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文檔簡(jiǎn)介

愛在家人間第七課親情之愛學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是親情之愛?親情有哪些表現(xiàn)?2.怎樣認(rèn)識(shí)與體味親情?3.我們與父母發(fā)生矛盾沖突的原因、危害。(重點(diǎn))4.如何化解與父母之間的矛盾和沖突。(難點(diǎn))5.和父母溝通的方法、技巧。課前導(dǎo)入問

題請(qǐng)寫出你的答案

1.請(qǐng)寫出媽媽(爸爸)的出生年月2.請(qǐng)寫出媽媽(爸爸)的身高、體重、鞋碼

3.請(qǐng)寫出媽媽(爸爸)的愛好4.請(qǐng)寫出媽媽(爸爸)最喜歡吃的菜5.家人做過的讓你感動(dòng)的事6.家人做過的你不能接受的事親子小調(diào)查新課學(xué)習(xí)體味親情1他們給了我們生命,他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?,他們分享了我們的喜悅、分?dān)了我們的憂傷,他們是我們生命中重要的影響者,他們是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見證者。新課學(xué)習(xí)什么是親情之愛?

每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。

新課學(xué)習(xí)《小別離》是一部關(guān)注民生的現(xiàn)實(shí)題材力作。該劇以中學(xué)生教育為題引,延展表現(xiàn)了各式各樣的“青春期癥狀”,探討青春期教育課題。新課學(xué)習(xí)方圓——爸爸童文潔——媽媽方朵朵——女兒張亮忠——爸爸蒂娜——繼母張小宇——兒子金志明——爸爸吳佳妮——媽媽琴琴——女兒新課學(xué)習(xí)每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內(nèi)斂深沉,有的自然隨和……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎运?,有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認(rèn)親情的存在。新課學(xué)習(xí)蒂娜的言行是否體現(xiàn)了對(duì)小宇的關(guān)愛?新課學(xué)習(xí)看了這段視頻,說一說你的感悟?現(xiàn)實(shí)生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。但是,只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。新課學(xué)習(xí)怎樣認(rèn)識(shí)與體味親情每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎运?,有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認(rèn)親情的存在。1現(xiàn)實(shí)生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。但是,只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。2新課學(xué)習(xí)愛的碰撞24歲:我爸無所不能。5歲:我爸無所不知。6歲:我爸比你爸聰明。

8歲:我爸并不是無所不知。10歲:我爸成長(zhǎng)的年代跟現(xiàn)在非常不同。12歲:我爸對(duì)這件事毫無所知,他太老了。14歲:我爸是個(gè)老古板。

21歲:我爸陳腐得無可救藥。25歲:我爸對(duì)我是了解的。30歲:也許應(yīng)該問問我爸,他經(jīng)驗(yàn)豐富。40歲:老爸如此有智慧,擁有整個(gè)世界的經(jīng)驗(yàn)。50歲:能與老爸討論這事,我愿付出一切代價(jià),我不能欣賞他的聰明真是再糟糕不過的事。你現(xiàn)在屬于哪個(gè)階段?在你眼中爸爸又是什么樣的?新課學(xué)習(xí)小宇與蒂娜發(fā)生沖突(矛盾、碰撞)的原因是什么?新課學(xué)習(xí)朵朵與父母發(fā)生沖突(矛盾、碰撞)的原因是什么?新課學(xué)習(xí)一方面,我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對(duì)父母的信任和放手,有時(shí)我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。1我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn),親子之間的碰撞增多了,甚至發(fā)生沖突。2作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,對(duì)問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。3和父母出現(xiàn)碰撞的原因新課學(xué)習(xí)溝通傳遞愛3我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因?yàn)榕c父母的相處太平常,我們可能很少認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。你覺得怎么做才能化解與父母之間的矛盾沖突?新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用我們能接受的方式表達(dá)我們的愛。1愛是需要呵護(hù)的。互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧,是親子之間愛的潤(rùn)滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。2我們要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)沖突的方法。我們應(yīng)該尊重父母,有禮貌,盡量避免對(duì)父母使用生硬的語言,特別是過激的語言,把握行為底線。3如何化解與父母之間的沖突新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)關(guān)注事實(shí)1和父母溝通的技巧把握時(shí)機(jī)2留意態(tài)度3選擇方式4考慮環(huán)境5課堂小結(jié)愛在家人間體味親情

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