幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》

第頁共頁幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》1活動目的：1、在活動中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球，使氣球不落下。2、自由探究各種玩氣球的方式，進步動作的協調性和靈敏性。3、萌發(fā)幼兒對體育活動的熱愛之情。4、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。5、學會與同伴協商合作游戲?；顒訙蕚洌何镔|準備：氣球個數多于幼兒的人數、大垃圾袋兩個、圓形即時貼假設干、塑料泡沫墊一塊、背景音樂。場地準備：空間足夠大的空場地?；顒舆^程：一、熱身活動：韻律《兔子舞》老師：小朋友們，今天要玩一個好玩的游戲，讓我們一起和小白兔來跳舞吧！幼兒隨著老師聽完好音樂有節(jié)奏的進展律動。二、游戲：長了翅膀的氣球老師：今天，老師帶來了一個神奇的氣球，這個氣球可神奇啦!氣球上長著翅膀呢，不信你們來試試，讓氣球飛起來！給幼兒分發(fā)氣球〔人手一個〕用手讓氣球"飛"起來。老師：〔拿著氣球示范〕小朋友們看，我們可以用手讓氣球飛起來，不要讓氣球落地。老師引導幼兒用手玩氣球，老師參與其中，注重個別差異，鼓勵幼兒用手背、手指，變拳頭等或用手指彈一彈等多種方式來玩氣球。老師小結：小朋友們真棒！原來我們的手可以用各種方法讓氣球長翅膀，飛起來。三、自由探究用身體各部位玩氣球。老師：除了用手可以讓氣球飛起來，我們還可以用身體的'那些部位讓氣球飛起來呢？幼兒自由探究后請個別幼兒說身體部位并大膽的在同伴面前展示后，老師在自己身體部位上粘貼圓形即時貼。四、游戲"氣球不落地"。兩人一組夾球運球，運到指定地點，要求幼兒在玩氣球的過程中，不許落地，落地幼兒一旁觀看?！灿螒蛑欣蠋熞圆门械纳矸輩⑴c游戲，注意幼兒的平安〕五、調節(jié)活動：欣賞老師頂球老師：下面請欣賞老師是怎么讓氣球飛起來的！放背景音樂，老師隨音樂有節(jié)奏的用即時貼粘貼的身體各個部位頂球，幼兒在一邊欣賞。六、放松活動一起坐在墊子上在舒緩的音樂聲中拍拍身體的各個部位，放松四肢，幼兒幫助整理氣球，完畢活動。幼兒園大班體育教案《有趣的氣球》2【游戲目的】1、在游戲中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球，使氣球不落下。2、自由探究各種玩氣球的方式，進步動作的協調性和靈敏性。3、萌發(fā)幼兒對體育游戲的熱愛之情。【游戲準備】物質準備：氣球個數多于幼兒的人數、大垃圾袋兩個、圓形即時貼假設干、塑料泡沫墊一塊、背景音樂。場地準備：空間足夠大的空場地?！居螒蜻^程】一、熱身游戲：韻律《兔子舞》老師：小朋友們，今天要玩一個好玩的游戲，讓我們一起和小白兔來跳舞吧!幼兒隨著老師聽完好音樂有節(jié)奏的進展律動。二、游戲：長了翅膀的氣球老師：今天，老師帶來了一個神奇的氣球，這個氣球可神奇啦!氣球上長著翅膀呢，不信你們來試試，讓氣球飛起來!給幼兒分發(fā)氣球(人手一個)用手讓氣球"飛"起來。老師：(拿著氣球示范)小朋友們看，我們可以用手讓氣球飛起來，不要讓氣球落地。老師引導幼兒用手玩氣球，老師參與其中，注重個別差異，鼓勵幼兒用手背、手指，變拳頭等或用手指彈一彈等多種方式來玩氣球。老師小結：小朋友們真棒!原來我們的手可以用各種方法讓氣球長翅膀，飛起來。三、自由探究用身體各部位玩氣球。老師：除了用手可以讓氣球飛起來，我們還可以用身體的那些部位讓氣球飛起來呢?幼兒自由探究后請個別幼兒說身體部位并大膽的在同伴面前展示后，老師在自己身體部位上粘貼圓形即時貼。四、游戲"氣球不落地"。兩人一組夾球運球，運到指定地點，要求幼兒在玩氣球的過程中，不許落地，落地幼兒一旁觀看。(游戲中老師以裁判的身份參與游戲，注意幼兒的平安)五、調節(jié)活動：欣賞老師頂球老師：下面請欣賞老師是怎么讓氣球飛起來的!放背景音樂，老師隨音