2019年山東公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題（網(wǎng)友回憶版）

2019年山東公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題（網(wǎng)友回憶版）[單選題]1.科技與舞臺(tái)藝術(shù)，一直相伴相生，最早甚至可以追溯到戲劇誕生（江南博哥）的時(shí)代。古希臘羅馬劇場(chǎng)中______的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)和半圓形舞臺(tái)的切割工藝，就代表了當(dāng)時(shí)最高科技，為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境。自此，可以說，每一次舞臺(tái)空間的塑造都______著“科技因子”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.令人驚詫滲透B.引人入勝彰顯C.咂舌攢眉透露D.蔚為壯觀呈現(xiàn)參考答案：A參考解析：第一空，空缺處所填詞語要與“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”搭配，根據(jù)后文中“為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境”可知，古希臘羅馬劇場(chǎng)中的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)讓人驚嘆。A項(xiàng)，“令人驚詫”表示令人十分吃驚；C項(xiàng)，“咂舌攢眉”形容人吃酸物的表情或驚訝的神情，AC兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)，“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人，與“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“蔚為壯觀”形容盛大壯麗的景象，不能用來形容“聲場(chǎng)設(shè)計(jì)”，不當(dāng)選。第二空，空缺處所填詞語要與有“舞臺(tái)空間的塑造”有“科技因子”之意。A項(xiàng)，“滲透”是指一種事物逐漸進(jìn)入到其他方而，體現(xiàn)舞臺(tái)空間的塑造與科技因子的融合，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)，“透露”指泄露或顯露，與文意不符。因此答案選A。[單選題]2.在網(wǎng)絡(luò)書店的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)下，不少實(shí)體書店______，而書店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增。這時(shí)候通過裝修店面，給讀者帶來全新的感受，不失為一個(gè)好辦法。實(shí)際上，與網(wǎng)絡(luò)書店相比，實(shí)體書店能給人帶來獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是逛書店。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.入不敷出B.進(jìn)退維谷C.門可羅雀D.萬人空巷參考答案：C參考解析：根據(jù)“在網(wǎng)絡(luò)書店的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)下”“而書店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增”可知，實(shí)體書店在這樣的環(huán)境下面臨經(jīng)營(yíng)困境?？杖碧幩钤~語要體現(xiàn)出實(shí)體書店十分冷清，無人問津的意思。C項(xiàng)，“門可羅雀”形容十分冷落，賓客稀少，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“入不敷出”指收入不夠支出，指開銷大，與后文“費(fèi)用卻在猛增”無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng)，“進(jìn)退維谷”形容進(jìn)退兩難，側(cè)重于“兩難”，與文意不符。D項(xiàng)，“萬人空巷”多慶祝、歡迎等盛況，與文段感情色彩不符。因此答案選C。[單選題]3.紀(jì)錄片是眾多國(guó)家進(jìn)行對(duì)外文化傳播的重要工具。______時(shí)代之魂、______時(shí)代之需、______時(shí)代之變、___時(shí)代之風(fēng)，紀(jì)錄片創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)充分挖掘和盤活“講好中國(guó)故事”這個(gè)富礦，向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力和中國(guó)文化影響力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.把握關(guān)注聚焦引領(lǐng)B.筑牢聚焦關(guān)注傳承C.筑牢洞悉凝神傳承D.把握留意警醒引領(lǐng)參考答案：A參考解析：第四空，空缺處所填詞語要與“時(shí)代之風(fēng)”搭配，根據(jù)下文“向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)”可知，空缺處所填詞語表示影響帶動(dòng)時(shí)代風(fēng)氣，AD兩項(xiàng)，“引領(lǐng)”指帶動(dòng)發(fā)展，能與“時(shí)代之風(fēng)”搭配。BC兩項(xiàng)，“傳承”指時(shí)間上的繼承，與文意不符。第三空，空缺處所填詞語要與“時(shí)代之變”搭配。A項(xiàng)，“聚焦”聚集焦點(diǎn)，能與“時(shí)代之變”搭配。D項(xiàng)，“警醒”指警覺醒悟，常搭配消極不好的現(xiàn)象，“時(shí)代之變”并非貶義，搭配不當(dāng)。前兩空代入驗(yàn)證，“把握時(shí)代之魂”“關(guān)注時(shí)代之變”搭配恰當(dāng)，符合文意。因此答案選A。[單選題]4.賈島“推敲”是中國(guó)古代一個(gè)名聲頗顯的故事，語出后蜀何光遠(yuǎn)的《鑒戒錄·賈忤旨》，反映了創(chuàng)作詩歌過程中對(duì)字句的反復(fù)________。在平時(shí)，無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字表現(xiàn)思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有______，情感還沒有______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.斟酌必須透徹凝練B.琢磨必需精確凝練C.琢磨必須精確豐富D.斟酌必需透徹豐富參考答案：A參考解析：第二空，空缺處所填詞語要與“有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”搭配。AC兩項(xiàng)，“必須”表示一定要，后常搭動(dòng)詞，與“有……”搭配恰當(dāng)。BD兩項(xiàng)，“必需”作動(dòng)詞時(shí)表示必須要有的意思，后常搭配名詞，如必需的物品、原料等，不能接“有”，搭配不當(dāng)，不當(dāng)選。第四空，根據(jù)“有……還沒有……”可知，前后語義構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，空缺處所填詞語要與“含糊”語義相反。A項(xiàng)，“凝練”表示緊湊精練，與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)，“豐富”表示種類多或數(shù)量大，與“含糊”無法構(gòu)成對(duì)應(yīng)，不當(dāng)選。驗(yàn)證第一空，“反復(fù)斟酌”是指反復(fù)思考，搭配恰當(dāng)。驗(yàn)證第三空，“思想透徹”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。因此答案選A。[單選題]5.一個(gè)政黨執(zhí)政，最怕的是在重大問題上態(tài)度不堅(jiān)定，結(jié)果社會(huì)上對(duì)有關(guān)問題沸沸揚(yáng)揚(yáng)、______，別有用心的人趁機(jī)______、蠱惑攪和，最終沒有不出事的，所以，道路問題不能含糊，必須向全社會(huì)釋放正確而又明確的信號(hào)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眾說紛紜雪上加霜B.無所適從落井下石C.首鼠兩端推波助瀾D.莫衷一是煽風(fēng)點(diǎn)火參考答案：D參考解析：第一空，根據(jù)“沸沸揚(yáng)揚(yáng)、”中的頓號(hào)可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形成并列關(guān)系，“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形容人聲喧擾，議論紛紛，空缺處所填詞語也要體現(xiàn)大家都在討論。A兩項(xiàng)，“眾說紛紜”指各有各的說法，議論紛紛，符合文意。D項(xiàng)，“莫衷一是”是指意見有分歧，沒有一致的看法，符合文意。BC兩項(xiàng)，“無所適從”指不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好，與文意不符；“首鼠兩端”指在兩者之間猶豫不決又動(dòng)搖不定，與文意不符，不當(dāng)選。第二空，根據(jù)“、蠱惑攪合”中的頓號(hào)可知，空缺處所填詞語要與“蠱惑攪和”語義相近，要體現(xiàn)出使人心意迷惑、擾亂人心之意，D項(xiàng)，“煽風(fēng)點(diǎn)火”是指煽動(dòng)別人鬧事，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“雪上加霜”是指接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，與文意不符。因此答案選D。[單選題]6.故事片的敘事及視覺語言，一個(gè)重要而基本的原則，便是隱藏起攝影機(jī)的存在。換言之，故事片敘事的最重要而基本的特征，便是______敘事行為的痕跡。于是，似乎是場(chǎng)景、事件自身在______呈現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突出自動(dòng)B.抹去自行C.強(qiáng)調(diào)客觀D.忽視主動(dòng)參考答案：B參考解析：第一空，根據(jù)文段中“換言之”可知，第二句與第一句語義相近，都要有“隱藏”之意，并且空缺處所填詞語應(yīng)與“痕跡”搭配，B項(xiàng)，“抹去”指擦掉，消除，符合文意。AC兩項(xiàng)，“突出”“強(qiáng)調(diào)”意為讓事物更明顯，語意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)，“忽視”表示不重視、不注意，體現(xiàn)不出讓痕跡不存在之意，與文意不符。驗(yàn)證第二空，根據(jù)前文所說“隱藏起攝影機(jī)”“抹去敘事行為的痕跡”可知，空缺處所填詞應(yīng)有表達(dá)場(chǎng)景、事件自然而然地呈現(xiàn)之意，B項(xiàng)，“自行”意為自己做、自動(dòng)，符合文意。因此答案選B。[單選題]7.融合發(fā)展是______，傳統(tǒng)的平臺(tái)介質(zhì)或許會(huì)______，但是新聞沒有______，媒體還有責(zé)任，理想還有價(jià)值，職業(yè)還有擔(dān)當(dāng)。我們相信不管媒體形態(tài)怎么變，輿論格局怎么變，原創(chuàng)依然是這個(gè)社會(huì)最寶貴的資源，思想依然是媒體最重要的品質(zhì)，理性仍然是時(shí)代最需要的力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人心所向式微消失B.大勢(shì)所趨式微消亡C.大勢(shì)所趨減少消失D.人心所向減少消亡參考答案：B參考解析：第一空，空缺處所填詞語要修飾“融合發(fā)展”。BC兩項(xiàng)，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，置于此處符合文意。AD兩項(xiàng)，“人心所向”指人民群眾所擁護(hù)的，文段并未體現(xiàn)出人民都擁護(hù)融合發(fā)展，與文意不符，不當(dāng)選。