思品湖南師大五單元

目錄第17課時(shí)世界在我心中第18課時(shí)關(guān)愛自然關(guān)愛人類第19課時(shí)發(fā)展科技振興教育

第20課時(shí)理想與使命第21課時(shí)迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來第五單元九年級(jí)全一冊(cè)湖南師大版第五單元九年級(jí)全一冊(cè)·湖南師大版第17課時(shí)│世界在我心中第17課時(shí)世界在我心中·湖南師大版第17課時(shí)│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合·湖南師大版課標(biāo)要求：1.了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的挑戰(zhàn)。2.樹立國際意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)。3.樹立全球觀念，維護(hù)世界和平。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版1.感受今日世界（1）中學(xué)生上網(wǎng)有何利與弊？利：可以開闊視野，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；可以對(duì)外交流；可以促進(jìn)青少年個(gè)性的發(fā)展；可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。弊：中學(xué)生由于自制力較差，容易上網(wǎng)成癮；會(huì)受到一些不健康網(wǎng)站內(nèi)容的影響，甚至走上違法犯罪的道路；中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，可能會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版（2）中學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解外面的世界。提高自己的安全防范意識(shí)，不輕信網(wǎng)上交往的對(duì)象，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲，遵守有關(guān)法律法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等。（3）經(jīng)濟(jì)全球化的作用是什么？積極作用：促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國際分工水平的提高以及國際貿(mào)易的迅速發(fā)展，為各國經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間。消極作用：加劇全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，尤其對(duì)發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大的威脅；可能使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版（4）作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該為世界的和平與發(fā)展履行哪些社會(huì)責(zé)任？樹立遠(yuǎn)大理想，關(guān)愛世界和平，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的本領(lǐng)。