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首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)目錄4自主閱讀5課堂小結(jié)1學(xué)習(xí)目標(biāo)2情境導(dǎo)入3課時(shí)作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解消息的體裁特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)。②能分析消息的主要結(jié)構(gòu),概括主要內(nèi)容,能品析文中重要語(yǔ)句的含義及表達(dá)效果。③了解諾貝爾獎(jiǎng)知識(shí),培育學(xué)生為人類進(jìn)步事業(yè)不懈奮斗的精神,培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。④會(huì)擬寫消息標(biāo)題,能掌握消息的寫作方法,能寫作消息。第一單元第1課《消息二則》1.文學(xué)常識(shí)《新聞兩則》(《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書(shū)法家,新中國(guó)的締造者。代表作品:《沁園春雪》《長(zhǎng)征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內(nèi)容《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》作者用富有感情的筆調(diào),簡(jiǎn)明扼要地報(bào)道了渡江戰(zhàn)斗的過(guò)程,贊揚(yáng)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,也從側(cè)面反映出國(guó)民黨軍隊(duì)軍心渙散、毫無(wú)斗志的狀況?!度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》新聞報(bào)道了人民解放軍百萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的戰(zhàn)況,歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神,展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概,給全國(guó)人民和全軍將士以極大的鼓舞,對(duì)瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點(diǎn)字詞蕪湖(wú)擊潰(kuì)督戰(zhàn)(dū)綏靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)殲滅(jiān)要塞(sài)杜聿(yù)明銳不可當(dāng)(dāng)?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn):①能分析消息的主要結(jié)構(gòu),概括主要內(nèi)容,能品析文中重要語(yǔ)句的含義及表達(dá)效果。②會(huì)擬寫消息標(biāo)題,能掌握消息的寫作方法,能寫作消息。情境導(dǎo)入

在剛才播放的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)視頻中,同學(xué)們感受最深的是什么?從中你發(fā)現(xiàn)哪些與課文《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》相關(guān)的內(nèi)容呢?

穿越時(shí)光隧道,讓我們走回100多年前,駕駛時(shí)光之車來(lái)到斯德哥爾摩,去看看首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的情景,看看我們從中會(huì)有哪些收獲呢?結(jié)合課文旁邊的批注,學(xué)一學(xué)這種旁批方法,把你的感悟和思考寫在書(shū)的旁邊,也給課文做一做批注。自主閱讀,學(xué)習(xí)旁批。第2課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》1.文學(xué)常識(shí)諾貝爾獎(jiǎng),是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的,于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。消息,是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體。一般來(lái)說(shuō),消息由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分構(gòu)成。2.文章思想內(nèi)容本文是路透社的一篇新聞,它介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因,并補(bǔ)充說(shuō)明了諾貝爾獎(jiǎng)的資金來(lái)源、資金管理和評(píng)議情況,是一篇典型的新聞報(bào)道。3.重點(diǎn)字詞頒發(fā)(bān)仲裁(zhòngcái)遺囑(zhǔ)巨額(é)?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)問(wèn)題探究1.讀了第一則消息,你獲得了哪些主要信息呢?請(qǐng)概括第一則消息的主要內(nèi)容。

本則消息的主要內(nèi)容-----首屆諾貝爾獎(jiǎng)于1901年12月10日在瑞典斯德哥爾摩頒發(fā)。諾貝爾2.請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用課文里的旁批,分析這兩則消息的導(dǎo)語(yǔ)和主體各自寫了哪些內(nèi)容,把自己分析的結(jié)果批注在書(shū)的旁邊。諾貝爾獎(jiǎng)?wù)率讓弥Z貝爾獎(jiǎng)今天頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的宗旨。首屆獲獎(jiǎng)?wù)叩幕厩闆r及主要成就。諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、時(shí)間和地點(diǎn)。介紹諾貝爾獎(jiǎng)金的來(lái)源。首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)導(dǎo)語(yǔ)背景結(jié)語(yǔ)主體第3課《“飛天”凌空》1.文學(xué)常識(shí)新聞特寫是指采用類似于特寫的手法,以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。它通過(guò)一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭,對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道。2.文章思想內(nèi)容本文采用特寫的形式敘述了呂偉跳水的過(guò)程以及產(chǎn)生的反響,再現(xiàn)了“5136”這一跳水動(dòng)作的優(yōu)美,具有濃厚的文學(xué)色彩,表達(dá)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的贊美之情和身為中國(guó)人的驕傲之感。3.重點(diǎn)字詞凌空(líng)翹首(qiáo)輕盈(yíng)由衷(zhōng)悄然(qiǎo)屏息斂聲(bǐng)眼花繚亂(liáo)震耳欲聾(zhèn)?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3.品析下列語(yǔ)句在文中的含意及表達(dá)效果。①諾貝爾基金會(huì)是這筆資金的合法擁有者,并管理這筆資金的投資,但與諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定無(wú)關(guān)。

說(shuō)明了該基金會(huì)的合法權(quán)限,突出諾貝獎(jiǎng)評(píng)定的公正性、權(quán)威性、嚴(yán)肅性,體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性,突出了消息的真實(shí)性?!妒讓弥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》寫道:“1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥,以后又發(fā)明了多種炸藥,這使他獲得巨額收入。”而第一、二次世界大戰(zhàn)及當(dāng)今的自殺性爆炸事件,都與諾貝爾發(fā)明的炸藥分不開(kāi)。怎樣評(píng)價(jià)諾貝爾,下面有三個(gè)觀點(diǎn),你同意哪個(gè)?或者你有自己另外的看法嗎?

