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開學(xué)暢想作文5篇我單獨一人走在路上,想:學(xué)校面目一新,又增添了新設(shè)施嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?必定又有一群開朗可愛的小弟弟、小妹妹走開幼兒園到達我們的學(xué)校。學(xué)校還會睜開風趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們必定準拿得第一名,假如有,我必定要參加。在報到的頭幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、平易而又嚴格、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒換吧,還是那個像大姐姐相同的張老師嗎想想我的同學(xué),那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?我們種的小樹苗必定長高了,我們暑期里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!想到我,這個學(xué)期該怎么做呢?我有什么弊端需要更正,我有哪些優(yōu)點要弘揚呢?我想到一中去念書,我必定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,英勇舉手講話,做事有主見,講信用,我有信心做好。還有一年就畢業(yè)了,想著在學(xué)校的這五年,內(nèi)心各樣滋味涌上心頭。因此我必定好好珍惜最后這一年和同學(xué)們在一同的日子。嶄新的一個學(xué)期又開始了,又一個嶄新的目標等候著我的實現(xiàn)。每個學(xué)期都會有很多的`困難險阻來阻截我去實現(xiàn)目標,這個學(xué)期也不例外。盡管前面的路是一片黑暗,但是我堅信,只需我勤苦努力,我必定會看的凌晨的曙光。再一次踏入這個初中的校門,所有都不是很陌生,獨一只有相同是陌生的,那就是新的問題。問題就像大街上的一個陌生人,誰也不認識他,誰也不知道他背后有什么故事。只需我們?nèi)z查,去研究,去研究,那么我們必定會知道這個陌生人背后的故事。就這樣,問題解決了。但是大街上來來常常的陌生人那么多,也就意味著問題也憂如陌生人相同多。只需在面對問題時用安靜的心態(tài)去研究,去研究,那么問題終究會被解答出來的。當你解決了所有的問題時,你會感覺到大腦中的但是越來越豐富。新的學(xué)期,新的起點,我必定在這個學(xué)期的各方面中表現(xiàn)得比上一個學(xué)期更好,更優(yōu)異,更優(yōu)異。這個學(xué)期,我必定調(diào)整好學(xué)習狀態(tài),上課時認真聽講,把筆錄記完滿,課后準時達成作業(yè),把當天的內(nèi)容復(fù)習一遍,記到腦子里,用最好的學(xué)習狀態(tài)來迎接每一次考試。老師留言:關(guān)于新的事物我們都有著很大的好奇心,這促進我們?nèi)パ芯?,去研究,愿我們在學(xué)習上也向來保有著這種好奇,它會使我們走向更深遠的知識世界。新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學(xué)期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。我列出以下的學(xué)習方案一:做好預(yù)習。預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),因此預(yù)習應(yīng)做到。二:聽課。學(xué)習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。三:做講堂筆錄。做筆錄對復(fù)習,做作業(yè)有利處,做講堂筆錄應(yīng):1.筆錄要簡潔簡要2.講堂上做好筆錄后,還要學(xué)會課后及時整理筆錄五:課后復(fù)習。課本,筆錄和教輔資料一同運用學(xué)習不好就是愁。我們恰似故事中的丑小鴨相同,被人挖苦,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。我需要在學(xué)習上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的學(xué)習方法,不是像從前相同,上課不認真聽課,和同學(xué)們說話,在老師講完題的時候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認真的學(xué),因為上課沒有認真聽講,以致下課的時候需要付出更多的時間,因此,今年在新的學(xué)期里面,我必定不會再上課的時候和同學(xué)說話,必定要認真聽講,課下的時候在認真復(fù)習,我堅信,這樣的學(xué)習方法才會使我的學(xué)習成績有大幅度的提高。新學(xué)期是個新起點,我必定在新學(xué)期獲取更好的成績,絕不辜負老師家長的希望。不知不覺中,我已成為一名高中生。當進入我的視線,我比開初中生活,高中生活就像一幅奇異的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳扎實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反省自己以前走過的路。既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能曲折叢生,我們只需有風的精神,就能穿過這些曲折和困難。我的高中生活才剛剛開始,我不可以它將睜開的如何,但睜開的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。實質(zhì)中的高中生活比我想象中的高中生活不簡單得多。我老是將初中的思想定勢不自覺地搬到高中學(xué)習中來,明顯,沒有什么見效。高中生活不一樣樣于初中生活,高中學(xué)習內(nèi)容也不一樣樣于初中。高中更側(cè)重自學(xué),預(yù)習、復(fù)習、練習,均需要同學(xué)們主動來達成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完滿依靠于老師“包打天下〞的學(xué)習念想已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返〞。上了高中,憂如很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比方極罕有人搶著回復(fù)以下問題。此刻,每日都感覺時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有方案的達成學(xué)業(yè),否那么,忙到最后,但是竹籃取水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不可以一味只會專心苦干,而不思慮,不總結(jié),那么,但是做無用功。高中生活就是那么短暫的三年,假如不可以好好方案、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和神往都會無情地破滅,我門將像空袋子相同,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。念書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只需認真、扎實,相信我們必定回擁有一個燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。有些歡喜,也有些失落“叮鈴鈴〞,一陣動聽的鈴聲,把我從睡夢中驚醒,啊,新的一天開始了。透過窗戶,一縷燦爛的陽光照在我的床上,藍藍的天空,朵朵白云隨風漣漪,快樂的小鳥逍遙自在的遨游,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,此情些景,我不由地墜入美麗的暢想中不知不覺,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,踏入新的門檻,開始了新的學(xué)習生活,在新的學(xué)年里,我的夢想就是“每日多收獲一點點〞,收獲什么呢?收獲知識,收獲思想,收獲健康。在學(xué)習上,我要弘揚優(yōu)點,更正弊端,要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。手勤就是多寫字,多練習寫作文,讓自己的作文水平獲取進一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的碰到困難時,要認真的想解決問題的方法??谇诰褪且谟⒄Z上,多記,多聽,多讀。我最大的弊端就是粗心大意,我常常因為粗心而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要更正這個壞弊端,認真審題,認真分析,把以前失去的分數(shù)奪回來。學(xué)習上的“攔路虎〞常常攔住了我通往知識大海的道路,當碰到各樣邁但是去的坎時,不要知難而退,而是要找尋解決的方法,攻陷各樣“攔路虎〞。在思想上,我身為一名班干部
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