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文檔簡介

教研員個人工作總結5篇總結寫作要從看似平常的工作中發(fā)掘富有特色的方法和措施,工作總結很重要,下面是我為大家整理的教研員個人工作總結范文大全,希望能夠幫助到大家!

教研員個人工作總結范文大全篇1

時間一晃而過,彈指之間,20__年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上得到了熬煉,也取得了一定的成果,但也存在諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

一、過去工作

過去的一年我的工作緊緊圍繞局領導的統(tǒng)籌安排,及教研室的主要工作來完成我的崗位職責和展開我的工作。主要工作有:

1、20__年x月份,教研室全體人員和部分學校校長及骨干老師到太谷參觀學習“課改”;在后來的11月份又去芮城縣參觀學習。這兩次大規(guī)模的外出學習是在局領導的統(tǒng)籌安排下,意從我縣的義務段的課堂教學入手,從而大面積提高教育教學質(zhì)量。這也是我們今年的工作重心及各項工作的立足點。

2、4月份開頭我們緊張地投入到“省級標準化教研室驗收”打算工作當中,并在9月11至17日,迎來了省級有關部門領導的檢查,其中對我們每個教研員的個人資料、教研員的計算機運用能力、教研員的講評課能力、教研室的檔案資料等方面進行了查看和考核,及聽取了每個教研員的個人述職和實地查看了學校情況。此項工作在一年的整體工作中中我們最為費勁耗時,但是作為一名教研員從中我得到了很大的歷練,更加明確了一名教研員的職責和工作方向,我們教研室集體工作得到上級部門的肯定與支持也是我們最大的欣慰。

3、常規(guī)工作---定期到學校聽評課,對老師進行指導;一學期一次學校常規(guī)工作的督導檢查;冬學段學?;舅仞B(yǎng)的測查;一年四次的考試題命制及參加組織各項工作等。

4、除了緊隨教研室的主體工作之外,作為一名小學英語教研員,我也開展了一些符合本學科特點的工作,旨在為我縣小學英語老師做好服務、指導、引領工作。如:我利用群的平臺樂觀開展小學英語老師的教研工作,并從冬學段開頭安排4名優(yōu)秀英語老師將自己的課件定期上傳至群的共享文件,以供廣闊老師參考使用,從而緩解了農(nóng)村小學老師因帶4個班級的課又教齡短對教材與課標不熟悉的現(xiàn)狀;召開區(qū)域性或全縣英語老師溝通研討會,上半年我組織縣直部分英語老師參會,和下半年全縣部分英語老師的會議,會中我對目前我縣的英語現(xiàn)狀進行分析并對突出問題作一處理,也讓廣闊老師對日常教學中的問題溝通探討,效果頗佳;我又多次對我縣的英語薄弱學校深入調(diào)研并多次聽評課及與老師樂觀展開研討,等等。通過各項工作,目的就是想盡快地從老師入手、從課堂入手,發(fā)現(xiàn)問題并針對性地解決問題,為我縣的教育教學質(zhì)量提升盡我的微薄之力。

二、現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一年的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個教研員的確不容易。怎樣才能做一個好教研員、怎樣才能當一個讓人滿意的教研員,我是懷著這樣一顆嚴格負責的心來對待教研員工作的。身為一名教研員,我的研齡僅有兩年,我在不斷地學習先進的教育教學理念和深挖教材和課標,并誠懇地向同行和專家學習,不斷開拓新的工作方式以便履行一名教研員的職責。

除了我自身的不斷學習及以外,我的工作重心也在服務學校和引領老師,但是我縣小學英語的教育教學是起步之初、規(guī)范之初,我需要做的工作還很多。

三、今后目標

1、不斷提升個人素養(yǎng),加強自身業(yè)務素養(yǎng),做有豐富教學閱歷的`教研員,通過不斷地閱讀教育理論書籍,把握系統(tǒng)的理論知識,打牢教研員的教育理論基礎,來豐富自己的知識,提高自身的文化修養(yǎng)。

2、更新教育教學觀念,加強對英語校本教研和教材教法的討論,通過深入學校,進入課堂,指導老師的課堂教學,有效提高課堂教學質(zhì)量。

3、提高自己的服務意識,努力為一線老師排憂解難,要充分發(fā)揮教研員的引領作用,使各項工作能順利協(xié)調(diào)進展,讓英語教研工作再上一個新臺階。