第二空，根據(jù)后文“媒體形態(tài)怎么變，輿論格局怎么變”可知，以前只有傳統(tǒng)平臺(tái)，但是現(xiàn)在融合發(fā)展，發(fā)生變化，說明傳統(tǒng)平臺(tái)的地位在下降，由強(qiáng)到弱，B項(xiàng)，“式微”指事物由興盛而衰落，置于此處符合文意。C項(xiàng)，“減少”指數(shù)量由多到少，文段并非強(qiáng)調(diào)數(shù)量的變化，與文意無關(guān)，不當(dāng)選。驗(yàn)證第三空，B項(xiàng)，“消亡”指消失，滅亡，置于文段中指新聞沒有消失，依然存在，也可與后文中“媒體還有責(zé)任，理想還有價(jià)值，職業(yè)還有擔(dān)當(dāng)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合文意。因此答案選B。[單選題]8.引經(jīng)據(jù)典的風(fēng)氣始于西漢初期，大盛于東漢，呈現(xiàn)的是______的趨勢(shì)。但是，文學(xué)畢竟有別于經(jīng)學(xué)，文學(xué)創(chuàng)作要取得成就，就必須超越經(jīng)學(xué)的______，尤其要擺脫章句之學(xué)的束縛。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.愈演愈烈藩籬B.變本加厲藩籬C.愈演愈烈窠臼D.變本加厲窠臼參考答案：C參考解析：第一空，空缺處所填詞語要與搭配“趨勢(shì)”，根據(jù)文段中“風(fēng)氣始于西漢，大盛于東漢”可知，空缺處所填成語意在體現(xiàn)這一風(fēng)氣愈發(fā)嚴(yán)重，AC兩項(xiàng)，“愈演愈烈”指事情變得越來越嚴(yán)重，符合文意。BD兩項(xiàng)，“變本加厲”指變得比本來更加嚴(yán)重、惡劣，帶有明顯的消極意味，文段只是進(jìn)行中客觀陳述，與文段感情色彩不符，不當(dāng)選。第二空，空缺處所填詞語對(duì)應(yīng)后文的“束縛”，“藩籬”和“窠臼”均有約束、束縛、限制之意，但對(duì)應(yīng)前文“引經(jīng)據(jù)典的風(fēng)氣始于西漢”，即引用經(jīng)典的、傳統(tǒng)的典籍，故空缺處重在表達(dá)文學(xué)創(chuàng)作需要跳出傳統(tǒng)的局限、打破應(yīng)有的限制，C項(xiàng)，“窠臼”多指文章或其他藝術(shù)品的老套路、舊格式，置于此處更為恰當(dāng)，當(dāng)選。[單選題]9.恐龍的滅絕是生物學(xué)家們一直感興趣的研究課題，但無論把它______于地殼的運(yùn)動(dòng)、火山的爆發(fā)、氣候的變化、新生代第三季的來臨乃至是星外來客，都有許多難以______的地方，唯有“物種的老化”這一原因是所有研究者們所公認(rèn)存在的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.歸咎自圓其說B.追溯自圓其說C.歸咎融會(huì)貫通D.追溯融會(huì)貫通參考答案：A參考解析：第一空，空缺處所填詞語要表達(dá)恐龍滅絕的原因是地殼、火山和氣候，AC兩項(xiàng)，“歸咎”指把罪過推給別人歸咎于客觀原因，符合語境。BD兩項(xiàng)，“追溯”比喻探索事物的由來，與語境不符，不當(dāng)選。第二空，根據(jù)后文“唯有……公認(rèn)存在的”可知，文段表達(dá)“新生代……星外來客”這些原因研究者們不認(rèn)同，空缺處所填詞語要表達(dá)“原因存在漏洞，有說不通之處”。A項(xiàng)，“自圓其說”指使自己的說法前后一致，沒有自相矛盾的地方，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)，“融會(huì)貫通”指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，與文意不符。因此答案選A。[單選題]10.我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。如果對(duì)矛盾______，甚至回避、掩飾矛盾，在矛盾面前畏縮不前，坐看矛盾惡性轉(zhuǎn)化，那就會(huì)______，最后勢(shì)必造成無法彌補(bǔ)的損失。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.置若罔聞亡羊補(bǔ)牢B.視而不見尾大不掉C.閉目塞聽覆水難收D.熟視無睹積重難返參考答案：D參考解析：第一空，根據(jù)后文“坐看矛盾惡性轉(zhuǎn)化”可知，空缺處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出看到了矛盾但是不作為的意思。BD兩項(xiàng)，“視而不見”指看見了當(dāng)作沒看見；“熟視無睹”指看慣了就像沒看見一樣，均符合文意。AC兩項(xiàng)，“置若罔聞”指放在一邊，好像沒有聽見似的，而文段強(qiáng)調(diào)“看”，與文意不符；“閉目塞聽”指閉上眼睛不看，堵住耳朵不聽，與“看”無法對(duì)應(yīng)，不當(dāng)選。第二空，根據(jù)“最后勢(shì)必造成無法彌補(bǔ)的損失”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出后果很嚴(yán)重，無法彌補(bǔ)。B項(xiàng)，“尾大不掉”指機(jī)構(gòu)上強(qiáng)下弱，或組織渙散，以致指揮不靈，文段強(qiáng)調(diào)后果嚴(yán)重，無法彌補(bǔ)，與指揮是否靈敏無關(guān)，不當(dāng)選。D項(xiàng)，“積重難返”指長(zhǎng)期形成的不良風(fēng)俗、習(xí)慣等不易改變，符合文意，當(dāng)選。[單選題]11.意識(shí)形態(tài)與科學(xué)真理的關(guān)系是一個(gè)______的問題，強(qiáng)調(diào)二者的同一，認(rèn)為統(tǒng)治意識(shí)即學(xué)術(shù)真理，無疑是簡(jiǎn)單化和幼稚病，但強(qiáng)調(diào)二者的對(duì)立，認(rèn)為學(xué)術(shù)思想為科學(xué)，意識(shí)形態(tài)為______，二者渺不相干，也同樣是簡(jiǎn)單化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.包羅萬象迷信B.死而不僵虛無C.一成不變無意義D.老而常新純虛構(gòu)參考答案：A參考解析：第二空，根據(jù)文段中“二者的對(duì)立”可知，“意識(shí)形態(tài)”和“科學(xué)真理”形成對(duì)立關(guān)系，空缺處前指出“學(xué)術(shù)思想為科學(xué)”。A項(xiàng)，“迷信”能與“科學(xué)”形成對(duì)立，符合文意。B項(xiàng)，“虛無”，與“存在”對(duì)立。C項(xiàng)，“無意義”，與“有意義”對(duì)立。D項(xiàng)，“純虛構(gòu)”，與“事實(shí)”對(duì)立，均不能與“科學(xué)”形成對(duì)立。驗(yàn)證第一空，由后文的“簡(jiǎn)單化和幼稚病”“也同樣是簡(jiǎn)單化”可知，空缺處所填詞語應(yīng)表示兩者之間的關(guān)系是復(fù)雜和成熟的。A項(xiàng)，“包羅萬象”指內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有，用于此處形容“意識(shí)形態(tài)和科學(xué)真理”之間的關(guān)系比較復(fù)雜，符合語境，當(dāng)選。[單選題]12.①才算是完全成熟的國(guó)家②另一方面，它使某種不夠一個(gè)國(guó)家的東西變成了一個(gè)完全的國(guó)家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)⑤一方面，它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.④①③②⑤B.④③②⑤①C.④①③⑤②D.④③⑤②①參考答案：C參考解析：從選項(xiàng)入手觀察首句，首句均為④，區(qū)別在于④后接①還是③。BD兩項(xiàng)，④句“一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)”；①句“才算是成熟的國(guó)家”。①④通過“只有…才”構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁，③句說的是外交的獨(dú)特性，與④銜接不當(dāng)，不當(dāng)選。AC兩項(xiàng)，區(qū)別在于②⑤的位置，⑤句為“一方面……”，②句為“另一方面……”，“一方面……另一方面……”構(gòu)成并列關(guān)聯(lián)詞捆綁，且⑤在②前，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。因此答案選C。[單選題]13.①在對(duì)外斗爭(zhēng)中，我們要拿起法律武器②全球治理體系正處于調(diào)整變革的關(guān)鍵時(shí)期③占領(lǐng)法治制高點(diǎn)，敢于向破壞者、攪局者說不④我們要積極參與國(guó)際規(guī)則制定⑤中國(guó)走向世界，以負(fù)責(zé)任大國(guó)參與國(guó)際事務(wù)，必須善于運(yùn)用法治⑥做全球治理變革進(jìn)程的參與者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤②④⑥B.⑤①③②④⑥C.②①⑤③④⑥D(zhuǎn).⑤③②④①⑥參考答案：B參考解析：從選項(xiàng)入手觀察首句，①出現(xiàn)指代詞“我們”。而⑤提到“中國(guó)”，對(duì)比①和⑤，根據(jù)文意可知①中的“我們”指代“中國(guó)”，故⑤應(yīng)在①之前更合適，AC兩項(xiàng)不當(dāng)選。BD兩項(xiàng)，⑤后接①，“拿起法律武器”是對(duì)“運(yùn)用法治”的解釋說明，可以。⑤后接③，都提到了“法治”話題一致，也可以。BD兩項(xiàng)，②④都捆在一起，區(qū)別在于④接①還是⑥，④提到“我們要參與國(guó)際規(guī)則制定”，①當(dāng)中的“拿起法律武器”與“我們要參與國(guó)際規(guī)則制定”無關(guān)，D項(xiàng)不當(dāng)選，而④與⑥連接，既然要參與“規(guī)則的制定”，所以要做“參與者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者”符合邏輯。因此答案選B。[單選題]14.①要堅(jiān)定文化自信，把握時(shí)代脈搏，聆聽時(shí)代聲音②堅(jiān)持與時(shí)代同步伐，以人民為中心③新時(shí)代呼喚著杰出的文學(xué)家、藝術(shù)家、理論家④以精品奉獻(xiàn)人民，用明德引領(lǐng)風(fēng)尚⑤文藝創(chuàng)作、學(xué)術(shù)創(chuàng)新?lián)碛袩o比廣闊的空間將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.③⑤①②④B.⑤①④②③C.①③⑤④②D.①②③⑤④參考答案：A參考解析：從選項(xiàng)入手觀察首句，①“要堅(jiān)定文化自信……聆聽時(shí)代聲音”提出對(duì)策，③“新時(shí)代呼喚……”也就是新時(shí)代缺少一些東西，問題表述，問題應(yīng)在對(duì)策之前，③在①之前，BCD三項(xiàng)不當(dāng)選。觀察題目，②④中都出現(xiàn)了“以……”相同句式表并列，且“以人民為中心”，“以精品奉獻(xiàn)人民”都在強(qiáng)調(diào)人民的重要性，話題一致，所以，這兩個(gè)分句應(yīng)連接。故②在④之前。因此答案選A。[單選題]15.人類學(xué)家在有關(guān)原始民族的研究中，已反復(fù)證明這種文化比較是何等有價(jià)值。某個(gè)部落的正式習(xí)俗也許百分之九十與鄰近部落相同，但卻恰恰否定了核心的基礎(chǔ)性制度安排。不論其在整體中的比率是多么小，都可能使該民族的未來向獨(dú)特的方向發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.在原始民族研究中，文化比較是最重要的研究方法B.臨近部落的正式習(xí)俗之間既有相同之處又有本質(zhì)性區(qū)別C.基礎(chǔ)性制度安排在部落的正式習(xí)俗中占比率很小D.基礎(chǔ)性制度安排可能決定一個(gè)民族的發(fā)展方向參考答案：D參考解析：文段開篇說明文化比較有價(jià)值，緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出基礎(chǔ)性制度安排這個(gè)話題，說明其無論占比多小，都可能使得民族未來向獨(dú)特方向發(fā)展。故整個(gè)文段重點(diǎn)在“基礎(chǔ)性制度安排可能會(huì)影響民族未來發(fā)展方向”，D項(xiàng)，表明文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。