《弟子規(guī)》心得體會

《弟子規(guī)》心得體會

學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得體會1

初次接觸《第子規(guī)》，認為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣，不過是兒童的啟蒙訓(xùn)練而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理，不僅對于訓(xùn)練少年兒童，對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是同學(xué)，活到老，學(xué)到老，做圣人的同學(xué)。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們仔細地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會明白很多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不行以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會有正確的推斷，準(zhǔn)時訂正自己錯誤的言行。

“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”，在過去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾，對我們的訓(xùn)練是嚴而寬，用餐時長輩不上桌，晚輩絕不行以動筷子，“長者先，幼者后”，有好吃的長輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長輩就是太陽，我們是星星，永久圍圍著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活特別貧困，爺爺奶奶生病時，母親把家中全部的積蓄和每月工資，全部拿出來給老人治病，而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄儯覀內(nèi)缃駥Ω改付己苄㈨?，耳渲目染父母的言行，對孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，詳細運用到生活中有點不知所以然，所以經(jīng)常犯小惡卻不能覺察，時常由于工作勞碌而忽視了別人的感受，話說出口不是很嚴厲，“怡無色，柔無聲”沒有做到，和同事爭論問題，意見不統(tǒng)一，語調(diào)會不知不覺就提高了八度，“言語忍，忿自泯”沒有落實，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。除了前面的兩條，自認為還算及非常，其余每一條都有許多的不足，試想，假如時間倒退200年，當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。

學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得體會2

二班級暑假時，爸爸要求我讀誦《弟子規(guī)》，剛開頭時，讀起來朗朗上口，覺得挺好玩，可爸爸要求我背誦下來，這可真有點難為我了，在爸爸的堅持下，漸漸的，每天背幾段，一個暑假，我最終全部背下來了，經(jīng)過爸爸的急躁講解，我還真明白了許多道理呢，這個暑假收獲可真不少。后來在一次課堂精彩三分鐘上，我一口氣背下《弟子規(guī)》，同學(xué)們被我字正腔圓、抑揚頓挫、順口連句的背誦聲所打動，贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書而感到驕傲和興奮。

首孝悌。爸爸告知我做人首先要學(xué)會孝敬自己的父母，愛惜自己的兄弟姐妹，還說一個人假如連這些基本的都做不到，他怎么可能去敬重、愛惜別人呢?爸爸也時常以這句話來訓(xùn)練我，正是由于學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我對爺爺、奶奶都很敬重，每逢奶奶過生日時，我總會送給奶奶一個意想不到的禮物，使?fàn)敔?、奶奶興奮得合不攏嘴。平常早晨上學(xué)前，我總會先向爸爸、媽媽鞠躬請安問好，然后再高興奮興上學(xué)去。在班上與同學(xué)們也團結(jié)的很好，同學(xué)間過生日時，我們相互間還上門慶賀。

次謹信。書上解釋說，其次說話要謹慎，為人要誠信。要求做人說話要講究方法，不要冒然任憑亂講，弄不好會損害到別人，甚至好事變成壞事，這一點對我們學(xué)校生來說可真夠重要，平常我總好講話，守不住口，今后需要多加留意。為人要講信，平常凡借了別人的錢物，我就會即時歸還。

還有許多諸如“身有傷，貽親憂。字不敬，心先病……”爸爸在看到我生病或受傷時，會用《弟子規(guī)》上話來告知我，這樣會導(dǎo)致父母擔(dān)憂的?？吹阶謱懙牟缓?，也總會說字不敬，心先病，你態(tài)度不端正，不尊敬，當(dāng)然字就寫不好。

《弟子規(guī)》上的句子短，好記，都是與我們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的問題，用《弟子規(guī)》上的話來規(guī)范我們的言語行動，就會使我們小伴侶變得懂事，有禮貌。盡管我還有許多不足，與《弟子規(guī)》上的要求還有差距，但在我今后的成長過程中，我會以《弟子規(guī)》為鏡子，時常照照自已，力爭使自己取得更大進步。

