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諾貝爾獎首屆頒發(fā)十堰市東風(fēng)第二中學(xué)戴雯速讀課文,完成下列任務(wù):
(1)劃分出消息結(jié)構(gòu)的五部分。
(2)結(jié)合課文旁批,說說各段分別傳遞了什么信息?
整體感知第一單元第1課《消息二則》1.文學(xué)常識《新聞兩則》(《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《人民日報》,《中原我軍解放南陽》選自《東北日報》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書法家,新中國的締造者。代表作品:《沁園春雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內(nèi)容《我三十萬大軍勝利南渡長江》作者用富有感情的筆調(diào),簡明扼要地報道了渡江戰(zhàn)斗的過程,贊揚了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,也從側(cè)面反映出國民黨軍隊軍心渙散、毫無斗志的狀況?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》新聞報道了人民解放軍百萬大軍勝利橫渡長江的戰(zhàn)況,歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神,展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概,給全國人民和全軍將士以極大的鼓舞,對瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點字詞蕪湖(wú)擊潰(kuì)督戰(zhàn)(dū)綏靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)殲滅(jiān)要塞(sài)杜聿(yù)明銳不可當(dāng)(dāng)?年級語?上冊知識點總結(jié)探究新知分析新聞的語言特點這一句中“頗有建樹”,意思是在事業(yè)上有很大成就,這里用來評價普呂多姆的詩歌創(chuàng)作,很有分寸,體現(xiàn)了消息語言客觀、準(zhǔn)確的特點。例如:“法國的普呂多姆(文學(xué)獎),他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹。”消息語言的特點客觀準(zhǔn)確簡練樸實通俗具體第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》1.文學(xué)常識諾貝爾獎,是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的,于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個獎項。消息,是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的事實的一種文體。一般來說,消息由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。2.文章思想內(nèi)容本文是路透社的一篇新聞,它介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時間、地點、獲得者和原因,并補充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況,是一篇典型的新聞報道。3.重點字詞頒發(fā)(bān)仲裁(zhòngcái)遺囑(zhǔ)巨額(é)?年級語?上冊知識點總結(jié)強化認(rèn)知
快速瀏覽新聞《我國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎》,完成任務(wù)。10新華網(wǎng)北京時間10月5日消息,83歲的科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,成為國內(nèi)第一位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項獲得者。據(jù)諾貝爾獎官網(wǎng)最新公布消息,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給三位醫(yī)學(xué)家,他們分別是:威廉?C?坎貝爾和大村智和我國的女藥學(xué)家屠呦呦。威廉?C?坎貝爾和大村智兩人是因發(fā)現(xiàn)治療蛔蟲寄生蟲感染的新療法,而屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥物療法,三人共同獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。這是中國科學(xué)家因為在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎,是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項,也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。我國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎拓展延伸
校報要招聘一批小記者,要求寫一篇校園短消息,你能來試試嗎?第3課《“飛天”凌空》1.文學(xué)常識新聞特寫是指采用類似于特寫的手法,以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。它通過一個片段、一個場面、一個鏡頭,對事件或人物做出形象化的報道。2.文章思想內(nèi)容本文采用特寫的形式敘述了呂偉跳水的過程以及產(chǎn)生的反響,再現(xiàn)了“5136”這一跳水動作的優(yōu)美,具有濃厚的文學(xué)色彩,表達(dá)了對運動員的贊美之情和身為中國人的驕傲之感。3.重點字詞凌空(líng)翹首(qiáo)輕盈(yíng)由衷(zhōng)悄然(qiǎo)屏息斂聲(bǐng)眼花繚亂(liáo)震耳欲聾(zhèn)?年級語?上冊知識點總結(jié)當(dāng)堂小結(jié)新聞,既能報道當(dāng)下,也能記錄歷史。既能反映日常小事,也能囊括家國天下。只要我們有敏銳地雙眼,關(guān)注生活,發(fā)現(xiàn)生活,勤于動筆,敢于用多種新聞形式來表達(dá)認(rèn)識,人人都能成為歷史的記錄者!THANKS作業(yè)根據(jù)需要,自行采訪相關(guān)同學(xué),給你的作品補充更多的信息,使之更具體、更完善。第5課《藤野先生》1.文學(xué)常識《藤野先生》選自《朝花夕拾》,魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運動的基礎(chǔ)。中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。代表作小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》,散文集《朝花夕拾》。文體:回憶性散文。2.文章思想內(nèi)容本文通過回憶作者在日本留學(xué)期間同藤野先生交往的生活片段,贊揚了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì),表達(dá)了作者對藤野先生真摯和深沉的懷念,同時追憶了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過,表達(dá)了作者同反動派斗爭到底的決心和崇高的愛國主義凈勝。本文線索明線:作者與藤野先生的交往暗線:愛國情3.重點字詞畸形(jī)不遜(xùn)緋紅(fēi)發(fā)髻(jì)蘆薈(lúhuì)驛站(yì)教誨(huì)芋梗湯(yùgěng)杳無消息(yǎo)油光可鑒(jiàn)抑揚頓挫(yìyáng)?年級語?上冊知識點總結(jié)第4課《一著驚海天》1.文學(xué)常識通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊的特點:嚴(yán)格的真實性;報道的客觀性;較弱的時間性;描寫的形象性;議論色彩較濃。通訊的分類:它包括人物通訊和事件通訊兩類,特寫也是通訊的一種。2.文章思想內(nèi)容本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦這一最具歷史意義的時刻,采用現(xiàn)場特寫的寫法,生動
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