AB兩項(xiàng)，“文化比較”“正式習(xí)俗之間有相同之處”都出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之前，不是文章重點(diǎn)，且這兩項(xiàng)都沒有提到文段的核心話題“基礎(chǔ)性制度安排”，不當(dāng)選。C項(xiàng)，“比率小”不是文章重點(diǎn)，偏離文段重點(diǎn)，不當(dāng)選。因此答案選D。[單選題]16.現(xiàn)代工業(yè)文明取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明的一個(gè)重要標(biāo)志是社會(huì)化大生產(chǎn)取代了傳統(tǒng)的小生產(chǎn)和自然經(jīng)濟(jì)。這不僅是生產(chǎn)方式的變革，而且內(nèi)在地包含了文化模式的轉(zhuǎn)變。因?yàn)椋鐣?huì)化大生產(chǎn)的運(yùn)行機(jī)制和組織方式的根本原則是由理性主義文化模式所提供的理性原則和科學(xué)原則，以及體現(xiàn)理性精神的現(xiàn)代組織原則。對(duì)這段文字理解正確的是()。A.傳統(tǒng)的小生產(chǎn)和自然經(jīng)濟(jì)使得農(nóng)業(yè)文明長(zhǎng)期停滯不前B.社會(huì)化大生產(chǎn)的核心是理性主義文化模式和生產(chǎn)方式的變革C.生產(chǎn)方式的變革和文化模式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步D.文化模式的轉(zhuǎn)變?cè)诟旧辖o人類帶來了現(xiàn)代工業(yè)文明參考答案：C參考解析：文段開篇寫現(xiàn)代文明取代傳統(tǒng)文明的標(biāo)志，之后說明不僅生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，文化模式也轉(zhuǎn)變，最后解釋原因。A項(xiàng)，“農(nóng)業(yè)文明長(zhǎng)期停滯不前”在文段中未提及；B項(xiàng)，“社會(huì)化大生產(chǎn)的核心”在文段沒有提及；C項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)代工業(yè)文明取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明的一個(gè)重要標(biāo)志不僅是生產(chǎn)方式的變革，而且內(nèi)在地包含了文化模式的轉(zhuǎn)變”可知，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，“根本上帶來了現(xiàn)代工業(yè)文明”，在文段中沒有體現(xiàn)，不當(dāng)選。因此答案選C。[單選題]17.漢代的辭賦創(chuàng)作是以抒情賦發(fā)軔，代表作品是賈誼的《吊屈原賦》和《鵩鳥賦》，東漢后期的辭賦，抒情賦成為主流。就此而論，漢代的辭賦是以抒情賦起始，又以抒情賦終結(jié)，它的軌跡是畫了一個(gè)圓圈。不過，賈誼的抒情賦均為騷體，明顯是繼承楚辭而來。東漢后期的抒情賦則是既有騷體，又有散體，還有四言詩體，在作品樣式上呈現(xiàn)的是多元化的格局。對(duì)這段文字理解正確的是()。A.兩漢辭賦的整體發(fā)展軌跡是一個(gè)圓，主要繼承了楚辭的風(fēng)格B.騷體，散文體和四言詩體作品共同構(gòu)成了漢代的文壇C.東漢后期的辭賦以抒情賦為主流，各類文體并存，呈現(xiàn)多樣化格局D.賈誼是漢代抒情賦的代表性人物，其作品具有浪漫主義色彩參考答案：C參考解析：A項(xiàng)，根據(jù)“賈誼的抒情賦……明顯是繼承楚辭而來”可知，“兩漢辭賦主要繼承了楚辭的風(fēng)格”范圍擴(kuò)大且“主要”表述絕對(duì)，不當(dāng)選；B項(xiàng)，“共同構(gòu)成了漢代的文壇”，是無中生有，不當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“東漢后期的抒情賦則是……呈現(xiàn)的是多元化的格局”可知，“東漢后期的辭賦以抒情賦為主流……呈現(xiàn)多樣化格局”表述正確，當(dāng)選。D項(xiàng)，“浪漫主義色彩”，是無中生有，不當(dāng)選。因此答案選C。[單選題]18.如果處于靜態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)雖然短期內(nèi)的確會(huì)造成企業(yè)的成本增加，但在動(dòng)態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)條件下，嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)從長(zhǎng)期來看能夠引發(fā)創(chuàng)新、抵消成本。這不但不會(huì)造成企業(yè)成本增加，反而可能產(chǎn)生凈收益，使企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，實(shí)施適當(dāng)?shù)沫h(huán)境保護(hù)不僅不會(huì)傷害企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，反而對(duì)其有益。這段文字旨在說明()。A.靜態(tài)環(huán)保與動(dòng)態(tài)環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響不同B.要辯證地看待短期環(huán)保和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系C.應(yīng)加大環(huán)保力度，想辦法抵消環(huán)保的成本D.合理的環(huán)境保護(hù)措施能夠提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力參考答案：D參考解析：文段開篇介紹靜態(tài)環(huán)境中的環(huán)境保護(hù)會(huì)使企業(yè)成本增加，之后由轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)環(huán)境能夠引發(fā)企業(yè)創(chuàng)新、抵消成本，表明動(dòng)態(tài)環(huán)境保護(hù)會(huì)使企業(yè)的產(chǎn)值增加且更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，給企業(yè)帶來積極影響。最后由“因此”總結(jié)前文得出結(jié)論。文章主旨強(qiáng)調(diào)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境保護(hù)對(duì)企業(yè)是有益處的，因此答案選D。[單選題]19.我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，原作與贗品之間的區(qū)別在審美上是重要的，這并不意味著原作一定比贗品優(yōu)秀。一幅有靈感的復(fù)制品可能比一幅繪畫原作更值得獎(jiǎng)賞；一幅損壞的原作可能已經(jīng)失去了絕大部分它以前的優(yōu)點(diǎn)；一幅從破舊不堪的蝕刻板上印下來的圖像，可能比一幅好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像。根據(jù)這段文字無法推出的一項(xiàng)是()。A.原作區(qū)別于贗品的根本不同是審美上的優(yōu)越性與獨(dú)特性B.原作與贗品之間的優(yōu)劣高下其實(shí)并不一定界限分明C.如果一幅原作被損壞了，它可能遠(yuǎn)不及保存更好的贗品D.好的照相復(fù)制品在某些時(shí)候會(huì)比蝕刻板拓印的圖像更有價(jià)值參考答案：B參考解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“原作與贗品之間的區(qū)別在審美上是重要的”可知，表述符合文意，不當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)文段“一幅有靈感的復(fù)制品可能比一幅繪畫原作更值得獎(jiǎng)賞……可能比一幅好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像”可知，原作與贗品之間的優(yōu)劣是可以從復(fù)制品是否具有靈感等方面進(jìn)行判定的，優(yōu)劣高下界限清晰，選項(xiàng)“不一定界限分明”不符合文意，當(dāng)選.C項(xiàng)，根據(jù)文段“一幅損壞的原作可能已經(jīng)失去了絕大部分它以前的優(yōu)點(diǎn)”可知，表述符合文意，不當(dāng)選.D項(xiàng)，根據(jù)文段“一幅從破舊不堪的蝕刻板上印下來的圖像，可能比一幅好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像”可知，表述符合文意，不當(dāng)選。因此答案選B。[單選題]20.近年來，手機(jī)APP大量開發(fā)和應(yīng)用，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)民生等方面發(fā)揮了重要作用，給人們帶來諸多便利。不過，也有不少APP存在過度收集用戶信息等問題。一些APP收集使用個(gè)人信息，在內(nèi)容和范圍上過于寬泛，一些信息并不是開展安全、高效、便利的服務(wù)所必需的。實(shí)際上，只有那些對(duì)開展相關(guān)服務(wù)而言非收集不可、不收集就無法滿足用戶服務(wù)需要的信息，才應(yīng)被收集。那些為了積累大數(shù)據(jù)以精準(zhǔn)分發(fā)廣告、推廣產(chǎn)品而收集的個(gè)人信息，與用戶當(dāng)前需要無關(guān)，就超出了收集的必要限度。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.手機(jī)APP大量收集用戶信息并無必要B.手機(jī)APP不應(yīng)收集與用戶需求無關(guān)的信息C.手機(jī)APP運(yùn)營(yíng)者應(yīng)限制信息收集范圍D.手機(jī)APP給人們?nèi)粘Ｉ顜碇T多便利參考答案：B參考解析：段首介紹手機(jī)APP給人們帶來便利，之后由“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出手機(jī)APP存在過度收集信息的問題，服務(wù)所必須的并非是收集信息，下文由“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)只有滿足用戶服務(wù)需要的信息才應(yīng)被收集，最終由“分發(fā)廣告”“推廣產(chǎn)品”等例子進(jìn)行論證，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手機(jī)APP不應(yīng)收集與用戶需求無關(guān)的信息，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“用戶信息”概念擴(kuò)大，文段主張不應(yīng)收集“與用戶需求無關(guān)的信息”，故排除。C項(xiàng)，“應(yīng)限制信息收集范圍”表述不夠明確，并未明確指出不應(yīng)收集“與用戶需求無關(guān)的信息”，故排除。D項(xiàng)，“帶來諸多便利”為文段背景中的表述，非重點(diǎn)，排除。[單選題]21.①?zèng)坝康乃?，自北向南，在火星表面“雕刻”?公里寬、200米深的河谷②歐洲航天局分析，火星上的流水可能來自雨水、地面水和融化的冰川，但究竟來自何方仍是個(gè)謎③在衛(wèi)星照片上驚人地發(fā)現(xiàn)，火星東部的南部高地附近，有大片古河流留下的無數(shù)干涸河谷和溝渠痕跡④據(jù)估計(jì)，35億至40億年之前，火星曾有大量河流⑤火星河谷至今仍清晰可見，且河流呈樹枝狀，四通八達(dá)，留下過去明顯水流活動(dòng)痕跡，形成了新的火星地貌將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.③④①⑤②B.④③①⑤②C.③①⑤②④D.④②③①⑤參考答案：A參考解析：對(duì)比選項(xiàng)確定首句，③句介紹了衛(wèi)星照片發(fā)現(xiàn)了河谷和溝渠的痕跡，④句闡述了據(jù)估計(jì)火星曾有河流，二者順序不能直接判定。①句出現(xiàn)“洶涌的水流”，④句出現(xiàn)了“大量河流”，因此根據(jù)共同信息進(jìn)行捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，文段首先通過照片發(fā)現(xiàn)火星的河谷，之后描寫據(jù)估計(jì)火星上曾有大量河流，下文論述在河流的作用下形成河谷，且形成了火星新的地貌，最后介紹了歐洲航天局的分析，邏輯得當(dāng)，當(dāng)選。