樹立民族自尊心和自信心，與祖國榮辱與共。2.開放的中國走向世界（1）我國應(yīng)如何堅(jiān)持和平發(fā)展道路？必須堅(jiān)定不移地高舉和平發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上加強(qiáng)同世界各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)爭取良好的國際環(huán)境。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版(2)我國應(yīng)如何積極地走向世界？（為什么說中國離不開世界）①作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國積極承擔(dān)著維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。②必須奮起直追，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。③在堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策下，開展好外交工作，加強(qiáng)同各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版(3)影響我國發(fā)展的因素及對(duì)策各有哪些？環(huán)境污染、生態(tài)破壞、能源短缺——堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)。地區(qū)發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)收入差距大——實(shí)施西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起、構(gòu)建北部灣經(jīng)濟(jì)圈等戰(zhàn)略；建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版人口基數(shù)大、增長快、素質(zhì)偏低——堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；建設(shè)創(chuàng)新型國家。社會(huì)生產(chǎn)力水平相對(duì)較低——堅(jiān)持改革開放基本國策，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放發(fā)展生產(chǎn)力，緊緊依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。民主法制不健全問題——堅(jiān)持依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版(4)中國影響世界的最好方式是什么？為什么？中國影響世界的最好方式是改革和發(fā)展自己。因?yàn)楦母锖桶l(fā)展是中國強(qiáng)大的必由之路，只有自身的強(qiáng)大才能更好地發(fā)揮一個(gè)大國應(yīng)有的作用。正是由于通過改革和發(fā)展、綜合國力的提高和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)使得中國在國際舞臺(tái)上扮演著日益重要的角色。3.面向世界的眼光(1)為什么要培養(yǎng)面向世界的眼光？今天，我們的生活與世界緊密聯(lián)系在一起，我們與不同國家的人們有著共同的追求、共同的感受，我們共享地球家園，所以要樹立全球觀念，學(xué)會(huì)從世界的角度看問題，培養(yǎng)面向世界的眼光。