四、工作措施

1、專心學習與新課程改革有關書籍,更新教育觀念,專心討論挖掘?qū)W科特點,勤于學習、擅長反思,不斷增強自身能力進展,真正使自己的教研水平得到提高。

2、堅持深入基層學校聽課,通過教學觀摩活動提升自己的聽、評、導課的能力,引領學科老師共同進步。

3、樂觀開展多種形式的教研活動,專心抓好老師技能培訓,以示范、講解、研討、訓練等多種形式優(yōu)化課堂教學過程,提高老師的課堂教學能力。

教研員個人工作總結范文大全篇2

不知不覺,x年已經(jīng)過去。在進修學校領導的正確指導下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下方我從三方面匯報一下我這一年的工作:

一、加強學習,努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自我對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備必須校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自我工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,專心主動地走向校本課程、討論校本課程、宣傳校本課程,力求提高自我工作的主動性、前瞻性和專心性。在學習理論的同時,我能很好的與實際相結合,時刻關注當今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結合我市、我校的校本課實際,專心努力地在本學校開展的校本教研中發(fā)揮著指導和帶動作用。由于我們學校領導個性留意校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20__年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓練。這些年一向踏實地做著。__年春季開頭,學校把組級教研與校級教研的討論主題定為如何上好校本課,組織校本任課老師,每學期每位老師上一節(jié)校本課,并選取優(yōu)秀的課在校級教研上研討。這期間,我聽了老師上的每一節(jié)校本課,兩個學期聽校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅實的基礎。__年暑假,我們學校根據(jù)實際教學狀況,重新修訂了校本教材,使校本課程的資料逐步趨于完善。這個修訂與研討的過程,為我打造了一個將理論應用到實際得空間,因而積累了豐富的閱歷,提升了專業(yè)潛力。

二、協(xié)調(diào)協(xié)作,促進校本教研活動深入開展

一年來,我能夠?qū)P穆男屑媛毥萄袉T工作職責,以市進修學校提出的校本課程討論思路的為指導,以提高校本課堂教學質(zhì)量為根本,以促進特色校辦學為指針,根據(jù)綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強化工作措施,明確職責意識。工作中,我能親密協(xié)作和協(xié)助進修學校校本教研員做好教研與培訓的各項工作。x月份,是學校最忙的一個月,要籌備全市運動會,要進行期中教學質(zhì)量抽測,要進行教案作業(yè)檢查,還要進行組級教研,我們忙得不行開交。正在這時候,進修學校要在__小學組織開展校本課研討活動,記得活動當天正好是我們學校期中教學質(zhì)量抽測的日子。在這樣的狀況下,我克服了種.種困難,參加其中,活動前與校本教研員討論、溝通,專心尋求適合當前校本課程實際的最有效的教研與培訓方式,活動后能夠準時與校本教研員進行教研活動的總結和反思,切實提高課堂教學效果,使校本課教研活動真正落到實處。

三、示范引領,發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用

為了擴大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領、輻射作用,進一步推動校校幫扶活動,在南片教研協(xié)作體活動中,我主動承擔校本科主題教研的討論老師,并與__基地校呂老師結對,5月份送教下鄉(xiāng)到__,透過送課、評課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學設計、教學方法進行了進一步探討,這次活動使我們準時轉變教學觀念,轉變教學方法,相互促進,得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動完成六個一活動:x月份在__教研協(xié)作體活動中上示范課《秋天的懷念》;撰寫的教學心得《撥動學生情感之弦》發(fā)表在__教育20__第6期上;一年來,我分管學校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實驗討論,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結題的各項工作。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學校的要求和同仁們的期望還相差甚遠,因此新的一年我會進一步協(xié)助進修學校校本教研員,立足各校校本實際,關注老師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓形式,為彰顯各學校辦學特色而服務。同時我將加強學習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

教研員個人工作總結范文大全篇3

被教育局、教研室聘為兼職英語教研員后,倍感激動和興奮,同時也感到身上的壓力和責任重大!在張麗雅老師的詳細指導和幫助下,兩年來,對每次全市初中英語統(tǒng)考試卷所任相應班級的試卷做卷面分析,專心分析每道試題的得分情況以及失分的原因并且在張老師的幫助下,在全市英語卷面分析會上做出匯報。有張老師的指導我?guī)ьI英語科全體老師本著“聚精會神抓教學,放開手腳抓質(zhì)量,堅定不移抓改革,一心一意謀進展”的工作思路,以全面提高英語教育教學質(zhì)量為核心,以新課程改革為契機,以課堂教學為突破口,深化課堂教學改革,加強教學常規(guī)管理,完善教學視導工作,全面推動素養(yǎng)教育,各項工作井然有序,進展順利,取得了一定的成果。現(xiàn)簡要總結如下,請批判指正:

一、強化學習,促進教育理念不斷更新

通過組織召開全校英語科老師教學工作會,理清工作思路,強化工作措施,加強組織領導,明確責任意識。通過組織各種培訓活動,樂觀引導老師加強學習,更新教育理念,把握先進方法。我每學期聽課不下二十節(jié)。每次聽完課后和做課的老師專心分析本節(jié)的得與失以及改進和提高的方法。每學期我主動承擔一次觀摩課和研討課,和大家一

起來討論中存在的問題。我校和甘城子學校結對后,我送課下鄉(xiāng)到甘城子學校受到好評。

1、專心學習黨和國家有關教育改革的政策、文件,特殊是《新課程標準》和各科教學新理念、新要求。并且通過市教研網(wǎng)和五中校園網(wǎng)絡準時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學方向,初步實現(xiàn)了教育教學資源共享。

2、在英語教研組內(nèi)執(zhí)行定期學習制度,并常常向?qū)W科老師推舉業(yè)務學習內(nèi)容,不斷提高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。每學期寫的業(yè)務學習筆記不少于10000字,每周二為集體備課時間,各班級老師專心討論分析教材和教學中的重難點,搞好課堂教學提高課堂效果,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。

二、全面推動,層層落實,努力提高教學質(zhì)量

兩年來,帶領英語老師通過系列活動的開展進一步明確了各班級、各階段英語教學的各項目標任務。起始班級主要抓好學生的愛好培育、習慣養(yǎng)成、理想教育的全面推動。初二抓后進生轉化,防止學生分流分化現(xiàn)象過早出現(xiàn)。適當緩解初三的教學進度和強度,削減導致學生大面積輟學和過早分化的管理、教學等方面的人為因素。努力做到“級級把關,層層落實”。

三、強化科研,努力提升教研質(zhì)量

兩年來,帶領英語科全體人員始終堅持科研先導地位,立足教學實踐,努力實現(xiàn)科研為教學服務,科研為課堂服務,科研為學生服務的宗旨。通過對主要課題的實踐拉動,對課改問題的準時互動,深化教科研討論,教學質(zhì)量不斷提升。

兩年來,在教育局的領導下,在教研室的領導的關心幫助下,在同志們的大力支持下,我雖然做了一些工作,取得了點滴成果,把握和了解到一線老師的教學和工作情況,從他們身上學到了很多方法,這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收獲要大于辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠,工作中還存在諸多缺點和不足,今后我將繼續(xù)努力,虛心學習,以取得更大地成果。

教研員個人工作總結范文大全篇4

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第1”思想動身,牢固建立和堅持教育面對全部學生的原則,進1步從觀念上理解和熟悉了執(zhí)行素養(yǎng)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素養(yǎng)的思想指點下,學校始終把提高學生身體素養(yǎng)、培育學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并獲得優(yōu)良的成果?,F(xiàn)就本期學校體育工作做以下總結:

1、以“健康第1”為指點,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每位老師在教學實踐中專心反思,努力討論,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,切實落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和愛好,異常是我們這類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,學生基本上都是農(nóng)夫的子女,他們之前未理解過正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們10分酷愛,極大的激起了他們學習、熬煉愛好,有益于學生健康、歡快成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,1方面讓他們學習新操,另外一方面加強了他們組織紀律性教育。各老師從現(xiàn)代課堂教學要求動身,加強教育

教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到常常性地對教學工作進行檢查、總結,準時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐漸熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情形上好每節(jié)課。

2、常抓不懈,推動“2操1活動”。有序展開學?!皟刹?活動”是反應學生整風光貌的形象“工程”,是學校整體推動素養(yǎng)教育的1個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的1項重要資料。抓好“兩操”更能增進學校的全民健身活動的展開。1學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)執(zhí)行“領操周周換”制度,不斷改良廣播操動作質(zhì)量,建立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操1活動的正常展開,進1步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全班級廣播操質(zhì)量不高的情形,經(jīng)過組織全班級廣播操競賽,以競賽促質(zhì)量,大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

3、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作?!秾W生體質(zhì)健康標準》是增進學生體質(zhì)健康進展、激勵學生進取進行身體熬煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細執(zhí)行,也是學生畢業(yè)的基本條件之1。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成果,期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級專心展開《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以1到5班級班主任為組織者,以任課體育老師為指點,體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作,多方努力,齊抓共管,共同組織執(zhí)行,進取發(fā)動全部適齡健康兒童樂觀參加體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過量方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成果良好。