[單選題]22.基礎(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基。2018年，我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展（R＆D）經(jīng)費(fèi)約1.94萬億元，研發(fā)人員總量預(yù)計(jì)418萬人，這些資源如果得到合理配置，可以實(shí)現(xiàn)更大作為。據(jù)《2017年全國(guó)科技經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，2017年，我國(guó)基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)975.5億元，占R&D經(jīng)費(fèi)比重的5.5%。雖然規(guī)模、強(qiáng)度近幾年在增長(zhǎng)，但由于投入強(qiáng)度長(zhǎng)期過低，加劇了基礎(chǔ)研究資源配置的功利性，技術(shù)源頭缺失問題日益凸顯。未來要實(shí)質(zhì)性地強(qiáng)化基礎(chǔ)研究多元投入體系，提高資源配置及使用效率。這段文字接下來最有可能講述的是()。A.我國(guó)基礎(chǔ)研究存在的問題B.我國(guó)基礎(chǔ)研究取得的進(jìn)展C.如何解決技術(shù)源頭缺失問題D.如何加強(qiáng)基礎(chǔ)研究多元投入?yún)⒖即鸢福篋參考解析：根據(jù)提問方式可知，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文末描寫在未來要強(qiáng)化“基礎(chǔ)研究多元投入體系，提高資源配置及使用效率”，尾句中心論點(diǎn)為“基礎(chǔ)研究多元投入體系”，根據(jù)話題一致的原則，因此下文就此展開具體論述，即“如何加強(qiáng)基礎(chǔ)研究多元投入體系”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“基礎(chǔ)研究存在的問題”對(duì)應(yīng)文段“但由于…日益凸顯”，屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故排除。B項(xiàng)，“基礎(chǔ)研究取得的進(jìn)展”對(duì)應(yīng)文段“規(guī)模、強(qiáng)度近幾年在增長(zhǎng)”，前文已經(jīng)論述過，故排除。C項(xiàng)，“技術(shù)源頭缺失問題”屬于前文論述的問題中的一個(gè)方面，且與文段尾句核心話題不一，排除。[單選題]23.地球南極的冰蓋厚度達(dá)4.8公里，冰層的壓力可以降低水的冰點(diǎn)，冰蓋底部的溫度可以允許液態(tài)水體存在。利用雷達(dá)波可以探測(cè)到南極冰蓋下面的液態(tài)水體。雷達(dá)主動(dòng)發(fā)射電磁波，并接受反射的回波，不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大，當(dāng)電磁波通過冰層向下傳輸時(shí)，它們會(huì)在不同物質(zhì)之間的界面反射回波，如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面，都會(huì)反射回波，雷達(dá)沿著飛行軌道前進(jìn)，不斷的進(jìn)行測(cè)量，獲得地下的圖像。下列說法與原文相符的是()。A.雷達(dá)是探測(cè)地下物體的最基本手段B.電磁波的頻率與穿透深度成反比C.南極冰蓋底部一定存在生命D.電磁波在不同物質(zhì)之間的反射回波相同參考答案：B參考解析：根據(jù)提問方式，需選擇符合原文的選項(xiàng)。根據(jù)原文“不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大”可分析，電磁波的頻率與穿透深度成反比，B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)，段落只是表明“雷達(dá)可以探測(cè)到南極冰蓋下面”，而未表示其是最基本的手段，無中生有，排除。C項(xiàng)，原文并沒有論述南極冰蓋底部是否存在生命，屬于無中生有，且“一定”表述過于絕對(duì)，故排除。D項(xiàng)，段落僅描寫“電磁波通過冰層向下傳輸時(shí)會(huì)在不同物質(zhì)之間的界面反射回波”，但尚未表示回波相同，屬于無中生有，排除。[單選題]24.無論是抖音的口號(hào)“記錄美好生活”，還是快手的口號(hào)“記錄世界記錄你”，無不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能，從這個(gè)意義上來講，短視頻具有和記錄片類似的功能。從微觀視角來看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但是從宏觀視角來看，短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合于拼貼了普通個(gè)體對(duì)生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.短視頻與紀(jì)錄片的不同之處B.短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容參考答案：C參考解析：文段開篇引出“短視頻”這一話題，指出其和紀(jì)錄片均具有記錄功能。接著由轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”。之后由“不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是……記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”解釋短視頻如何記錄一個(gè)時(shí)代整體風(fēng)貌，加強(qiáng)論述轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)。故文段主旨表示“短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，段落由轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是短視頻的特點(diǎn)與功能，并非兩者的區(qū)別，排除。B項(xiàng)，文段主題詞為“短視頻”，并非“短視頻和紀(jì)錄片”，且“都具有記錄功能”非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“碎片化內(nèi)容”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。[單選題]25.古漢語在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案，而藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到了碩博階段，對(duì)此卻缺少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個(gè)別院校繼續(xù)展開古漢語教學(xué)，但僅僅作為選修課程，而外語課程的設(shè)置，從孩童階段直到碩士、博士研究生階段，都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡，使得外國(guó)語和古漢語教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致了古漢語走向教學(xué)的邊緣。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是()。A.應(yīng)將古漢語作為必修課納入藝術(shù)類等碩博研究生的教學(xué)中B.應(yīng)完善中小學(xué)古漢語教育方案C.應(yīng)逐步取消碩博研究生外語必修課D.應(yīng)將漢語教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程參考答案：A參考解析：段首表明古漢語在藝術(shù)類和非文學(xué)專業(yè)的碩博階段沒有受到應(yīng)有的重視。之后由對(duì)比“外語”和“古漢語”的不同境遇，表明“課程設(shè)置不平衡”導(dǎo)致“古漢語走向教學(xué)邊緣”。段落“提出問題＋分析問題”，對(duì)問題提出對(duì)策，避免課程設(shè)置不平衡。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，根據(jù)段首分析“古漢語在我國(guó)中小學(xué)……有著完善的教育方案”，且文段提出的問題發(fā)生在“碩博”階段，“中小學(xué)”表述錯(cuò)誤，故排除。C項(xiàng)，段落描述的中心論點(diǎn)是“古漢語”，“外語”偷換主題詞，故排除。D項(xiàng)，由文段可知，外語是“必修課”，如果將古漢語列為“選修課程”，那么課程設(shè)置依然是不平衡的，不足以解決“古漢語”而臨的問題，且未指名“碩博階段”，排除。[單選題]26.人類的四大煩惱，不但“生”“老”“死”沒人躲過，就是“病”也無法根除，人類自有“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，行氣、導(dǎo)引、祝由（古代的精神療法）會(huì)重新產(chǎn)生吸引力（如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人），但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào)()。A.人類有些根本性煩惱是無法擺脫的B.當(dāng)“藥”失靈時(shí)，人類就會(huì)求助于其他方法C.“藥”是人類治病的基本手段D.“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系參考答案：C參考解析：文段首句介紹人類的四大煩惱，指出“病”無法根除，屬于提出問題。之后描述“藥”與“病”的關(guān)聯(lián)，即“藥”可治“病”。段落表述“藥”不靈的時(shí)候，人們會(huì)用“行氣、導(dǎo)引”等其他方法，接著由轉(zhuǎn)折詞“但”，引出段落中心：其他方法擺脫不了“附庸地位”，即人們治病主要依靠的還是“藥”。故段落主旨為人類治病主要依靠的辦法是“藥”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“有些根本性煩惱”表述不明確，且未提及主題詞“藥”，故排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，故排除。D項(xiàng)，論述“藥”與“病”是“相互對(duì)立又相互依存”的并列關(guān)系，文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策，即“藥”，并非并列“藥”與“病”，且屬于轉(zhuǎn)折前表述，非重點(diǎn)，排除。[單選題]27.在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化。在當(dāng)下，如何“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”，已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。試想，如果傳統(tǒng)文化失去了與時(shí)代的連接、缺少了與現(xiàn)代人的情感溝通和心靈默契，“僅止于幾個(gè)人在書房中互相嘆賞”，那和一堆零散的符號(hào)、呆板的素材又有什么區(qū)別？只有從“沉睡”中再出發(fā)，從“館舍天地”走向“大千世界”，才能涵養(yǎng)出更具時(shí)代特色的、富有創(chuàng)新力的文化自信。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.中華民族擁有博大精深的傳統(tǒng)文化B.如何讓文物“活起來”是我們必須而對(duì)的問題C.文物應(yīng)走出封閉狀態(tài)，向公眾開放D.傳統(tǒng)文化應(yīng)加強(qiáng)與時(shí)代的連接參考答案：C參考解析：段落首先介紹中華民族有著燦爛的文化，且表示讓文物、遺產(chǎn)、文字火起來是目前面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。接著又論述傳統(tǒng)文化失去和時(shí)代的連接與現(xiàn)代人的溝通、心靈默契是不行的，段尾由“只有……才”引導(dǎo)對(duì)策，回應(yīng)前文，讓文物“從‘沉睡’中再出發(fā)，從‘館舍天地’走向‘大千世界’”，即讓文物不再沉睡，要走出“館舍”，與廣大群眾見面和接觸，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“中華民族擁有博大精深的傳統(tǒng)文化”，為首句背景表述，非重點(diǎn)，故排除。