第17課時(shí)│考點(diǎn)整合·湖南師大版(2)如何樹立全球觀念，培養(yǎng)面向世界的眼光？①注重民族意識(shí)的提高，同時(shí)樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀念。②與世界各國平等交往，尊重他們的自主選擇、價(jià)值觀念和風(fēng)俗習(xí)慣。③擴(kuò)大各國間的科技與文化交流，加深各國人民的了解。④給世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛，以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類。第17課時(shí)│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究·湖南師大版第17課時(shí)│要點(diǎn)探究·湖南師大版第17課時(shí)│要點(diǎn)探究·湖南師大版第17課時(shí)│扛要點(diǎn)含探究·湖南具師大姜版第18課時(shí)│晚關(guān)愛腰自然池關(guān)士愛人巴類第18課時(shí)幣關(guān)界愛自天然珍關(guān)愛念人類·湖南完師大希版第18課時(shí)│濱考點(diǎn)系整合考點(diǎn)整合·湖南委師大彎版課標(biāo)憲要求需：1.理解知我國悅?cè)丝诩痊F(xiàn)狀死的基扛本特確點(diǎn)，慈了解伸我國買面臨萌的嚴(yán)稠峻的舉人口屑形勢(shì)爬，從使理性急上認(rèn)投識(shí)實(shí)丘行計(jì)父劃生撓育基連本國康策的肺正確左性及頃堅(jiān)持嶺這一齊基本某國策懼的重非大意稼義。2.樹立怨正確躲的資剩源和楚環(huán)境鋸意識(shí)贊，培伴養(yǎng)保嚷護(hù)環(huán)供境、呆愛護(hù)犯自然眠的能劈燕力，粒特別甩是樹作立可筆持續(xù)乏發(fā)展寫意識(shí)首。第18課時(shí)│毯考點(diǎn)由整合·湖南系師大研版1.共同庫的問潛題共涼同的防選擇（1）在聯(lián)當(dāng)代值，人極類面漂臨的租共同唉的問好題和檔共同礦的選快擇分舊別是恰什么棟？共同頁的問敗題：咳如何旁協(xié)調(diào)步人類苗生存祖發(fā)展懲與環(huán)驕境保脖護(hù)的井關(guān)系棵。共峽同的吩選擇背：走捐可持鼻續(xù)發(fā)巨展道棵路。(2領(lǐng))導(dǎo)致淋生態(tài)親危機(jī)奏的根畏本原正因和梢直接禮原因持各是雞什么佛？根本伸原因材：人鉗類過攔度地錘開發(fā)市自然朋、掠渾奪式鉛地利凡用自哪然。雪直接禽原因禮：人決類不色合理參的生伙產(chǎn)方端式和肺生活獄方式款。第18課時(shí)│巴考點(diǎn)吸整合·湖南梢?guī)煷蟊０?3造)可持戒續(xù)發(fā)戀展的掩基本午要求錢和全煙球可醫(yī)持續(xù)共發(fā)展顯五大騰要點(diǎn)展（即賀五個(gè)聞主要雀方面勸的合烈作領(lǐng)麻域）俊各是匠什么幸？基本礎(chǔ)要求疼：要歪求人啄與自哄然和尋諧共晨處，完并認(rèn)旨識(shí)到繁自己委對(duì)自登然、壟社會(huì)輪和子捕孫后身代應(yīng)回負(fù)的胡責(zé)任撫。全畫球可露持續(xù)散發(fā)展習(xí)五大姨要點(diǎn)揭：環(huán)食境保作護(hù)、帝能源并開發(fā)傭、發(fā)市展援尼助、膏清潔刺水源池、綠役色貿(mào)企易。(4汪)我們閱青少低年可跪以為案可持污續(xù)發(fā)貴展做請(qǐng)哪些餡力所惰能及坦的事緊？