諾貝爾是一個(gè)對(duì)人類危害巨大的科學(xué)家?他發(fā)明的黃色炸藥及多種炸藥導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和今天的自殺性爆炸,造成無(wú)數(shù)平民傷害。1

諾貝爾是一個(gè)對(duì)人類貢獻(xiàn)巨大的科學(xué)家?他的發(fā)明及設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展及社會(huì)發(fā)展。2第4課《一著驚海天》1.文學(xué)常識(shí)通訊是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。通訊的特點(diǎn):嚴(yán)格的真實(shí)性;報(bào)道的客觀性;較弱的時(shí)間性;描寫的形象性;議論色彩較濃。通訊的分類:它包括人物通訊和事件通訊兩類,特寫也是通訊的一種。2.文章思想內(nèi)容本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻,采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法,生動(dòng)地再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻,流露出作者強(qiáng)烈的自豪之感。3.重點(diǎn)字詞著陸(zhuó))凜冽(lǐnliè)默契(qì)殫(dān))精竭(jié)慮鐫刻(juān)桅桿(wéi)嫻熟(xián)?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

諾貝爾不是科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家是對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)的人,而他對(duì)人類的危害非常巨大。3諾貝爾課堂小結(jié)①什么是消息。消息的主要特點(diǎn)(時(shí)效性、真實(shí)性、客觀性),消息的主要結(jié)構(gòu)(導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ))。②兩則消息的主要內(nèi)容。(第一則,諾貝爾獎(jiǎng)1901年12月10日在斯德哥樂(lè)爾摩頒發(fā)。第二則,歐元發(fā)行后各成員國(guó)原鈔票的民族文化消失。)③品析幾個(gè)重要語(yǔ)句的含義及表達(dá)效果。④怎樣擬寫新聞的標(biāo)題。課時(shí)作業(yè)1.結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)句中下列加紅詞的含義及其作用。①法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng)),他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹(shù)。____________________________________________________②諾貝爾基金會(huì)是這筆獎(jiǎng)金的合法擁有者。____________________________________________________③但與諾貝爾的評(píng)定無(wú)關(guān)。----------------------------------------------------2.說(shuō)說(shuō)引號(hào)在下面句子中的主要作用。根據(jù)諾貝爾遺囑,“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里,在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人?!盻_____________________________________________課時(shí)作業(yè)

為下面這則消息擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)17字。

7月10日,來(lái)自重慶主城的張曉娟陪兒子前往萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)黑山谷戶外拓展基地,參加學(xué)校組織的暑假戶外拓展訓(xùn)練。該基地占地近70畝,設(shè)有攀巖、射箭、迷你摩托車、皮劃艇等多個(gè)項(xiàng)目,前來(lái)體驗(yàn)的游客絡(luò)繹不絕?!绑w育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背后,我們有自己的‘秘訣’?!比f(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)體育局局長(zhǎng)江玉忠稱,萬(wàn)盛通過(guò)打造體育產(chǎn)業(yè)眾創(chuàng)空間,不斷為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新鮮“血液”,讓群眾的健身體驗(yàn)“不重樣”。

江玉忠介紹,2016年萬(wàn)盛區(qū)成立了全市首個(gè)體育產(chǎn)業(yè)眾創(chuàng)空間,吸引體育產(chǎn)業(yè)實(shí)體企業(yè)入駐,同時(shí)積極培育和孵化體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)眾創(chuàng)空間,政府不再唱“獨(dú)角戲”,而是將更多權(quán)限下放給企業(yè),由企業(yè)來(lái)負(fù)責(zé)體育項(xiàng)目引進(jìn)、體育產(chǎn)業(yè)培育、體育賽事組織運(yùn)營(yíng)及推廣,政府只需為企業(yè)做好后勤服務(wù)。通過(guò)這種“放管服”的方式,激發(fā)企業(yè)的積極性。截至目前,眾創(chuàng)空間已引進(jìn)31家體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)主體,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目涵蓋賽事運(yùn)營(yíng)、體能測(cè)評(píng)、戶外拓展、運(yùn)動(dòng)健身、體育培訓(xùn)、房車露營(yíng)、項(xiàng)目建設(shè)、體育用品銷售等多個(gè)領(lǐng)域。讀讀寫寫頒發(fā)遺囑建樹(shù)仲裁巨額謝謝第5課《藤野先生》1.文學(xué)常識(shí)《藤野先生》選自《朝花夕拾》,魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。代表作小說(shuō)集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》,散文集《朝花夕拾》。文體:回憶性散文。2.文章思想內(nèi)容本文通過(guò)回憶作者在日本留學(xué)期間同藤野先生交往的生活片段,贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的高尚品質(zhì),

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