B項(xiàng)，問題表述為“如何讓文物‘活起來’”，非重點(diǎn)，故排除。D項(xiàng)，“加強(qiáng)與時(shí)代的連接”只是對(duì)應(yīng)前面分析部分，非重點(diǎn)，且屬于并列的一方而，表述片面，排除。[單選題]28.有人說，阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá)，文化知識(shí)水平偏低的農(nóng)民即便進(jìn)入城市，也只能從事最簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而城市化程度越高，對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求也越高，最終農(nóng)民中的大部分人依然要從城市退出?？墒?，農(nóng)村教育的落后恰恰是政府的過失，絕不能以此延緩戶籍改革和城市化進(jìn)程。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá)阻礙了中國(guó)的城市化進(jìn)程B.城市化程度與其對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求成正比C.絕不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程D.農(nóng)村教育的落后與政府的過失有直接關(guān)系參考答案：C參考解析：段首由別人的觀點(diǎn)引出阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育不發(fā)達(dá)，之后“文化知識(shí)水平偏低……從城市退出”辨析這一理論。下文將“有人說”的觀點(diǎn)反過來是段落中心，即阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的根本問題不是農(nóng)村教育不發(fā)達(dá)，重點(diǎn)闡述阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的問題。并表明農(nóng)村教育落后是政府的過失，文段主旨為不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，為開篇“有人說”的觀點(diǎn)，在轉(zhuǎn)折詞“可是”之前，非重點(diǎn)，故排除。B項(xiàng)“正比”對(duì)應(yīng)文段“城市化程度越高，對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求也越高”，也為轉(zhuǎn)折詞“可是”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，故排除。D項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論城市化進(jìn)程的問題，而非農(nóng)村教育落后的原因，選項(xiàng)未提及文段重點(diǎn)內(nèi)容“城市化進(jìn)程”，排除。[單選題]29.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說明了()。A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感參考答案：C參考解析：文段先指出文化壓抑生命時(shí)，生命的緊張感會(huì)增大，故為重新表達(dá)生命需創(chuàng)造新文化。接著由“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，否定前一句的對(duì)策，表明直接表達(dá)生命的緊張感，本身就是新文化。轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)生命的緊張感本身就是新文化，根據(jù)前文可知，生命的緊張感，源于文化與生命的沖突，故C項(xiàng)符合。A項(xiàng)，文段講述文化與生命的關(guān)系，“文化的功能”而非文段中心話題，偏離主題，故排除。B項(xiàng)，文段講述當(dāng)文化壓抑生命后應(yīng)如何做，并非強(qiáng)調(diào)文化對(duì)生命的作用，故排除。D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，排除。[單選題]30.作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問生命的意義或字宙的存在，而是通過具體的人物命運(yùn)，通過自然景物的描繪，觸及到那些深刻的形而上學(xué)問題。從表面上來看，這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然，這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。這段文字主要說明了()。A.作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問題B.作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考C.作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)D.作家更有助于我們接近形而上學(xué)參考答案：D參考解析：段首描述作家不會(huì)直接追問生命的意義或?qū)幹娴拇嬖?，之后表明作家?huì)觸及到形而上學(xué)的問題。文段尾句由“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，表示作家使我們更加接近形而上學(xué)。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，與文段中“觸及到深刻的形而上學(xué)問題”表述相悖，故排除。B項(xiàng)，“都會(huì)有形而上學(xué)的思考”表述過于絕對(duì)，且無中生有，故排除。C項(xiàng)，與文段尾句“使我們更加接近形而上學(xué)”表述相悖，排除。[單選題]31.黨的十九大對(duì)新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)提出了新任務(wù)。明確到2035年()。A.法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)基本建成B.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究基本實(shí)現(xiàn)C.中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系基本建成D.科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法基本實(shí)現(xiàn)參考答案：A參考解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出：“從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化……人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)基本建成，各方面制度更加完善，國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)”。黨的十九大對(duì)新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)提出的新任務(wù)是明確到2035年，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。因此A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。[單選題]32.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記兩次視察山東并發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為我們確立的目標(biāo)定位是()。①在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中走在前列②在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程中走在前列③全面開創(chuàng)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)新局面④全面打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④參考答案：A參考解析：本題考查政治常識(shí)。①②③正確，2018年3月，習(xí)近平在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)的審議最后的重要講話中充分肯定黨的十八大以來山東工作，希望山東的同志再接再厲，在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中、在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程中走在前列，全面開創(chuàng)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)新局面。④2018年3月，習(xí)近平總書記參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議，要求山東充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)大省優(yōu)勢(shì)，打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板。A項(xiàng)正確，①②③均屬于習(xí)近平總書記重要指示批示中為山東確立的目標(biāo)定位。故BCD項(xiàng)錯(cuò)誤，④全面打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板。[單選題]33.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠創(chuàng)造中國(guó)奇跡，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)功不可沒。下列關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作用的表述正確的是()。①國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量②創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)城③技術(shù)創(chuàng)新的重要主體④國(guó)家稅收的重要來源A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②④參考答案：B參考解析：本題考查政治常識(shí)。2018年11月1日，習(xí)近平主席主持召開了民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)：40年來，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)發(fā)展不可或缺的力量，成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體、國(guó)家稅收的重要來源，為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、國(guó)際市場(chǎng)開拓等發(fā)揮了重要作用。因此，②③④正確，①中的主導(dǎo)力量表述錯(cuò)誤，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。[單選題]34.中國(guó)的極地事業(yè)已經(jīng)走過30多個(gè)年頭。下列屬于我國(guó)北極科學(xué)考察站的是()。A.長(zhǎng)城站B.泰山站C.黃河站D.中山站參考答案：C參考解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站。位于南極洲南設(shè)得蘭群島的喬治王島西部的菲爾德斯半島上，是我國(guó)為對(duì)南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察而在南極洲設(shè)立的常年性科學(xué)考察站。B項(xiàng)錯(cuò)誤，泰山站是繼長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站之后我國(guó)的第四個(gè)南極科學(xué)考察站。