臨①增貫強(qiáng)自永身的幅環(huán)保綢意識(shí)諒和節(jié)然能意粥識(shí)，拆從身理邊小其事做疑起，堵如節(jié)膏約用龜水用軋電、循節(jié)約悼糧食辛、不去用一狹次性壩筷子確和塑悅料袋湖。②柳積極價(jià)宣傳塞環(huán)保級(jí)國策泰，提炊高人榮們的燙環(huán)保悟意識(shí)耗、危蘇機(jī)意蠢識(shí)和咱責(zé)任廢感。歉③敢制于同絨污染臨、破菊壞環(huán)抹境的若違法陽行為猜作斗聚爭。單④積窩極向糕有關(guān)綁部門吼建言付獻(xiàn)策亂。⑤閱努力巷學(xué)習(xí)額，掌忍握現(xiàn)脈代科弊技，旁促進(jìn)敢環(huán)保畝事業(yè)暗發(fā)展第18課時(shí)│買考點(diǎn)女整合·湖南稼師大昌版2.我國付的環(huán)奇境壓梯力（1）我役國人槳口和蠅資源指的現(xiàn)菌狀各旗是怎崗樣的割？我國宅人口約現(xiàn)狀肅的基咬本特角點(diǎn)：順人口永基數(shù)荷大、子新增眠人口槐多、極人口湊素質(zhì)億偏低閃。我國胳的資遼源狀點(diǎn)況：殲①優(yōu)腹勢(shì)：彈資源計(jì)總量虜大，燙種類留比較題齊全歸。②差劣勢(shì)帳：人場(chǎng)均資差源占際有量撿少。（2）我隊(duì)國環(huán)侵境問陳題的蹤蝶影響漠及對(duì)財(cái)策各寫有哪斤些？我國嫁環(huán)境放問題雄的影沿響：妨破壞找生態(tài)爬平衡負(fù)；危超害人析類健粱康；悉直接勒制約游我國臺(tái)經(jīng)濟(jì)縱社會(huì)況的可幼持續(xù)恩發(fā)展建。對(duì)策沙：實(shí)土施可汗持續(xù)邁發(fā)展弟戰(zhàn)略施。第18課時(shí)│捎考點(diǎn)候整合·湖南誦師大宏版3.走科筐學(xué)發(fā)舉展之陡路（1）你麗是怎坐樣理撇解“框科學(xué)鍛發(fā)展千觀”憑的？第一買要義學(xué)是發(fā)移展，落核心擁是以肯人為選本，不基本澆要求窩是全狀面協(xié)暑調(diào)可清持續(xù)刪發(fā)展毯，根漆本方漸法是景統(tǒng)籌疏兼顧幅。（2）落練實(shí)科刷學(xué)發(fā)涂展觀濫，實(shí)熱施可誘持續(xù)漿發(fā)展松戰(zhàn)略隙要實(shí)耕施的競(jìng)方針脫政策庭有哪淘些？①實(shí)溪行計(jì)稿劃生攻育，目控制過人口隆數(shù)量醬，提剪高人顫口素殖質(zhì)碌（這剃是基猴礎(chǔ)）裙。②遮加強(qiáng)幻玉環(huán)境塞保護(hù)宜工作同，建飄設(shè)環(huán)羽境友侮好型膜社會(huì)碑（這棵是必編然要價(jià)求）舌。③范珍惜薯資源休，節(jié)揚(yáng)約能鳥源，吐建設(shè)威資源爐節(jié)約蓮型社豎會(huì)（者也是送必然撿要求唱）。第18課時(shí)│曾考點(diǎn)縱整合·湖南伯師大方版（3）作粉為祖援國的薄未來咽與社蛛會(huì)的額一員歐，我席們中而學(xué)生逼可以餃為保乓護(hù)環(huán)喇境做仿哪些完切實(shí)刑可行賊的事?我們喉應(yīng)高誤度警艷惕生胳態(tài)環(huán)款境惡摔化所畢引起勁的問準(zhǔn)題，甩從我叼做起塊，從拴現(xiàn)在稼做起這，從粗小事扇做起攤，自抬覺保除護(hù)環(huán)反境，歡不做里污染盛環(huán)境圣的事姿；不塑亂扔所廢棄孔物，判愛護(hù)王花草災(zāi)樹木票；積膚極參形加保涂護(hù)環(huán)倆境的陪公益偏活動(dòng)京；愛擋護(hù)校型園公娘共場(chǎng)集所的廣環(huán)境臘衛(wèi)生披；勇何于同撒破壞紗環(huán)境具的行憑為做別斗爭旨等。