學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得體會3

我校近期開展了學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》的系列活動，初次接觸《弟子規(guī)》，我認為和女兒幼兒園背的《三字經(jīng)》一樣，不過是兒童的啟蒙訓(xùn)練而已，因此很是不以為然。仔細學(xué)習(xí)研讀后，。使我對所學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》有了新的熟悉。才知道這是一本做人之道的好書，淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理，對于指導(dǎo)訓(xùn)練少年兒童生活和學(xué)習(xí)，培育同學(xué)孝親尊師、溫柔謙遜的品德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣都有著特別重要的作用。對于我們成年人也有著重要的意義。

《弟子規(guī)》主要是講孝順父母、友愛兄弟、良好的品德和生活習(xí)慣、博愛的精神、正確的讀書方法。時過境遷，歲月消逝，書中所講的內(nèi)容或許同我們現(xiàn)在的時代形勢不太一樣，但書中提倡的家庭和諧、做一位品德高尚的人、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、如何使自己的學(xué)業(yè)有所成的精神卻是永久值得我們學(xué)習(xí)的。

《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)是“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”?！兜茏右?guī)》其核心思想是孝弟仁愛。它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说幕A(chǔ)規(guī)范。人的一生最重要的是要懂得如何為人處事。不會做人，這一生也休想有很好的成就；而一個人如能懂得做人之道，不但個人的修身會得到進步，在家庭方面也能得到幸福美滿，子孫也都可以興盛。只要我們仔細地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會明白很多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不行以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會有正確的`推斷，準(zhǔn)時訂正自己錯誤的言行。

我們中國是個禮儀之邦，很重視禮儀的訓(xùn)練，可現(xiàn)在的社會，禮儀已經(jīng)被人們所遺忘，特殊是現(xiàn)在的孩子根本不知道怎樣孝順父母，體諒父母。怎樣敬重長輩，怎樣尊師重道。有的只是維護自己的利益，只知道自己的利益神圣不行侵害。有的同學(xué)，在班級里以自我為中心，不能容忍別的同學(xué)，行為極端，極富攻擊性。作為一名學(xué)校老師，我們除了教同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問之外，還應(yīng)教會同學(xué)如何做人，如何孝敬父母。如：“父母敬，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！备嬷覀?，父母教育我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)當(dāng)尊敬地傾聽，做錯了事，父母責(zé)怪教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不行強詞奪理，使父母讓氣、難過等等。

讓我們仔細學(xué)習(xí)好《弟子規(guī)》，深刻領(lǐng)悟《弟子規(guī)》精髓，做一位品德高尚、學(xué)業(yè)有成的人。并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來規(guī)范自身的言行，指導(dǎo)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，培育同學(xué)孝親尊師、溫柔謙遜的品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時不斷提升自己的品德修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得體會4

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有1個多月了，并每天堅持聽《中華大講堂》中對它的講解，使我的內(nèi)心比以往安靜了很多，也感悟了許多。一開頭學(xué)習(xí)的時候老認為沒那么多時間去接觸它，心情有時很浮躁，認為沒啥意義，就像有些人說的《弟子規(guī)》從古傳頌，清朝不也照樣滅亡了，認為不切合實際，也就沒有真正體會和感受到那么多，大約讀了一個星期了的時候，兒子看到我寫的筆記后對我說：“媽媽，你進家委就對了，能讓你多學(xué)點習(xí)，還能為我們班級做點貢獻”。兒子的這番話觸動了我，讓我每天堅持連續(xù)學(xué)習(xí)，每當(dāng)《弟子規(guī)》中講到一些并不符合當(dāng)今社會現(xiàn)狀的問題時，我會重復(fù)的去聽李毅多老師的講解，從懷疑中查找答案，這樣我對一些事就不再糾結(jié)。對于不符合實際的問題，我們將它忽視不計，就當(dāng)它不存在，大體了解一下就行，而對我們生活和成長有益的就去好好理解并運用到生活當(dāng)中去。

