修辭手法表達(dá)自己內(nèi)心不解的哀愁?】通感手法比擬夸張化虛為實(shí)表達(dá)女詞人內(nèi)心中,因種種不幸遭遇而萬(wàn)念俱灰的無(wú)限惆悵與悲傷之情。兩首詞都是抒寫愁緒【板書家國(guó)】七針對(duì)今天學(xué)習(xí)的這兩首詞我也做了一聯(lián):上聯(lián):人比黃花瘦易安居士寂寞寒窗守空房】下聯(lián):舟載不動(dòng)愁清照才女梧桐孤枕透心涼郭沫若對(duì)李清照的一生用對(duì)聯(lián)評(píng)價(jià):大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處,漱玉集中金石錄里文章有后主遺風(fēng).。結(jié)合李清照身世和詞作,你也嘗試對(duì)對(duì)聯(lián)上聯(lián):詞作委婉多愁善感下聯(lián):身世坎坷憂國(guó)憂民上聯(lián):一生愁緒鎖,念國(guó)念家念親人下聯(lián):后世美
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