2014年2月8日，泰山站正式建成開站。C項(xiàng)正確，黃河站，位于挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松，是我國(guó)建立的首個(gè)北極科考站，成立于2004年7月28日。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中山站是我國(guó)第二個(gè)南極考察站，建立于1989年2月26日，位于東南極大陸拉斯曼丘陵。[單選題]35.干百年來，月亮一直是人類心中的夢(mèng)想之境。思鄉(xiāng)的情懷，探索的欲望，都交織在一汪皎沽的白月光中，下列關(guān)于月球的說法錯(cuò)誤的是()。A.月球自西向東自轉(zhuǎn)B.月球自東向西公轉(zhuǎn)C.月球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相等D.月球表面沒有大氣層包圍參考答案：B參考解析：本題考查地理國(guó)情。月球，俗稱月亮，是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)自轉(zhuǎn)，方向均是自西向東，周期相同。A項(xiàng)正確，月球自轉(zhuǎn)的方向同公轉(zhuǎn)相同，自西向東。B項(xiàng)錯(cuò)誤，月球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。C項(xiàng)正確，在地球上，任何地方和時(shí)刻，只能看到月球的正面（月球一直朝向地球的一面），不能看到月球的背面，因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)的周期和月球自身自轉(zhuǎn)的周期相同。D項(xiàng)正確，月球的質(zhì)量是地球的八十分之一，表面引力只有地球的六分之一，這就使月球無法將氣體分子吸附在其表而，因此月球表面沒有被大氣層包圍。[單選題]36.《呂氏春秋》提到：“凡人三百六十節(jié)、九竅、五臟六腑。”下列不屬于“五臟”的是()。A.心臟B.腎臟C.脾臟D.膽臟參考答案：D參考解析：本題考查人文常識(shí)。據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》詞條釋義，五臟指的是心、肝、脾、肺、腎。六腑包括膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦。所以，D項(xiàng)錯(cuò)誤，膽是“六腑”之一，非“五臟”之一。[單選題]37.假如影視劇場(chǎng)景中出現(xiàn)下列作物，符合歷史事實(shí)的是()。A.《水滸傳》里宋江和公孫勝在玉米地里斗劍B.《包青天》里包拯吃農(nóng)戶剛收獲的白薯C.《蘇東坡》里蘇軾用辣椒做東坡肉D.《關(guān)云長(zhǎng)》里關(guān)羽吃味道甘甜的葡萄參考答案：D參考解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《水滸傳》描寫的是北宋末年，宋微宗昏庸無道，宦官當(dāng)政，民不聊生，山東鄆城以宋江為首的三十六人等掀起了風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義。玉米是在十六世紀(jì)傳入我國(guó)，到了明朝末年，玉米的種植已達(dá)十余省。宋江和公孫勝不可能在玉米地里斗劍。B項(xiàng)錯(cuò)誤，白薯亦稱甘薯、番薯，是大明萬歷年間，傳入我國(guó)，首先傳入的是廣東和福建。包拯是北宋官員，以清廉公正聞名于世。包拯不可能吃白薯。C項(xiàng)錯(cuò)誤，辣椒明朝傳入中國(guó)，貴州、湖南一帶最早開始吃辣椒。蘇軾，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾不可能吃辣椒。D項(xiàng)正確，漢武帝時(shí)期派遣張騫出使西域各國(guó)，葡萄是在通西域后傳入中原的，關(guān)羽，東漢末年名將，早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地，曾被曹操生擒，于白馬坡斬殺袁紹大將顏良，與張飛一同被稱為萬人敵。關(guān)羽是有可能吃味道甘甜的葡萄。[單選題]38.下列中國(guó)改革開放之后發(fā)生的歷史重大事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是()。①設(shè)立海南?、谌∠r(nóng)業(yè)稅③設(shè)立深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)④加入世界貿(mào)易組織A.③①④②B.③④①②C.①②③④D.①③②④參考答案：A參考解析：本題考查人文常識(shí)。①根據(jù)黨中央決策，1988年4月，七屆全國(guó)人大一次會(huì)議正式批準(zhǔn)設(shè)立海南省，劃定海南島為經(jīng)濟(jì)特區(qū)。②2005年12月29日，十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議高票通過決定，自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》，取消除煙葉以外的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、全部免征牧業(yè)稅，中國(guó)延續(xù)了2600多年的“皇糧國(guó)稅”走進(jìn)了歷史博物館。③1979年4月，在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，習(xí)仲勛代表廣東省，向黨中央提出建議。與其跑到香港，不如引進(jìn)外資，在深圳建立加工區(qū)。后來鄧小平提出，就叫“特區(qū)”。1980年8月26日，全國(guó)人大常委會(huì)頒發(fā)了《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》，對(duì)外宣布在廣東省的深圳、珠海、汕頭分別劃出一定區(qū)域，設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。④2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，是中國(guó)深度參與經(jīng)濟(jì)全球化的里程碑，標(biāo)志著中國(guó)改革開放進(jìn)入歷史新階段。按照時(shí)間先后順序排列為③①④②。[單選題]39.下列文化遺址，位于山東省境內(nèi)的是()。①良渚遺址②大汶口遺址③二里頭遺址④龍山文化遺址A.①②B.②④C.①③D.③④參考答案：B參考解析：本題考查人文常識(shí)。①良渚遺址位于浙江省余杭縣和德清縣境內(nèi)，為新石器時(shí)代晚期文化遺址群。良渚遺址，它的發(fā)現(xiàn)對(duì)研究長(zhǎng)江下游地區(qū)的文明起源具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。②大汶口遺址位于山東省泰安城南的大汶河畔。1959年首次發(fā)現(xiàn)并挖掘，為距今4000～5000年的新石器時(shí)代晚期父系氏族遺址。③二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內(nèi)，是二里頭文化的命名地，并初步被確認(rèn)為夏代中晚期都城遺址，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，中華文明探源工程首批重點(diǎn)六大都邑之一。④龍山文化遺址位于山東省濟(jì)南市章丘區(qū)龍山街道附近，由若干個(gè)遺址群組成，如桐林遺址、董褚遺址等，面積達(dá)300萬平方米。龍山文化除陶器外，還包括大量的石器、骨器和蚌器等。因此②大汶口遺址和④龍山文化遺址位于山東省境內(nèi)。[單選題]40.中國(guó)歷史上出現(xiàn)過許多“盛世”。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()。A.文景之治——漢朝B.武丁盛世——商朝C.康乾盛世——清朝D.開皇之治——唐朝參考答案：D參考解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。奉行漢初“與民休息”的政策，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使社會(huì)上呈現(xiàn)出一片繁榮富庶的景象。B項(xiàng)正確，盤庚侄子武丁執(zhí)政時(shí)，殷商國(guó)勢(shì)達(dá)到鼎盛。武丁在位共五十余年，他日夕思復(fù)興殷，苦于未得忠良之佐，后來傅說等輔佐下，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，政治清明，百姓富庶。商王武丁惟才是舉，衣食樸素，推進(jìn)了商朝最鼎盛的時(shí)期。史稱“武丁盛世”。C項(xiàng)正確，康乾盛世是清朝康熙、雍正和乾隆時(shí)期的國(guó)家治理局面。這個(gè)時(shí)期，清朝的統(tǒng)治處于全面的鼎盛時(shí)期，是中國(guó)古代歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)盛世。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“開皇”是隋文帝的年號(hào)。開皇之治是隋文帝楊堅(jiān)開皇年間所達(dá)到的繁榮安定局面。隋文帝勵(lì)精圖治，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，使國(guó)家統(tǒng)一安定、人口增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，隋朝出現(xiàn)一段盛世。[單選題]41.關(guān)于文學(xué)作品中的借代，下列解釋錯(cuò)誤的是()。A.“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”中的“桑麻”指的是農(nóng)事B.“桃李當(dāng)時(shí)盛，葭莩后代連”中的“桃李”指的是學(xué)生C.“西陸蟬聲唱，南冠客思深”中的“南冠”指的是囚犯D.“喪車黔首葬，吊客青蠅至”中的“黔首”指的是貴族參考答案：D參考解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”出自詩人孟浩然的《過故人莊》，這句話的意思是：推開窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園，共飲美酒，閑談農(nóng)務(wù)。“桑麻”指桑樹和麻，泛指莊稼農(nóng)事。B項(xiàng)正確，“桃李當(dāng)時(shí)盛，葭莩后代連”出自明朝文學(xué)家李東陽的《胡忠安公挽詩（四十韻）》。其中，“桃李”指的是學(xué)生。“桃李”是教師百年“樹人”所得的碩果，通常形容老師辛勤栽培的學(xué)生。C項(xiàng)正確，“西陸蟬聲唱，南冠客思深”出自唐代詩人駱賓王的《詠蟬·在獄詠蟬》，這句話的意思是：深秋季節(jié)西墻外寒蟬不停地鳴唱，蟬聲把我這囚徒的愁緒帶到遠(yuǎn)方。其中，“南冠”泛指囚犯?！澳瞎凇币辉~來源于《左傳·成公九年》，楚人鐘儀囚于晉，仍然戴南冠，彈奏南國(guó)音樂。后來文人用此指代自己懷有節(jié)操的囚徒生活。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“喪車黔首葬，吊客青蠅至”唐代詩人元稹的一首樂府詩《雜曲歌辭出門行》，這句話的意思是：老百姓死了，只有蒼蠅作吊客來憑吊。其中，“黔首”指的是老百姓。[單選題]42.國(guó)家紀(jì)念日具有銘記歷史，緬懷先烈，維護(hù)和平，開創(chuàng)未來的現(xiàn)實(shí)意義。下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家紀(jì)念日的說法錯(cuò)誤的是()。A.9月3日設(shè)立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日B.9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日C.12月3日設(shè)立為國(guó)家憲法日D.12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日參考答案：C參考解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。B項(xiàng)正確，2014年8月31日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。