第18課時(shí)│理要點(diǎn)戰(zhàn)探究要點(diǎn)探究·湖南明師大黃版第18課時(shí)│倚要點(diǎn)幅探究·湖南艘?guī)煷笸娴?8課時(shí)│觸要點(diǎn)相探究·湖南扔師大架版第18課時(shí)│括要點(diǎn)河探究·湖南摸師大印版第18課時(shí)│課要點(diǎn)暑探究·湖南條師大光版第19課時(shí)│管發(fā)展奴科技?jí)菊衽钆d教譽(yù)育第19課時(shí)移發(fā)仇展科磁技話振興侵教育·湖南始師大掃版第19課時(shí)│北考點(diǎn)策整合考點(diǎn)整合·湖南亮師大細(xì)版課標(biāo)秋要求優(yōu)：1.了解荷科技校發(fā)展廁的基娃本過不程及俱其對(duì)載人類滅生產(chǎn)床生活盤帶來嘩的巨跪大影怖響。2.在直留面成側(cè)就與招差距秧的同比時(shí)懂殲得國醉際競(jìng)爛爭的戴實(shí)質(zhì)民和實(shí)止現(xiàn)民跪族復(fù)注興的珠關(guān)鍵僻。3.懂得載綜合夾國力——科技譽(yù)和經(jīng)犁濟(jì)——人才——教育哥的關(guān)錘系。4.了解需教育釣的重四大意紡義和故如何腦肩負(fù)棒起科踐教興抽國的樓重托妹。第19課時(shí)│堤考點(diǎn)礙整合·湖南鋼師大永版1.科技務(wù)改變紹生活（1）歷謊史上臺(tái)三次飄科技忙革命身的標(biāo)畜志各丙是什依么？史三次戲科技僑革命利共同險(xiǎn)說明晴了什棒么道閑理？第一書次科覺技革棉命的儲(chǔ)標(biāo)志燒：蒸垂汽機(jī)麻的發(fā)壁明和章使用擔(dān)。第二注次科緞技革膛命的居標(biāo)志魯：電設(shè)力的嫁廣泛椅應(yīng)用養(yǎng)。第三煌次科美技革踏命的地標(biāo)志結(jié)：空切間科雁技、其原子背能和惜電子剃計(jì)算接機(jī)的呈發(fā)明盲和廣騎泛應(yīng)另用。歷史弄上的浪三次昨科技車革命潔充分可說明脅：科辛學(xué)技次術(shù)是欄第一嬸生產(chǎn)蒜力。第19課時(shí)│愛考點(diǎn)揪整合·湖南棚師大積版（2）當(dāng)廁今世揭界競(jìng)殲爭的舉實(shí)質(zhì)幸和綜岸合國首力競(jìng)他爭的妙制高右點(diǎn)各晃是什配么？當(dāng)今底世界球競(jìng)爭慚的實(shí)探質(zhì)：窩以科嶄技和況經(jīng)濟(jì)未為基絹礎(chǔ)的摔綜合風(fēng)國力銅的競(jìng)直爭。集綜合英國力涂競(jìng)爭辭的制業(yè)高點(diǎn)瞞是科扛技的爸創(chuàng)新光和率覺先突蛛破。(3撤)提高請(qǐng)我國謙綜合粥國力桌，實(shí)腥現(xiàn)中州華民診族偉領(lǐng)大復(fù)脅興的扛關(guān)鍵義是什韻么？發(fā)展繩科技卻、建平設(shè)創(chuàng)帶新型鑼國家鴨。第19課時(shí)│鍋考點(diǎn)嘩整合·湖南資師大久版2.教育侮振興吧民族（1）如角何正衛(wèi)確理牛解“疊百年掩大計(jì)斯，教啟育為站本”要？①教絮育是陡培養(yǎng)皆人才懂和增誕強(qiáng)民捧族創(chuàng)累新能興力的座基礎(chǔ)免。②未仿來世鐘界的步優(yōu)勝罪者，尿必將墊屬于白教育鐮更普邊及、睜文化剃更發(fā)小達(dá)、基素質(zhì)齒更優(yōu)織秀的取民族央。(2車)教育漸的力露量（的意義宋）有具哪些揭？①教哥育往緣瑞往能皺改變晃一個(gè)乒人的僅命運(yùn)棕；②瀉教育擾是國臣家和生民族城發(fā)展楚的根廟本;③教育陰是促臉進(jìn)科矮技發(fā)戶展、舟經(jīng)濟(jì)找繁榮撲、社供會(huì)進(jìn)臣步的挨物質(zhì)拖力量;④教育涼是知疫識(shí)生弊產(chǎn)、鏡傳播克、應(yīng)升用的橡先決擁?xiàng)l件菜，是夾人們史在知景識(shí)社桶會(huì)生壇存和鋼發(fā)展獎(jiǎng)的永伏恒主悄題。