幼兒園六一兒童節(jié)活動總結精選15篇

第頁共頁幼兒園六一兒童節(jié)活動總結精選15篇幼兒園六一兒童節(jié)活動總結精選15篇幼兒園六一兒童節(jié)活動總結1“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶賀這個節(jié)日，我園于５月26日下午和６月１日下午舉行了兩場別開生面的系列活動，分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在邢園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品，親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍，我們不僅給了幼兒展示的平臺，也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒，讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂，以及親人陪伴的幸福。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園老師的努力分不開。一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的場面。使這次活動獲得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。二、在活動籌備期間，幼兒園所有老師本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原那么，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的根底。三、另外，各班充分的準備，及班級老師的親密的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》；有展現(xiàn)老師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》；更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》；精彩的節(jié)目層出不窮，在各班老師的精心籌劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。二、質量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務幫助，有幫助換服裝的、有幫助化裝的、有幫助管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上表達了家園合作。雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和缺乏，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在缺乏中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。活動圓滿完畢了，家長孩子們仍然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，缺乏要改良，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結25月27日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我安康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。鏡頭回放：各位領導入座后敬獻紅領巾，孩子們在老師的帶著下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了合適孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動，家長、孩子到達了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活潑，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排到達一致性，整個活動非常成功。開展這樣的活動，與家長進展零間隔的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，理解幼兒園近期開展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氣氛和宏大變化，增進了對幼兒園的理解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，理解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反應表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反應表204份，受到了各位家長的好評。從家長反應表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。總之，本次家園同樂活動營造了節(jié)日氣氛，推進幼兒園的和諧開展，也讓廣闊老師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結3六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中，我們即將迎來20xx年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍，盡情游戲，充分感受運動的快樂，x月xx日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子，興趣六一”為主題的親子活動，讓孩子在感受快樂的同時，也展示了自我。上午八點三非常，隨著歡快的音樂，慶“六一”活動正式拉開序幕，小、中、大各班由小運發(fā)動組成的方隊依次隆重入場，嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神，展示出積極、安康、向上的班級風貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話，并預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中，瞧，表演中的小朋友個個精神飽滿，動作剛毅有力，時而變幻多姿的隊列，時而做著整齊優(yōu)美的動作，充分展示出自信、活潑與安康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲，家長手中的照相機頻頻閃動，唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié)，家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美，與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈，高潮迭起，9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝，盡顯蓬勃向上的風姿、陽光安康的風采。最后進展的是親子游戲工程，本次運動會老師根據(jù)幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲工程，有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個游戲工程吸引著全園的所有孩子和家長。興趣十足的親子游戲，幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷，家長們、寶貝們在老師精心設計的興趣十足的親子游戲中玩得不亦樂乎，精彩的游戲一個接著一個，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。本次親子運動會在園領導和老師的精心籌劃、組織以及家長們積極的參與下獲得了圓滿的成功，在大家的意猶未盡中落下了帷幕，活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精巧的小禮物，孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了英勇、合作等品質。同時，此次運動會也為親子互動打造了一個平臺，為增進家園之間的聯(lián)絡和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示：這樣的親子活動拉近了我們與孩子的間隔，也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶，真好！幼兒園六一兒童節(jié)活動總結4“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶賀活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。一、領導重視，精心組織。我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的'支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進展了精心籌劃，從搜集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，老師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛，不僅給人以深入的印象，更能給孩子一種愉快、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體安康。三、內容豐富，形式多樣。5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶著家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“六一”慶典活動期間，鄉(xiāng)人民政府、中國挪動等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張?zhí)煺娴靡獾男δ?，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動完畢，家長和老師之間還就此時機認真地交流著育兒的經(jīng)歷，并誠摯地和老師討論著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目的得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮?！傲?一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分表達了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的時機去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶賀活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結5彈去五月的浮塵，迎來六月的光陰.六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了＂慶六一親子游園活動＂.這次，我們把活動日提早定在x月x日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園.同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個時機，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為＂烈日炎炎＂，家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次，老師之間的銜接配合做的還不錯，充分表達了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)歷，學會看到了我們的缺乏和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在缺乏中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！幼兒園六一兒童節(jié)活動總結6今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完好清楚的認識，我設計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動方案。其總活動目的是：通過半日活動讓幼兒理解“六一”是自己的節(jié)日，引導他們積極參與到慶賀自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。在施行方案中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進展了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級博客上供家長們觀看，以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進展節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結7今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比擬成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象?？偨Y起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的缺乏：一、活動特點和可取之處：1、圍繞幼兒語言開展、幼兒動手才能、合作與交往才能的培養(yǎng)來設計，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結對子游園。這些活動根本上表達了我園今年的培養(yǎng)目的。