C項(xiàng)錯(cuò)誤，2014年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議，將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。D項(xiàng)正確，2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。[單選題]43.民歌是人類文化中最寶貴的組成部分之一，它源于人民的生活，反映人民生活，也廣泛而深入地影響著人民的生活。下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是()。①《山丹丹開花紅艷艷》——陜北民歌②《康定情歌》——云南民歌③《北京的金山上》——藏族民歌④《掀起你的蓋頭來》——蒙古族民歌A.①③B.②④C.①④D.②③參考答案：A參考解析：本題考查人文常識(shí)。①項(xiàng)正確，《山丹丹開花紅艷艷》是陜北民歌，用以頌揚(yáng)紅色政權(quán)，全曲用西北人民的語言生動(dòng)地、恰如其分地描繪了中央紅軍到達(dá)陜北的革命歷史史實(shí)，自此中國(guó)革命重心從南方移到北方，延安成為革命的圣地。②項(xiàng)錯(cuò)誤，《康定情歌》又叫《跑馬溜溜的山上》，是四川康定地區(qū)具有代表性的傳統(tǒng)民歌，唱出了青年男女熱烈相愛，追求自由幸福生活的情感。③項(xiàng)正確，《北京的金山上》是藏族民歌，上世紀(jì)60年代西藏解放后廣為傳唱。據(jù)說其原曲是一支古老的酒歌，通常用于宗教儀式。④項(xiàng)錯(cuò)誤，《掀起你的蓋頭來》是一首維吾爾族民歌，是王洛賓先生根據(jù)在甘肅河西走廊采集的維吾爾族民歌《亞里亞》改編而成的。因此，①③項(xiàng)正確。[單選題]44.關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)歌，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.政府機(jī)關(guān)舉行重大慶典、紀(jì)念儀式時(shí)，應(yīng)當(dāng)奏唱國(guó)歌B.在公共場(chǎng)合，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌是犯罪行為C.外交活動(dòng)中奏唱國(guó)歌的場(chǎng)合和禮儀，由外交部規(guī)定D.不得將國(guó)歌作為公共場(chǎng)所的背景音樂參考答案：B參考解析：本題考查憲法常識(shí)。A項(xiàng)正確，《國(guó)歌法》第四條規(guī)定：“在下列場(chǎng)合，應(yīng)當(dāng)奏唱國(guó)歌：（五）各級(jí)機(jī)關(guān)舉行或者組織的重大慶典、表彰、紀(jì)念儀式等?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《國(guó)歌法》第十五條規(guī)定：“在公共場(chǎng)合，故意篡改國(guó)歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌，或者以其他方式侮辱國(guó)歌的，由公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！彼浴霸诠矆?chǎng)合，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌”的行為，不一定屬于犯罪行為，也可能是一般違法行為。C項(xiàng)正確，《國(guó)歌法》第九條第一款規(guī)定：“外交活動(dòng)中奏唱國(guó)歌的場(chǎng)合和禮儀，由外交部規(guī)定?！盌項(xiàng)正確，《國(guó)歌法》第八條規(guī)定：“國(guó)歌不得用于或者變相用于商標(biāo)、商業(yè)廣告，不得在私人喪事活動(dòng)等不適宜的場(chǎng)合使用，不得作為公共場(chǎng)所的背景音樂等?！盵單選題]45.關(guān)于立法，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.只有最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)才有權(quán)制定和修改刑事、民事基本法律B.自治區(qū)的自治條例，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效C.地方人民代表大會(huì)在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)D.應(yīng)當(dāng)制定地方性法規(guī)但條件尚不成熟的，因行政管理迫切需要，地方可以先制定地方政府規(guī)章參考答案：C參考解析：C項(xiàng)，《立法法》第七十二規(guī)定：“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方而的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)?！币虼?，并非只要是地方人大就可以制定地方性法規(guī)。因此答案選C。[單選題]46.甲、乙、丙三人各出100萬元資金購(gòu)買某種每股10元的股票。當(dāng)股價(jià)漲到12元時(shí)甲賣出50%，丙賣出20%；當(dāng)股價(jià)漲到15元時(shí)甲賣出剩余部分的20%，乙賣出60%；此后股價(jià)回落到13元時(shí)三人全部賣出剩余股票。如不計(jì)稅費(fèi)，則此次投資獲利最高的人比獲利最低的人多賺多少萬元？()A.1B.14C.15D.18參考答案：C參考解析：根據(jù)題意可得：甲、乙、丙三人各購(gòu)買了10萬只股票。分析情況：當(dāng)股價(jià)漲到12元時(shí)，甲賣出50%，獲利10×50%×（12－10）＝10萬元；丙賣出20%，獲利10×20%×（12－10）＝4萬元。當(dāng)股價(jià)漲到15元時(shí)，甲賣出剩余部分的50%，獲利5×20%×（15－10）＝5萬元；乙賣出60%，獲利10×60%×（15－10）＝30萬元。最終股價(jià)回落到13元，甲、乙、丙全部賣出剩余股票，甲獲利5×80%×（13－10）＝12萬元；乙獲利10×40%×（13－10）＝12萬元；丙獲利10×80%×（13－10）＝24萬元。甲共獲利10＋5＋12＝27萬元；乙共獲利30＋12＝42萬元；丙共獲利4＋24＝28萬元，獲利最多的乙比獲利最低的甲多賺42－27＝15萬元。因此答案選C。[單選題]47.小劉買120元的玫瑰、康乃馨和百合共20朵。其中康乃馨價(jià)格為3元/朵，百合和玫瑰的價(jià)格也均為整數(shù)元。其中，玫瑰的價(jià)格比百合便宜但比康乃馨貴；購(gòu)買玫瑰的數(shù)量少于百合但多于康乃馨，問玫瑰最高多少元/朵？()A.4B.5C.6D.7參考答案：C參考解析：120元的玫瑰、康乃馨和百合共20朵，可知平均每一朵價(jià)格6元，康乃馨價(jià)格3元/朵，要玫瑰價(jià)格最高，則要使百合價(jià)格最低，最低也要高于平均數(shù)6元且為整數(shù)，即最低為7元。采用代入法，由于玫瑰的價(jià)格比百合便宜，排除D項(xiàng)。代入C項(xiàng)，當(dāng)玫瑰為6元/朵時(shí)，可知當(dāng)玫瑰為8朵，康乃馨3朵，百合9朵時(shí)滿足玫瑰的數(shù)量少于百合但多于康乃馨，符合題意。因此答案選C。[單選題]48.某集團(tuán)有13個(gè)分公司，每個(gè)分公司的員工數(shù)均不超過50人。甲和乙兩個(gè)分公司各招聘若干人后，員工人數(shù)分別達(dá)到76人和137人，且集團(tuán)平均每個(gè)分公司的員工數(shù)增加了9人。問甲分公司和乙分公司在招聘前的員工數(shù)最多相差幾人？()A.4B.3C.2D.1參考答案：A參考解析：甲乙新招聘若干人后，集團(tuán)平均每個(gè)分公司的員工數(shù)增加了9人，說明甲乙分公司共招聘了13×9＝117人。甲乙兩個(gè)分公司招聘前的員工數(shù)和為76＋137－117＝96人。問甲乙分公司招聘前的員工數(shù)最多相差幾人，且每個(gè)分公司的員工數(shù)均不超過50人，最多為50人，甲乙分公司中一個(gè)為50人，另一個(gè)公司就為95－50＝46人，兩者相差50－46＝4人。因此答案選A。[單選題]49.某單位所有員工都參加藝術(shù)、科學(xué)、人文三類書籍的閱讀活動(dòng)，每名員工至多閱讀2種書籍，閱讀1種書籍員工人數(shù)比閱讀2種書籍的人數(shù)多一半，閱讀藝術(shù)類書籍的人數(shù)是閱讀科學(xué)類書籍人數(shù)的2/3，閱讀科學(xué)類書籍人數(shù)是閱讀人文類書籍人數(shù)的4/5，問該單位至少有多少人？()A.20B.25C.30D.50參考答案：B參考解析：根據(jù)閱讀藝術(shù)類書籍人數(shù)是閱讀科學(xué)類書籍人數(shù)的2/3，可得藝術(shù)類：科學(xué)類＝2：3；根據(jù)閱讀科學(xué)類書籍人數(shù)是閱讀人文類書籍人數(shù)的4/5，可得科學(xué)類：人文類＝4：5，根據(jù)倍數(shù)特性，閱讀科學(xué)類人數(shù)同時(shí)滿足3和4的倍數(shù)，即科學(xué)類人數(shù)是12的倍數(shù)，那么藝術(shù)類：科學(xué)類：人文類＝8：12：15。設(shè)藝術(shù)類為8Y，科學(xué)類為12Y，人文類為15Y。根據(jù)閱讀1種書籍員工人數(shù)比閱讀2種書籍人數(shù)多一半，設(shè)閱讀2種書籍人數(shù)為X，閱讀1種書籍人數(shù)為1.5X，因?yàn)閱T工至多閱讀2種書籍即閱讀三種書籍的為0人，根據(jù)三集合容斥原理公式：滿足一項(xiàng)人數(shù)×1＋滿足兩項(xiàng)人數(shù)×2＋滿足三項(xiàng)人數(shù)×3＝A＋B＋C，即1.5X×1＋X×2＋0＝8Y＋12Y＋15Y，3.5X＝35Y，化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)形式，X＝10Y，總?cè)藬?shù)最少，取X最小為10人，總?cè)藬?shù)＝一項(xiàng)人數(shù)＋兩項(xiàng)人數(shù)＝1.5X＋X＝2.5X＝2.5×10＝25人。因此答案選B。[單選題]50.打字員小張每10分鐘可錄入1頁文檔，平均每頁有2個(gè)錯(cuò)字；打字員小李每15分鐘可錄入1頁文檔，平均每頁有1個(gè)錯(cuò)字，現(xiàn)有12頁、7頁、11頁、8頁、14頁和20頁的6篇文檔需要錄入，要求每篇文檔由同一人錄入，且總共在9個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。問錄入文檔的錯(cuò)誤率最低可以控制在平均每頁多少個(gè)錯(cuò)字？()A.不高于1.4個(gè)B.高于1.4個(gè)但不高于1.5個(gè)C.高于1.5個(gè)但不高于1.6個(gè)D.高于1.6個(gè)參考答案：C參考解析：小張平均每頁2個(gè)錯(cuò)字，小李平均每頁1個(gè)錯(cuò)字，要使每頁錯(cuò)誤率最低，就讓小李完成頁數(shù)盡可能多，規(guī)定9小時(shí)內(nèi)完成，小李完成1頁需要15分鐘，小李9小時(shí)完成頁數(shù)最多＝9×60÷15＝36頁。要求每篇文檔同一人錄入，小李最多完成頁數(shù)＝8＋7＋20＝35頁。還剩12＋11＋14＝37頁，小張9小時(shí)完成頁數(shù)最多＝9×60÷10＝54頁，小張可在9小時(shí)內(nèi)完成。錯(cuò)誤率＝錯(cuò)別字總數(shù)÷總頁數(shù)＝（35×1＋37×2）÷（35＋37）＝109÷72≈1.51，即高于1.5個(gè)但不高于1.6個(gè)。因此答案選C。[單選題]51.A、B兩臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)共同運(yùn)行30小時(shí)可以完成某個(gè)計(jì)算任務(wù)，如兩臺(tái)計(jì)算機(jī)共同運(yùn)行18小時(shí)后，A、B計(jì)算機(jī)分別抽調(diào)出20%和50%的計(jì)算資源去執(zhí)行其他任務(wù)，最后任務(wù)完成的時(shí)間會(huì)比預(yù)計(jì)時(shí)間晚6小時(shí)，如兩臺(tái)計(jì)算機(jī)共同運(yùn)行18小時(shí)后，由B計(jì)算機(jī)單獨(dú)運(yùn)行，還需要多少小時(shí)才能完成該任務(wù)？()A.22B.24C.27D.30參考答案：C參考解析：分別抽調(diào)出20%和50%的計(jì)算資源后，兩臺(tái)計(jì)算機(jī)效率分別變?yōu)椋?－20%）A＝0.8A，（1－50%）B＝0.5B，因最終完成比預(yù)計(jì)時(shí)間晚6小時(shí)，則30（A＋B）＝18（A＋B）＋（30－18＋5）×（0.8A＋0.5B），解得4A＝5B。