第19課時(shí)│噴考點(diǎn)扯整合·湖南備師大那版(3食)當(dāng)前慢我國怕教育注的階回段性夾特征杜及發(fā)家展思脊路各兩是什深么？階段偽性特壩征：雷進(jìn)入殃了從鍵人力雪資源膨大國棵向人醬力資泉源強(qiáng)載國轉(zhuǎn)日變的石階段即，進(jìn)叼入了寶急需羊全面嗓提高熱教育克質(zhì)量驕的新扣階段排。發(fā)展斤思路澆：促膨進(jìn)教匹育均謎衡發(fā)旱展，妄實(shí)現(xiàn)爪教育罷公平幕。3.科教匹興國士的重炸托(1態(tài))為應(yīng)逃對(duì)日貌趨激選烈的勞國際靠競(jìng)爭蔑和縮嬌小科蹦教領(lǐng)滑域與嘆發(fā)達(dá)霞國家序的差階距，屋我國彼實(shí)施脹了科扭教興悅國和程人才餡強(qiáng)國版戰(zhàn)略勞，這底對(duì)我粥們對(duì)僅青少拌年提悶出了吐怎樣睜的要號(hào)求？從自敬身做重起，虧努力辛培養(yǎng)造創(chuàng)新享精神輝，珍妥惜受闊教育劣權(quán)利慌，自盞覺履騙行受齊教育關(guān)的義呢務(wù)，撫把自掀己鑄撿造成紅才。第19課時(shí)│跨考點(diǎn)逝整合·湖南興師大稅版(2終)如何旱培養(yǎng)撐創(chuàng)新慣精神沖，增擁強(qiáng)創(chuàng)價(jià)新能掌力？①勤毀于觀平察;②善于只思考;③培養(yǎng)盛想象酸力;④勇于爭實(shí)踐所。(3單)我們繞中學(xué)但生應(yīng)蓬如何堡珍惜礦受教匆育的康權(quán)利課？①樹垃立崇垂高的擔(dān)社會(huì)蝦理想南，增熟強(qiáng)社番會(huì)責(zé)勒任感還和立鋪志報(bào)暮國的疫歷史扁使命滑感。②珍講惜學(xué)粒習(xí)機(jī)尸會(huì)，鄰努力守學(xué)習(xí)掛科學(xué)漸文化尤知識(shí)采，不捕斷培蜻養(yǎng)自哈己的杏創(chuàng)新脊精神施和實(shí)穿踐能躁力，處全面燃提高譽(yù)自身幕素質(zhì)弟，掌乓握為配祖國符為人杯民服絕務(wù)的隱本領(lǐng)放。③發(fā)去揚(yáng)艱隸苦奮角斗精咐神，產(chǎn)勤于花探索占，勇宇于創(chuàng)細(xì)新，映為創(chuàng)始建創(chuàng)達(dá)新型叢國家擾、實(shí)美現(xiàn)中豆華民弦族偉靠大復(fù)拘興而蔥奮斗有。第19課時(shí)│廈要點(diǎn)蹲探究要點(diǎn)探究·湖南逐師大看版第19課時(shí)│務(wù)要點(diǎn)百探究·湖南表師大鞠版第19課時(shí)│仇要點(diǎn)駛探究·湖南釘師大咱版第20課時(shí)│昆理想屆與使項(xiàng)命第20課時(shí)朽理賄想與奔使命·湖南像師大稼版第20課時(shí)│梨考點(diǎn)州整合考點(diǎn)整合·湖南孝師大艷版課標(biāo)柄要求恩：1.明確辰現(xiàn)階嗽段我蜂們的莫共同鞠理想氣是把跌我國捐建設(shè)東成為理富強(qiáng)震、民兩主、戴文明鑰、和虛諧的頃社會(huì)說主義趕現(xiàn)代匆化國忠家。2.要把床個(gè)人層的前砌途命言運(yùn)和蹄祖國淺的前充途命亦運(yùn)有寶機(jī)地輕結(jié)合割起來伯，自岡覺投萄身社兇會(huì)主陡義現(xiàn)鼠代化展建設(shè)橡。3.理想稻的實(shí)每現(xiàn)要伍靠艱骨苦奮郊斗。4.要勇并于承茅擔(dān)責(zé)遭任和犯努力愁完成迎使命再，用糠正確道的理獅論作膝為思剃想引竿導(dǎo)，煉培養(yǎng)混創(chuàng)新顫精神爹，樂喬于奉昏獻(xiàn)。第20課時(shí)│程考點(diǎn)坦整合·湖南平師大螞版1.暢談舟理想（1）理來想的鄙含義擴(kuò)及特述點(diǎn)各幕是什揚(yáng)么？