2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的時機，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結對子游園等活動，全體幼兒都有參與的時機。3、能早出方案，提示大家將一些活動、才能的訓練交融到一個學期中去進展，也有助于我園的培養(yǎng)目的的實現(xiàn)。4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作才能。5、從幼兒參加小能人比賽來看，幼兒對物品的擺放和整理才能已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒根本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進展整理。6、幼兒游園以結對子的形式進展是可行的，有助于幼兒之間交往才能的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，局部家長也很支持、配合這項活動的開展。7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進展了兩次電視宣傳。8、利用領導到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)____等領導介紹了我園的活動區(qū)活動，領導們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展，但也有缺乏之處：1、從幼兒園的管理方面來說，缺乏的表現(xiàn)有：(1)對各班級活動的全程準備工作沒有施行較為及時、有效的指導、檢查和催促的管理。如：對節(jié)目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的時機。(2)一些后勤工作沒有做細，影響了活動的正常進展。如：音響沒有做細致的檢查，以致活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設計不夠生動，需要改良。2、從班級的管理來看，缺乏之處表現(xiàn)為：(1)一些班級對幼兒園的活動方案沒有進展分解，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的方案來制定班級的詳細可行的方案。(2)準備工作存在缺乏。如：在結對子游園所需的交往才能的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的老師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目的結合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。(3)對舞臺設計的才能有欠缺，且主要表如今服裝的設計上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕費事;演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗讀中加以培養(yǎng)。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結8歡聲笑語，號角嘹亮，福娃幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園里，長工業(yè)園區(qū)團委與福娃幼兒園結合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助，在此表示感謝?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：活動首先由福娃幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。整個活動熱情活潑、輕松有趣，幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，充分表達了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念，獲得了良好的效果。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結9每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高快樂興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘，活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動，分三個程序：1、園長就學前教育宣傳月《快樂生活、安康成長》這一主題進展了發(fā)言。2、組織全園幼兒進展“慶六一”文藝演出。3、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式，并請局部幼兒家長代表發(fā)言。家長會從三位老師發(fā)言反應幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流，進展了一個多小時，從信息反應中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的自信心，多給孩子鍛煉的時機，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動。總之，這次活動我們覺得開的還是比擬成功的，圍繞著“快樂生活安康成長”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結10這次兒童節(jié)的活動完畢了，這次六一到來之際，我們xx幼兒園這里也是舉辦了一些活動，這是非常關鍵的，在這方面應要認真的去總結一番，兒童節(jié)的時候，這次節(jié)日之后我們幼兒園也對孩子們非常重視，屬于孩子們節(jié)日，每年的這個時候，我們幼兒園也是非常重視這一點，讓孩子們知道六一兒童節(jié)的來歷，為什么有兒童節(jié)，也是在這一天當中，讓孩子們愉快的玩耍。在節(jié)目編排的過程當中，老師也是非常的負責，從一開場的陌生到后面孩子們的可以順利的完成整個過程，老師是非常耐心的，一遍又一遍的指導，一直到滿意未知，在這一點上面，我確實還是感觸很多，在這方面我始終都是可以看清楚自己的方向，我們舉辦的活動孩子們都是積極的參與進來，這次兒童節(jié)活動期間，孩子們也是比擬開心的，可以看出來，整個活動進展的還是比擬順利的，這也是我應該要認真的去做好一點，兒童節(jié)的時候，大家都是非常認可的，讓孩子們在這樣好的環(huán)境下面快樂的表演。這次兒童節(jié)的時候，我覺得這些都是應該的，一定要合理的去做好規(guī)劃好，不斷的進步自己各方面的同時也合理去規(guī)劃好，這次六一兒童節(jié)大家都是非常的用心，我也是覺得這方面自己應該要端正好態(tài)度，活動整個過程下來是三個小時，時間上面也是比擬合理的，正好的在活動完畢之后，孩子們也陸續(xù)的回家，為了開發(fā)孩子們的動手才能，這次活動當中，也是鼓勵孩子們自己動手做一些手工，并且的評出優(yōu)秀的作品，這樣也是為了鼓勵孩子們養(yǎng)成動手的習慣，動手才能是非常重要的，對于孩子們來講，這確實也是有一些幫助，在這一點上面這確實也是非常關鍵的。這次兒童節(jié)的活動也完畢了，這是應該要做出調整的，孩子們平時自己主動動手去做一些事情，這也是非常的重要，這一點是毋庸置疑的，這方面我覺得我們幼兒園還是有待進一步進步，平時在學習方面這是應該要認真的去落實好，孩子們也在這次活動完畢之后，努力的進步了自己很多，非常的重要，盡管各方面還是有一些問題，但是我也是應該要認真的去做好規(guī)劃，這一點無論是做什么都是非常重要的，六一兒童節(jié)也實在是讓我感覺非常的有意義，我希望接下來可以做的更好。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結11兒童節(jié)到了，因此我們要加倍利用好這樣的一個時機，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的。為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一。活動內容包括親子游戲、才藝展示、等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們學前班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的最重要的一個節(jié)日。因此我們要加倍利用好這樣的一個時機，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以致于在活動過程就會出現(xiàn)過多的過失，多多少少會造成一點負面影響。其二，老師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于清楚，缺乏團結的凝聚力。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)歷，學會看到了我們的缺乏和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在缺乏中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！幼兒園六一兒童節(jié)活動總結12在這“萬物周沾新雨露，百花齊放艷陽天”的日子里，我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)〔〕。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節(jié)日，我們幼兒園精心設計了美食節(jié)活動，本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與，主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情，讓幼兒理解美食特色，理解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動。5月31日上午9時許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式，小朋友們動手制作美食、品味美食，讓小朋友們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等，琳瑯滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”，眼前的那種熱鬧景象，比春節(jié)期間各超市內熾熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手里拿著幼兒園提供的價值三元的他們的美食券，在自班攤位前閱讀著，選購自己喜歡的食物。在老師帶著和指導下，營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的、找錢的，忙而不亂；后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供給正常。在開展美食節(jié)的同時，我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動，讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動的目的，主要是想培養(yǎng)孩子的自理才能，也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交才能。本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜歡，通過活動讓我發(fā)現(xiàn)本次活動的籌劃還是不夠完善，活動中存在缺乏之處：1。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。2。吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。3。垃圾桶增設少。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結13鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年x月xx日上午，由xx幼兒園舉辦的一場浩大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。xx河鄉(xiāng)政府領導xx中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》；有展現(xiàn)老師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗讀《我為幼教事業(yè)獻青春》；有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位老師的精心籌劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶賀六一兒童節(jié)。這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡送。2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原那么，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的根底。3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員親密的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在，活動圓滿完畢了，家長孩子仍然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，缺乏要改良，我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠！幼兒園六一兒童節(jié)活動總結14為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。我們在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他