“入則孝”里最先講到的是當(dāng)子女的要孝順父母，所謂“父母呼，應(yīng)勿緩；

父母命，行勿懶；

父母教，須敬聽；

父母責(zé)，須順承?！边@幾句話的意思很明確，當(dāng)父母召喚時，要準(zhǔn)時回答，不能遲緩；

父母差遣，要立即去做，不行拖延或偷懶；

對父母的教育，應(yīng)當(dāng)尊敬的傾聽；

對父母的批判，應(yīng)當(dāng)服從的接受。這是對字面的解釋，假如拿到生活中，我們做子女的和我們的子女都是怎么去對自己的父母的？值得深思一下，就當(dāng)今社會現(xiàn)象而言，每個家庭幾乎都是獨生子女，當(dāng)長輩的對小輩是各種的疼愛，可謂言聽計從，從而養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手，有的溺愛孩子很嚴峻，卻感覺不到，以至于孩子對父母大聲喊叫、甚至打罵父母，使他們丟失了原本純真的和善，多了怨恨和不滿。拿我的大家庭來說吧，父母生了我們兄妹四人，父親在世時很有威武，屬于聽到他聲音就有些緊急的那種，而我們的母親性情溫柔，與父親截然相反，正是母親的溫順疼愛，讓我們兄妹四人養(yǎng)成了對母親的愛卻視而不見，甚至無視，久而久之讓我們養(yǎng)成了不好的行為和習(xí)慣，尤其無視母親的召喚和教育，也不情愿接受母親的批判，還會去頂撞她，回想那些真是慚愧。記得有一次我?guī)е?dāng)時上三班級的兒子去母親家，當(dāng)時由于母親的一句關(guān)懷我的話，讓我感到母親很煩，想讓她少操閑心，就大聲呵斥了母親，事后我并沒當(dāng)回事兒，幾天后我和兒子也由于一句我關(guān)懷他的話而發(fā)了脾氣，兒子霸氣的回話讓我啞口無言：“你那天就是這樣大聲喊我姥姥的，我跟你學(xué)的?！蔽业奶?，當(dāng)時我就在想，都說父母是孩子的第一任老師，運用在我身上真是“恰到好處”，內(nèi)心五味雜瓶、翻江倒海的難過，我的言行已經(jīng)不知不覺的影響到自己的孩子了，從那時開頭，我就不斷轉(zhuǎn)變自己對母親的態(tài)度，我是家中最小的一個，上面有年長的哥哥姐姐，平常我們也常常相互告誡對待母親要和顏悅色，多些急躁，母親養(yǎng)大我們不簡單，70歲的母親了，每天都牽掛著她的孩子，而她的孩子卻不以為然。漸漸的我用自己反省后的行為去影響哥哥姐姐，我認為一個能對自己言行做出反省并能準(zhǔn)時醒悟的人才配得到大家的認可和敬重，相對那些有錯不改，還執(zhí)迷不悟，我行我素的人來說，這樣的人生是悲傷的，是讓人看不起的。表面做的所謂孝順永久上不了臺面，甚至令人唾棄，父母需要的是孩子們的關(guān)懷和理解。到現(xiàn)在，我特別感謝兒子當(dāng)年的那句話，讓我瞬間醒悟，以至于到現(xiàn)在我常常會反思自己哪里說錯話啦，做錯事啦，亂發(fā)脾氣啦，給孩子帶來負面影響啦等等。我雖快四十，但我慶幸自己的修養(yǎng)在不斷進步，這種進步能讓我的生活更加幸福。

人，需要在反思和學(xué)習(xí)中感悟前行。我們一個人在仔細的做一件事情的時候就是在以身作則，以身效法傳播一種動力和能量。一個人的轉(zhuǎn)變也會潛移默化影響身邊的人，事無大小從自身做起，時間能證明一切，放下浮躁和雜念，把目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己身上，你才會明白，轉(zhuǎn)變自己也是在轉(zhuǎn)變別人。接納自己的同時才能真正看到別