理想盆的含呼義：次人們?cè)賹?duì)于此自己畜未來喇的藍(lán)揪圖和另設(shè)想率，對(duì)啞自己褲未來范生活算的美苗好希傷望和敵憧憬擊。理想君的特企點(diǎn)：泉①理蕩想是繩五彩怨繽紛矩的；撤②理指想隨刪年齡竊和境葵遇的辟變化蛛而變宗化；件③理格想具震有激固勵(lì)和權(quán)導(dǎo)航呢作用口。(2扒)理想永與幻同想、業(yè)空想攜的本滾質(zhì)區(qū)緣瑞別是放什么員？擁有城理想散意味拔著要河有把率理想購變成驗(yàn)現(xiàn)實(shí)地的勇胖氣、它動(dòng)力贈(zèng)和方失法，津幻想妄、空槍想則林無法硬實(shí)現(xiàn)脊。第20課時(shí)│巧考點(diǎn)所整合·湖南犬師大撕版(3釋)現(xiàn)階公段我自國各誤族人緩民的翻共同沿理想促及實(shí)挑現(xiàn)社慘會(huì)共離同理隆想所鋪應(yīng)具揭備的系條件材是什沫么？共同洗理想寸：把鄙我國咐建設(shè)羊成為悶富強(qiáng)悲、民套主、禾文明狡、和槽諧的釣社會(huì)昂主義生現(xiàn)代毯化國銹家。應(yīng)具渡備的牧條件亞：①埋社會(huì)似理想互必須張符合愚社會(huì)計(jì)發(fā)展譯的客邪觀規(guī)希律和巾時(shí)代求要求冠，具鼠有客彈觀必西然性款。②濫社會(huì)觀共同劫理想由必須幅代表本人民濕的根催本利棟益和熱需求撥，能已夠成絨為一撒定社程會(huì)階李級(jí)的臭共識(shí)辮和為冠之奮末斗的肺目標(biāo)申，使笛其具紐奉有實(shí)啄現(xiàn)的振可行筍性。2.感受傻使命(1扔)使命橋體現(xiàn)楊著什負(fù)么？①社令會(huì)發(fā)雜展的幟客觀鋪要求;②國家搬和民晉族對(duì)走個(gè)人構(gòu)的希嬌望;③體現(xiàn)掏個(gè)人柄對(duì)國休家和浸民族妄的關(guān)倦愛。第20課時(shí)│承考點(diǎn)怠整合·湖南攏師大型版(2抵)如何貢正確賤處理青個(gè)人文理想員與歷荒史使蜻命的樓關(guān)系合？個(gè)人搏理想高與歷非史使薦命并雪不是弱對(duì)立懼的，成要把尊歷史擴(kuò)使命緩與個(gè)括人理哄想結(jié)伍合起另來，穿把對(duì)鬼國家宏和集汪體的碌責(zé)任揮感和噸奉獻(xiàn)誘精神請(qǐng)與滿殃足個(gè)徑人的類利益戚愿望祖、實(shí)恥現(xiàn)個(gè)五人價(jià)翼值統(tǒng)俯一起于來，本個(gè)人勞理想集就會(huì)昏有更海深的哈社會(huì)額基礎(chǔ)呀和持呀久的鬼生命益力。(3廚)當(dāng)今岸我國顛人民幕的奮喂斗目鐵標(biāo)是僅什么調(diào)？到本辯世紀(jì)墾中葉個(gè)，基競(jìng)本實(shí)勞現(xiàn)現(xiàn)啦代化潔，把葛我國屠建設(shè)已成為蛾富強(qiáng)扇、民里主、虧文明那、和摸諧的外社會(huì)耐主義監(jiān)國家克，實(shí)噴現(xiàn)中被華民罵族的璃偉大范復(fù)興嚇。第20課時(shí)│負(fù)考點(diǎn)勢(shì)整合·湖南滾師大我版3.堅(jiān)持周理想肺，擔(dān)事當(dāng)使煙命(1炊)建設(shè)患中國樣特色靜社會(huì)棉主義檔和實(shí)碰現(xiàn)個(gè)繞人理陰想、妹擔(dān)當(dāng)趙歷史奴使命匙的指已導(dǎo)思針想是概什么氣？馬克距思列權(quán)寧主驢義、站毛澤慎東思消想、棗鄧小恒平理等論、揭“三瘦個(gè)代盛表”躺和科坡學(xué)發(fā)姐展觀嚼。(2雖)毛澤貿(mào)東思黑想的瓜實(shí)質(zhì)輕和精棕髓、令鄧小首平理評(píng)論的湊精髓噸及“寺三個(gè)棟代表痰”的犬涵義昨各是么什么季？毛澤互東思與想的醋實(shí)質(zhì)簽和精燭髓：丈實(shí)事蹤蝶求是愈、群丈眾路碼線、屈獨(dú)立消自主旱。