4、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。為更好地兼顧安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材4落實,盡早地制定了切實可行的計劃.經(jīng)過努力,獲得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第9名、秋運會第7名、岳雷均取得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第1名,李祎取得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第1名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第1名、郭策取得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第1名、魏李旭取得省館校武術套路錦標賽男子查拳第1名,魏換強老師取得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指點區(qū)4位青年老師參加市體育老師素養(yǎng)大賽并全部取得1等獎。

5、重視場地器材建設。當好領導顧問。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備名目》,逐漸配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。

6、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利經(jīng)過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足的地方,在今后的工作中應更加努力。

教研員個人工作總結范文大全篇5

歲月在指尖悠悠消逝,不經(jīng)意中,馬上就要步入20__年。細細盤點著一年來我們的收獲,我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去勞碌而充實的一年中,體育教研組十六位同仁在這個平坦的大家庭中團結互助,樂觀進取,共同進步,扎實專心地完成了各項工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績。

一、體育教研組本年度特色活動匯總如下:

三月份:初三體育模擬測試并進行成果分析,制定有針對性的訓練計劃。

四月份:

(1)成功舉辦學校春季廣播操匯操競賽

(2)成功舉辦我校第四十五屆校運會。

五月份:

(1)初三班級學生參加全市體育中考

(2)取得均分、合格率、優(yōu)秀率三項公辦校第一的優(yōu)異成果。

六月份:

(1)協(xié)助學生處組織六一表彰大會

(2)三、五班級體育階段測評并進行成果分析。

九月份:

(1)對初一、初二、初三班級學生中考五項摸底測試并進行成果分析,制定下一步教學方向

(2)開頭全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作。

十月份:

(1)體育教研組協(xié)助學生處組織學校校園文化藝術節(jié)

(2)呼市四中與呼市回中體育學科兩校聯(lián)動溝通研討(帶課去回中,同課異構)

(3)體育教研組兩位新老師匯報課、說課、全組評課活動促進新老師成長,優(yōu)化全組老師專業(yè)核心素養(yǎng)

(4)體育教研組成功舉辦呼市四中20__年度冬季廣播操競賽

(5)全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作進行時。

十一月份:

(1)由畢云鵬老師針對立定跳遠項目教學對全體體育老師進行培訓

(2)體育教研組成功舉辦呼市四中“我運動、我健康、我快樂”冬季體育趣味運動周

(3)體育教研組協(xié)助學校工會組織教工趣味競賽

(4)全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報測試工作圓滿結束,成功上報。

十二月份:

(1)兩位新老師室內(nèi)《體育與健康》理論匯報課,全組聽評課。

注明:20__年體育組宣傳報道:美篇3篇,專題11篇。

本年度個人獲獎情況:

1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲20__學年度校級“優(yōu)秀黨員稱號”

2、辛少華、馮耀老師獲20__學年度校級“師愛模范”稱號

3、張磊、鄭龍老師獲20__學年度校級“優(yōu)秀老師”稱號

4、欒延老師榮獲“自助申請、多元激勵”全能獎

5、柴義達老師獲20__、20__兩個年度呼市中學生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱號

6、夏學偉、趙旭兩位老師獲得20__年呼市中學生田徑運動會“優(yōu)秀教練員”稱號

7、馮耀《身體素養(yǎng)與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20__年自治區(qū)中小學優(yōu)秀體育教學觀摩展現(xiàn)活動三等獎

8、夏艷老師獲20__年第一屆小學青年老師教學能手大賽“優(yōu)秀教學能手”稱號

9、夏艷老師20__年內(nèi)蒙古廣播電視臺文體娛樂頻道《舞蹈達人秀》“明星導師”

10、鄭龍老師20__年呼市首屆中小學乒乓球賽指導學生獲得男子第二名等優(yōu)異成果

11、段代玲老師《小議新課改理念下中學體育老師的素養(yǎng)》獲一等獎并發(fā)表在20__年《青少年日記.教育教學討論》刊物。

二、開展體育學科名師培育,發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。

盡——各盡所能。我組十六位老師,專修九個專業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時還會摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個性潛能,也給老師們提供展現(xiàn)自己才能的平臺。

鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老老師,也有剛上班的新老師,大家每節(jié)課下來都會有心得、有熟悉、有感悟,通過每周的教研活動做到以人為鏡,準時改進自己不足的地方。

進——共同進步,在課堂上,要想滿足學生的奇怪???心和求知欲,想培育學

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