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文檔簡介

10.1法律為我們護航自學指導(1分鐘)認真閱讀課本P95-100,思考下面問題。(5分鐘)1、什么是未成年人?P962、未成年人為什么需要特殊保護?P96-P973、我國保護未成年人的法律有哪些?P974、保護未成年人是誰的責任?P995、保障未成年人合法權益的六道防線是什么?P996、未成年人應如何正確對待自己享有的特殊權利?P100我們需要特殊保護從年齡上看,“法律為我們護航”中的“我們”是誰?“我們”是未成年人。以下哪些人是未成年人?嬰幼兒

二年級學生

八年級學生

高三學生

大二學生

√√√XX我國法律規(guī)定,多少歲的人是未成年人?未滿18周歲的公民為什么要對未成年人實施特殊保護?我都上初中了,爺爺每天還要接送我。我在學跆拳道,要增強自我保護能力。媽媽告訴我,不要隨便與陌生人說話。以上情境發(fā)生的原因是什么?

在家庭、學校和社會中,都可能存在著不同程度侵害未成年人合法權益的現象。家庭社會學校未成年人容易受到哪些侵害?父母工作繁忙或關系不融洽影響孩子成長、家庭暴力……網絡詐騙、游戲成癮、個人信息遭泄露、交通事故、拐賣兒童、網吧歌舞廳等禁止未成年人出入的場所……校園運動傷害、校園暴力、被教唆抽煙飲酒、打架斗毆……1.我們(未成年人)需要特殊保護,為什么?①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。未成年人容易收到傷害的原因有哪些?錯誤表達:未成年人沒有自我保護能力;沒有辨別是非能力;沒有自我控制能力一、我們需要特殊保護開始關注兒童權利首次提出概念;誕生第一份《兒童權利宣言》聯合國大會通過《兒童權利宣言》《兒童權利公約》形成世界共識萌芽初始發(fā)展推廣P97相關鏈接保護未成年人的合法權益,已經成為人類的共識,是人類文明和社會進步的應有之義?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

——毛澤東“青年一代的成長,是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在?!薄囆∑健吧倌陜和俏覀儌ゴ笞鎳南M?、我們偉大民族的希望。”——習近平“青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望”。

——江澤民“偉大的時代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。”——胡錦濤想一想:歷屆國家領導人為什么都如此重視青少年?從人類社會的角度看,未成年人為什么需要特殊保護?

少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。

——習近平②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。課堂筆記在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人為什么需要法律特殊的保護?①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。(未成年人自身特點)②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。(人類社會發(fā)展)感受法的關愛02保護未成年人的法律有哪些?保護未成年人的專門法律。二、感受法的關愛②其他法律:憲法、民法典、義務教育法。①專門法律:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。1.我國保護未成年人的法律有哪些?我們未成年人受到法律的特殊保護,是不是違背了“法律面前一律平等的原則?沒有違背。因為未成年人身心發(fā)育不成熟,對他們給予特殊保護,體現了對他們的關愛之情,從長遠來看,更有利于社會的公平。不僅沒有違背,而且是對這一原則的真正體現。誰負有保護未成年人的責任?▲2.保護未成年人是誰的責任?①保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人以及其他成年人的共同責任。②國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。探究四保護未成年人的六道防線3.保護未成年人的六道防線?家庭保護

學校保護社會保護

司法保護政府保護網絡保護

第一章總則第二章家庭保護第三章學校保護第四章社會保護第五章網絡保護第六章政府保護第七章司法保護第八章法律責任第九章附則正確履行監(jiān)護職責,撫養(yǎng)教育未成年人禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待遺棄未成年人。應依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。含義:家庭保護是指父母或其他監(jiān)護人

對未年人進行的保護,包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。地位:家庭是未成年人保護的第一陣地,家庭保護是未成年人保護的基礎。家庭保護學校保護小軍因為性格比較內向,不喜歡和同學溝通,久而久之小軍逐漸開始變得暴力甚至經常逃課。

以上材料說明誰應該負責對未成年人的特殊保護?含義:是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。地位:在保護未成年人的工作中,學校保護起著重要作用?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第四章第三十條規(guī)定,“愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所,應當按照有關規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放?!焙x:社會保護是指國家、社會團體,