假設(shè)A＝5，B＝4，任務(wù)總量為30（A＋B）＝30×9＝270，則兩臺(tái)計(jì)算機(jī)共同運(yùn)行18小時(shí)后，剩余任務(wù)量為（30－18）×（A＋B）＝12×9＝108，B計(jì)算機(jī)單獨(dú)運(yùn)行需要108÷4＝27小時(shí)。因此答案選C。[單選題]52.某商店中甲、乙、丙三種商品銷量分別為6件、10件和5件，總銷售額為X元，其中乙商品的銷售額是甲商品的1.2倍，丙商品的銷售額是甲商品的4/3倍，問如果只賣甲商品，至少要賣多少件銷售額才能超過X元？()A.20B.21C.22D.24參考答案：C參考解析：假設(shè)6件甲商品的銷售額為30元，則每件銷售單價(jià)為30÷6＝5元，則10件乙商品的銷售額為1.2×30＝36元，5件丙商品的銷售額為30×（4/3）＝40元，X＝30＋35＋40＝106，106÷5＝21.2，則至少賣出22件甲商品，銷售額才能超過X元。因此答案選C。[單選題]53.集裝箱內(nèi)部空間的長(zhǎng)、寬和高分別為20英尺、7英尺和7英尺。某種貨物的包裝箱尺寸為2×3×5英尺，問一個(gè)集裝箱內(nèi)最多可以裝多少箱這種貨物？()A.29B.30C.31D.32參考答案：B參考解析：以7×7這個(gè)面為底面，當(dāng)?shù)酌娼貓D如下圖所示時(shí)：此時(shí)浪費(fèi)的體積最少。則底面為A的包裝箱個(gè)數(shù)為20÷2＝10個(gè)，底面為B的包裝箱個(gè)數(shù)為20÷3＝6.2…2個(gè)，即有6個(gè)，同理，底面為C的包裝箱個(gè)數(shù)也為6，底面為D的包裝箱個(gè)數(shù)為20÷5＝4個(gè)，同理，底面為E的包裝箱個(gè)數(shù)也為4，故總的包裝箱個(gè)數(shù)為10＋6＋6＋4＋4＝30個(gè)。因此答案選B。[單選題]54.小王和小李參加某公司招聘考試，筆試成績(jī)占總成績(jī)的40%，面試成績(jī)占總成績(jī)的60%。筆試部分小王得分比小李高6分，面試部分小李得80分，兩人的總成績(jī)剛好相同，問小王面試得了多少分？()A.74B.71C.78D.76參考答案：D參考解析：小李筆試成績(jī)?yōu)閄，小王面試成績(jī)?yōu)閅。由于筆試部分小王比小李高6分，所以小王筆試分?jǐn)?shù)為X＋6。筆試成績(jī)占總成績(jī)40%，則面試成績(jī)占總成績(jī)的1－40%＝60%。根據(jù)兩人總成績(jī)相同可知：X×40%＋80×60%＝（X＋6）×40%＋Y×60%，解得Y＝76，即小王面試分?jǐn)?shù)為76分。因此答案選D。[單選題]55.某老舊寫字樓重新裝修，需要將原有的窗戶全部更換為單價(jià)90元每扇的新窗戶。已知每7扇換下來的舊窗戶可以跟廠商兌換一個(gè)新窗戶。全部更換完畢后共花費(fèi)16560元且剩余4個(gè)舊窗戶沒有兌換，那么該寫字樓一共有多少扇窗戶？()A.214B.218C.184D.188參考答案：A參考解析：總舊窗戶數(shù)＝總窗戶數(shù)。7個(gè)舊窗戶可以換1個(gè)新窗戶，且最后有4個(gè)舊窗戶沒兌換，則總舊窗戶數(shù)－4是7的倍數(shù)，只有A項(xiàng)滿足。因此答案選A。[單選題]56.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，6小時(shí)后在A、B兩地中點(diǎn)相遇，如果甲每小時(shí)多走8公里，乙提前2小時(shí)出發(fā)，則甲、乙兩人仍在中點(diǎn)相遇，那么A、B兩地相距多少公里？()A.168B.192C.256D.304參考答案：B參考解析：兩人同時(shí)出發(fā)6小時(shí)后在中點(diǎn)相遇，因此兩人路程相同，則有6V甲＝6V乙，故V甲＝V乙。第二次相遇點(diǎn)也在中點(diǎn)，因此乙提前2小時(shí)出發(fā)后，速度保持不變則剩余路程需要時(shí)間為6－2＝4小時(shí)。則甲提速后從開始出發(fā)到與乙在中點(diǎn)相遇也用時(shí)4小時(shí)。兩次相遇點(diǎn)均為中點(diǎn)故甲所走的路程均為總路程的一半，路程不變因此（V甲＋8）×4＝V甲×6，解得V甲＝16km/h。所以兩地路程為6×（V甲＋V乙）＝6×32＝192km。[單選題]57.一個(gè)盒子里有乒乓球100多個(gè)，如果每次取5個(gè)出來最后剩下4個(gè)，如果每次取4個(gè)最后剩3個(gè)，如果每次取3個(gè)最后剩2個(gè)，那么如果每次取12個(gè)最后剩多少個(gè)？()A.11B.10C.9D.8參考答案：A參考解析：根據(jù)題意，取5個(gè)剩4個(gè)說明乒乓球的總數(shù)加1是5的倍數(shù)，同理取4個(gè)剩3個(gè)說明乒乓球的總數(shù)加1是4的倍數(shù)，取3個(gè)剩2個(gè)說明乒乓球的總數(shù)加1是3的倍數(shù)，故乒乓球的總數(shù)加1應(yīng)同時(shí)滿足5、4、3的倍數(shù)，因此乒乓球的總數(shù)＝60n－1。由于乒乓球有100多個(gè)，即100＜60n－1＜200，所以解得n＝2或3。當(dāng)n＝2時(shí)，乒乓球的數(shù)量＝60×2－1＝119，每次取12個(gè)最后會(huì)剩余11個(gè)；當(dāng)n＝3時(shí)，乒乓球的數(shù)量＝60×3－1＝179，每次取12個(gè)最后也會(huì)剩余11個(gè)。因此答案選A[單選題]58.某研究團(tuán)隊(duì)開展小學(xué)生身體健康狀況調(diào)查活動(dòng)，需要從某市三所小學(xué)中抽取部分小學(xué)生組成研究樣本，其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)抽取的人數(shù)占其他兩所小學(xué)抽取人數(shù)的五分之一，解放路小學(xué)抽取的人數(shù)占其他兩所小學(xué)抽取人數(shù)的二分之一，精英小學(xué)抽取的人數(shù)為180人，那么三所小學(xué)合計(jì)抽取多少人？()A.540B.480C.360D.280參考答案：C參考解析：設(shè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)抽取人數(shù)為X，解放路小學(xué)抽取人數(shù)為Y。由于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人數(shù)是其他兩所學(xué)校的五分之一，因此X＝（1/5）×（Y＋180）①；解放路小學(xué)的人數(shù)是其他兩所學(xué)校的二分之一，因此Y＝（1/2）×（X＋180）②。聯(lián)立方程解得X＝60，Y＝120，所以三所小學(xué)合計(jì)抽取的人數(shù)為60＋120＋180＝360（人）。因此答案選C。[單選題]59.某工廠生產(chǎn)過程中需要用到A、B、C三種零件，工廠倉(cāng)庫(kù)中原有三種零件的數(shù)量比為1：2：3，現(xiàn)在采購(gòu)部門新購(gòu)進(jìn)一批零件，新購(gòu)進(jìn)三種零件的數(shù)量比是3：2：4，工廠每天使用的三種零件數(shù)量相同，當(dāng)A零件用完的時(shí)候，B零件還剩下10個(gè)，C零件還剩下170個(gè)，請(qǐng)問工廠倉(cāng)庫(kù)中原有A、B、C零件各多少個(gè)？()A.4080120B.50100150C.60120180D.70140210參考答案：C參考解析：設(shè)原有三種零件的數(shù)量分別為X，2X，3X，再次購(gòu)買的數(shù)量分別為3Y，2Y，4Y，工廠每天使用的三種零件數(shù)量相同，所以A、B、C三種零件使用的總量相同。當(dāng)A零件用完時(shí)，一共用了X＋3Y，因此B、C兩種零件也用了Z＋3Y。根據(jù)B零件剩余10個(gè)，C零件剩余170個(gè)可得：（2X＋2Y）－（X＋3Y）＝10①；（3X＋4Y）－（X＋3Y）＝170②。①式整理得X－Y＝10，②式整理得2X＋Y＝170。聯(lián)立解得X＝60，Y＝50。所以原有三種零件的數(shù)量分別為60，120，180。因此答案選C。[單選題]60.某啤酒廠為促銷啤酒，開展6個(gè)空啤酒瓶換1瓶啤酒的活動(dòng)，孫先生去年花錢先后買了109瓶該品牌啤酒，期間不斷用空啤酒瓶去換啤酒，請(qǐng)問孫先生去年一共喝掉了多少瓶啤酒？()A.127B.128C.129D.130參考答案：D參考解析：根據(jù)空瓶換酒公式：n個(gè)酒瓶可以換1瓶酒，X個(gè)空瓶最多可以喝到X/（n－1）瓶酒。6個(gè)空酒瓶換1瓶啤酒，孫先生花錢買了109瓶啤酒，產(chǎn)生的109個(gè)空瓶，最多可喝109÷（6－1）＝21.8瓶酒，因啤酒數(shù)一定是整數(shù)，故最多可以喝到21瓶酒。加上花錢買到109瓶酒，一共可以喝到109＋21＝130瓶。因此答案選D。[單選題]61.下圖所示的多面體為20個(gè)一樣的小正方體組合而成，問①、②和以下哪個(gè)多面體可以組合成該多面體？()A.AB.BC.CD.D參考答案：A參考解析：觀察圖①，右上角缺少了一塊正方體，且左邊突出來兩個(gè)正方體，故可確定圖①在多面體中的位置如下圖所示：觀察圖②，上而一排正方體中間少了一塊正方體，故可確定圖②在多面體中的位置如下圖所示：因此，需要補(bǔ)充的圖形如下圖所示：即需要補(bǔ)充A項(xiàng)，可以組合成所求多面體。因此答案選A。[單選題]62.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()。A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：C參考解析：觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑤線條始末兩條線相互垂直，圖③④⑥末端兩條線相互平行，可由此分為兩組即①②⑤一組，③④⑥一組。[單選題]63.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()。A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：A參考解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。畫出題目圖形中空白面的對(duì)稱軸，如下圖所示：發(fā)現(xiàn)圖①③④兩個(gè)空白面的對(duì)稱軸夾角（紅線與藍(lán)線）為45度，黑色面的對(duì)稱軸與兩個(gè)空白面對(duì)稱軸的夾角（綠線與紅線夾角，綠線與藍(lán)線夾角）不一樣，圖②⑤⑥兩個(gè)空白面的對(duì)稱軸平行（（紅線與藍(lán)線）），黑色面的對(duì)稱軸與兩個(gè)空白面對(duì)稱軸的夾角（綠線與紅線夾角，綠線與藍(lán)線夾角）一樣。因此答案選A。[單選題]64.左圖是給定紙盒的外表而，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？()A.AB.BC.CD.D參考答案：B參考解析：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖：逐一進(jìn)行分析，A項(xiàng)，右面是面E，面E與面F是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以上邊的面是面B，面B與面D是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以前邊的面是面C。A項(xiàng)由面B、面E、面C組成，面B與面C有公共邊，如上圖所示，展開圖中公共邊挨著面B三角形的長(zhǎng)直角邊，A選項(xiàng)挨著面B三角形的短直角邊，選項(xiàng)和題目不一，故排除。B項(xiàng)，由面A、面E、面D組成，選項(xiàng)和題目一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，由面A、面B、面E組成，面A中三角形的底邊挨著面B中的小方塊，選項(xiàng)中面A中三角形的底邊挨著面B中的三角形的長(zhǎng)直角邊，選項(xiàng)和題目不一，故排除。D項(xiàng)，上邊的面是面E，面E與面F是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以前邊的面是面B，面B與面D是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，因此右邊的面是面C。D項(xiàng)由面B、面E、面C組成，面B與面C有公共邊，如上圖所示，展開圖中公共邊挨著面B三角形的長(zhǎng)直角邊，D選項(xiàng)挨著面B三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，選項(xiàng)和題目不一，故排除。[單選題]65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A.AB.BC.CD.D參考答案：B參考解析：元素組成相似，相同