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文檔簡(jiǎn)介
試卷及成績(jī)分析1.本次英語(yǔ)難度系數(shù):0.65;比高考英語(yǔ)全國(guó)卷III(難度系數(shù)一般為0.6左右)稍簡(jiǎn)單。2.本次考試班級(jí)最高分:127.5。班級(jí)平均分:88.45分。單入圍22人,雙入圍7人。存在問(wèn)題1.審題不清,答案缺少依據(jù),主觀(guān)臆斷。(閱讀理解27、28、32、33)2.文章主旨大意把握錯(cuò)誤。(閱讀理解35)3.文章結(jié)構(gòu)、段落大意分析不足。(七選五40)Learningaims1.Helpthestudentssolvethedifficultiesappearinginthetestpaper.2.Improvetheskillsofsummarizingthemainideas.3.Accumulatesomeimportantwords,andphrases.HomeworkCheckingHaveyoucorrectedyourmistakesinthetestpaperandanalyzedthereasons?27.TheexampleofCreatorindicatesthat
?推理判斷題A.thejobinvolvinginteractingwithpeopleissafe.B.machinescan'ttaketheplaceofhumansinsomeway.原文段落理解:(Para4)AtCreator......Vardakostashiredpeopleto
dojustthatkindofwork.Insteadofrepetitivejobs,workersperformtasksthatcannotbedonebythemachine....“InourworldatCreator,alltheworkiscreativeandsocial,”...28.Whatdidthefirefightersdoforthemedicalcall?細(xì)節(jié)理解題B.Theytookcareoftwochildrenforthepatient.D.Theyrushedthepatienttohospitalin30minutes.原文段落理解:(Para3)“Sometimeswedowhatneedstobedone...Theparentsofthesetwoguysneededtogettothehospitalbyambulanceanditwasgoingtobeabout30minutestillGrandpacouldmakeitfromanothercounty.ThecrewofEngine-3cametotherescue!32.Whatisthestudyabout?細(xì)節(jié)理解題A.Readingactivates(刺激)emotionslikelisteningtomusic.B.Differenttypesoftextsarousedifferentreflections.原文段落理解:(Para1)Arecentstudyhaslookedinto(調(diào)查)whathappensinsideyourbrainwhileyouread
andlistentomusic.Youhnowthatthrillyougetwhenlisteningtoyourfavoritemusic?Accordingtothestudy,itseemsthesamethingcanhappenwhileyouarereading.33.Howdidthescientistmakethediscovery?細(xì)節(jié)理解題(又包含對(duì)文章主旨的把握。弄準(zhǔn)discovery的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵)A.Theycompareddifferentkindsoftexts.D.Theymadeexperimentsbyinvolvingparticipants.原文段落理解:(Para2)TheparticipantslayinanMRIscannerreadingthetexts,thenwecomparedbrainactivityforfivetexts.35.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?A.HavefuninreadingB.Reading,musicandthebrainC.DifferenttextsactivatereflectionD.Reading,similartolisteningtomusicBrainReadingListeningtomusictext1text2text3...無(wú)關(guān)聯(lián)信息片面片面主旨大意題本題失分率78.34%主旨大意題要關(guān)注篇章結(jié)構(gòu),注意文章開(kāi)頭和結(jié)尾,關(guān)注表示轉(zhuǎn)折的信息詞(however/but),結(jié)論性信息詞如so/thus/therefore等。標(biāo)題要有概括性(防以偏概全)、針對(duì)性(防范圍擴(kuò)大)、醒目性。__________七選五你的任務(wù)Readthepassagequicklyandchoosethebestanswer.Whichisthebesttitleofthetext?A.HowDoWeGiveGiftsB.WhyGiftGivingIsaLongTraditionC.TheHistoryofGiftGivingD.TheBenifitsofGiftGivingPractice
七選五——文章結(jié)構(gòu)分析Para1Para2Para3Para4Para5Para6Para7總起講Giftgivingisalongtradition。分別介紹研究出的giftgivingcanstandthetestoftime的原因??偨Y(jié):Giftsaregiventoeveryoneforalloccasions.七選五Whichisthebesttitleofthetext?A.HowDoWeGiveGiftsB.WhyGiftGivingIsaLongTraditionC.TheHistoryofGiftGivingD.TheBenifitsofGiftGivingB七選五考試說(shuō)明:七選五主要考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握。如:第40題。本次失分率:45%
七選五——40Giftgivingisspreadacrossallculturesaroundtheworld,fromcelebratingbirthdays,anniversariesofferinggoodluck,showingloveandaffection,tojustsayingthanks.Giftsaregiventofamilymembers,friends,thoseweworkwithandevenneighbors.______E.Inbrief,giftsaregiventoeveryone
foralloccasions.注意總分、歸納等關(guān)系的句子。__________
知己知彼,百戰(zhàn)百勝
討論內(nèi)容:以閱讀理解A篇為材料,找出適合命制七選五中主旨概括題的句子進(jìn)行挖空,并說(shuō)明理由。Pair-work
知識(shí)積累閱讀理解A篇1.precautionn.預(yù)防,警惕;預(yù)防措施2.suncreamn.防曬霜閱讀理解B篇1.routineadj.日常的,例行的
2.repetitiveadj.重復(fù)的3.wagen.工資4.automatevt.使自動(dòng)化;vi.自動(dòng)化5.automationn.自動(dòng)化6.thinkoutsidethebox跳出固有思維模式點(diǎn)滴積累聚沙成塔
知識(shí)積累閱讀理解C篇1.crew n.隊(duì),全體人員2.commendv.推薦,稱(chēng)贊
3.preciousadj.珍貴的4.cometotherescue救援,前來(lái)營(yíng)救5.stepin介入;插手干預(yù)閱讀理解D篇1.reflectiveadj.反射的,反映的2.lookinto調(diào)查,觀(guān)察點(diǎn)滴積累聚沙成塔
知識(shí)積累七選五1.considerableadj.相當(dāng)大的,重要的,值得考慮的2.considerableamountof大量的3.st
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