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第頁共頁幼兒園大班跳繩比賽教案幼兒園大班跳繩比賽教案活動目的：1、教幼兒練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地做跳躍動作，開展幼兒的彈跳才能。2、激發(fā)幼兒參加跳繩快樂的情緒，培養(yǎng)幼兒合作游戲的才能和活潑開朗的性格。3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍才能，讓他們的身體得到鍛煉。4、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作才能?；顒訙蕚洌憾汤K每人一根長繩兩根活動過程：一、準備活動1、隊形隊列練習(xí)：聽口令由一路縱隊走成大圓，跑走交替，停下后由圓形走成六路縱隊。2、活動身體練習(xí)：聽老師的信號做相反的動作〔高人走、矮人走、挺胸走、彎腰走、向前走、向后走，向左跳、向右跳等〕二、根本局部1、幼兒自由分散地在場地上，用單人跳的短繩做各種跳躍動作。如雙腳跳、單腳跳、左右交替跳，可原地跳，也可行進跳。鼓勵幼兒表現(xiàn)各種玩法，老師注意觀察，看誰的把戲多，請?zhí)煤玫挠變簡为毐硌萏K。指導(dǎo)幼兒練慣用各種方法跳繩。2、指導(dǎo)幼兒兩人合作玩跳繩：讓幼兒自由選擇伙伴，兩人一組分散在場地四周，老師請兩個先學(xué)會的幼兒進展示范跳法，兩人面對面站立，老師晃繩，幼兒和老師同步跟著跳。請幼兒練習(xí)雙人跳繩。3、教幼兒練習(xí)長繩跳的方法：請兩位幼兒搖繩，分別拉住長繩的兩端，讓一位幼兒站在長繩的.中間，長繩搖動后，隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟悉后，可讓數(shù)位幼兒在長繩中間一齊跳。也可待繩搖動后，跑進繩中跳，一個接著一個，每人在繩中跳幾下再跑出，如有失誤者，應(yīng)與搖繩者互換位置。4、跳繩比賽：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組，分別在場地兩端成縱隊站立，老師發(fā)令后，每隊甲組的第一個幼兒邊走邊跳繩。跳至對面將跳繩交給乙組的第一個幼兒，自己站在乙組的隊尾，乙組的第一個幼兒同樣邊走邊跳繩向甲組前進，如此依次進展，直至跳完，最后以跳得穩(wěn)和快的隊為勝。三、完畢局部1、老師評價幼兒游戲比賽情況。表揚可以克制困難，有團隊精神的幼兒。2、放松運動：老師帶著幼兒做放松運動：聳聳肩、搖搖手、轉(zhuǎn)手腕、扭扭腰、甩甩腿、轉(zhuǎn)腳踝等等。兩兩幼兒互相放

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