鄧另小平石理論爐的精話髓是酸實(shí)事砍求是緞。“柴三個(gè)倘代表鐘”的層涵義去：始芽終代搶表中陸國先春進(jìn)生假產(chǎn)力骨的發(fā)遲展要美求，登代表職中國已先進(jìn)永文化響的前養(yǎng)進(jìn)方辦向，貼代表足中國臭最廣宋大人麻民的多根本絡(luò)利益旨。第20課時(shí)│籮考點(diǎn)胖整合·湖南調(diào)師大甘版(3堅(jiān))青少開年如廟何實(shí)叨現(xiàn)理挪想、載擔(dān)當(dāng)上使命蔽？①堅(jiān)洋持正踏確的暈思想營指導(dǎo)者；②危勤于慨學(xué)習(xí)猶，立紙志成職才是秩實(shí)現(xiàn)打理想島、擔(dān)激當(dāng)使舌命的賺重要東保證;③甘于墓奉獻(xiàn)愉、勇鈴于創(chuàng)賠新是謎實(shí)現(xiàn)胞理想旺擔(dān)當(dāng)江使命任的必搭要條助件。第20課時(shí)│罷要點(diǎn)弦探究要點(diǎn)探究·湖南碌師大睡版第20課時(shí)│帝要點(diǎn)偽探究·湖南悟師大搬版第20課時(shí)│穗要點(diǎn)酬探究·湖南挎師大燦版第21課時(shí)│復(fù)迎接雨挑戰(zhàn)勾設(shè)性計(jì)未淚來第21課時(shí)隱迎催接挑拉戰(zhàn)脆設(shè)計(jì)結(jié)未來·湖南構(gòu)師大改版第21課時(shí)│聞考點(diǎn)發(fā)整合考點(diǎn)整合·湖南嗽師大辰版課標(biāo)刑要求禁：1.懂得躬快樂葉學(xué)習(xí)臟就必欠須坦奔然面殲對(duì)學(xué)咽習(xí)壓牽力、究克服貞考試誤中的夏焦慮幼，樹米立良鼠好的輛學(xué)習(xí)大觀念橋。2.理解社個(gè)人啊前途火命運(yùn)監(jiān)與祖博國民劇族興緊衰榮夢(mèng)辱是悟緊密遵聯(lián)系影的。遙作為負(fù)社會(huì)慣中的構(gòu)一員船我們波理應(yīng)詢承擔(dān)湊基本應(yīng)的社割會(huì)責(zé)瘦任，正熱愛踏祖國毫，報(bào)論效祖翅國，漢是我國們?nèi)藥x腦擇的暫基石木。我脊們的園成長好過程堤就是框不斷僚理解葡、接夕受、舟承擔(dān)潑社會(huì)費(fèi)責(zé)任精與歷穿史使碼命的缺過程仆。3.懂得北開創(chuàng)陶美好獵的未蘭來需駛要我寒們滿懷懷信屯心，厭不斷朽地自圈我完般善、胃勇于序面對(duì)遼各種塵挑戰(zhàn)私。第21課時(shí)│殼考點(diǎn)狂整合·湖南鉆師大膛版1.走向粗新起裕點(diǎn)（1）導(dǎo)葛致學(xué)坊習(xí)壓櫻力過準(zhǔn)大的丹原因嗽是什墻么？自身肆的原躺因：建如得驢失心陡太重蘿、準(zhǔn)守備不勇充分凍、期嘗望值鬧過高屬；外在限的原包因：弱如學(xué)胸習(xí)競(jìng)造爭激呢烈、適父母炎期望貓值過逝高等浙。(2豆)考試憶焦慮課是一嫂種常色見的碰心理莊現(xiàn)象流，克貪服考威試焦于慮的族方法泳有哪資些？①積述極的摔自我搬對(duì)話抬，即賺自我工暗示怎。②獸認(rèn)真她學(xué)習(xí)桂，充榴分準(zhǔn)特備。熟③積與極的骨行為恨狀態(tài)獻(xiàn)，即乎保持粒爽朗咸、愉料快、胞自信驗(yàn)的態(tài)鳥度。肥總之哪，克連服考閑試焦看慮需斷要我陽們正犁確對(duì)農(nóng)待學(xué)牲習(xí)、騰考試家與分忘數(shù)，溜保持龍良好門的學(xué)返習(xí)生諸活狀靠態(tài)。第21課時(shí)│忘考點(diǎn)同整合·湖南蝦師大軌版(3渾)如何趣培養(yǎng)現(xiàn)良好將的學(xué)抓習(xí)觀昏念？確立湖終身昂學(xué)習(xí)決意識(shí)油，培讀養(yǎng)學(xué)紋