企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個

人對未成年人實施的保護。地位:社會保護創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,是未成年人保護中必不可少的組成部分。社會保護保護廣大未成年人網絡保護案例四小軍在網吧上網過程中迷上了網絡游戲直播,瘋狂為游戲主播打賞,偷了父親的錢,花掉了幾萬元。通過多方調解,最終該直播平臺退還85%的款項而今年新修訂的未成年人保護法也對未成年人的網絡生活進行了明確規(guī)定。

含義:是指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護。

地位:網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益,力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護。直播平臺為什么要退還部分款項給小軍?政府保護案例五家住西寧市湟中縣攔隆口鎮(zhèn)班仲營村13歲的阿成和15歲的阿鵬自小患有疾病,不能像正常孩子一樣上學??粗值軅z整天呆在家里,父母急在心頭。在四方求助無果的情況下,2007年8月15日,父親邵應海來到省婦聯,請求為孩子聯系殘疾人學校上學事宜。經過多方咨詢、查找各類殘疾人學校的相關信息(主要是接收條件),并及時與相關部門聯系,省婦聯工作人員為邵應海提供了省特殊教育學校、湟中縣職業(yè)技術學校殘疾人培訓班、省某智障人士社區(qū)服務工作站三所學校含義:是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。地位:政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。

這體現的是對未成年人的哪種保護?司法保護小軍在飯店用餐時因與服務員發(fā)生糾紛,把該服務員打傷并打砸了飯店。在案件的審理中,這起案件的審理程序是不公開的,其中小軍因不滿14周歲,本著教育為主、懲罰為輔的原則,未追究刑事責任,被收容所教養(yǎng)。

含義:是指國家司法機關(包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關)依法履行職責,對未成年人實施的專門保護。

地位:是維護未成年人合法權益的重要保障。相關鏈接:保護未成年人的六道防線P99①家庭保護②學校保護③社會保護④網絡保護⑤政府保護⑥司法保護主體地位判斷方法學校等教育機構(學校教職員工)全社會父母、其他監(jiān)護人國家司法機關重要保障

重要作用

第一個陣地基礎必不可少的組成部分1.看是誰在保護未成年人。2.司法保護主要是公檢法等司法機關在辦理與未成年人有關案件時的保護。線上線下全方位保護主體責任國家、社會……政府及其有關部門以下預防校園欺凌的行為屬于哪種保護?1.最高人民法院進一步落實了未成年人犯罪記錄封存制度。2.學校健全指導預案,禁止學生攜帶管制刀具進入學校;及時對學生進行心理輔導。3.公安機關依法維護校園周邊的治安和設置治安亭。4.父母加強未成年人的心理教育引導其樹立正確的是非觀。5.媒體報道校園欺凌事件時要嚴格保護未成年人隱私。1.司法保護2.學校保護3.司法保護4.家庭保護5.社會保護6.教育部發(fā)布《關于防治中小學生校園暴力的指導意見》6.政府保護有了法律的特殊保護,未成年人是否就可以健康成長了?未成年人如何珍惜法律給予的特殊保護?

未成年人由于自身的特點,受到法律的特殊保護,但是法律面前人人平等,沒有法外之人。2021年3月1日起,刑責年齡下調至12周歲?!耙褲M12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任”。我們要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利,同時要尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。4、未成年人如何對待自己的權利和義務?未成年人的含義未成年人需要法律特殊的保護的原因保護未成年人的法律保護未成年人權益的六道防線①未成年人自身特點②人類社會的發(fā)展家庭、學校、社會、網絡、政府、司法正確對待法律的特殊保護法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關愛課堂小結:1.2022年1月1日起施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》將家庭教育從“家事”上升到“國事”,開啟“依法帶娃”時代。這說明(

)①法律由國家制定或認可

②法律由國家強制力保證實施③司法保護是未成年人保護的基礎

④未成年人受特殊關愛和保護A.①②

B.②③

C.③④

D.②④D習題鞏固習題鞏固2.毒品偽裝成可樂、奶茶、跳跳糖、氣球、郵票……鑒于新型毒品對于青少年的“圍獵”,近年來不少地方都從落實未成年人保護法與禁毒工作相結合的角度,強化識毒、防毒、拒毒教育。加強禁毒教育是因為未成年人(

)①身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱②辨別是非能力和自我控制能力不強③容易受到不良因素的影響和不法侵害④所處社會環(huán)境復雜,無自我保護意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A習題鞏固3.2022年2月24日,中央宣傳部版權管理局、教育部教材局等

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