小班個(gè)人計(jì)劃春季三篇(匯總)

Word版本，下載可自由編輯小班個(gè)人計(jì)劃春季三篇(匯總)時(shí)光過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。什么樣的方案才是有效的呢？以下是收集收拾的工作方案書范文，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

小班個(gè)人方案春季篇一

新年過去了，我們迎來了小二班的其次學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的年級(jí)生活，惟獨(dú)個(gè)別小的孩子還有哭泣行為，心情不大穩(wěn)定。每位幼兒都情愿上幼兒園，同時(shí)能樂觀參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣……

新年過去了，我們迎來了小二班的其次學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的年級(jí)生活，惟獨(dú)個(gè)別小的孩子還有哭泣行為，心情不大穩(wěn)定。每位幼兒都情愿上幼兒園，同時(shí)能樂觀參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注重將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的協(xié)助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)嬉戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能寧靜坐下來，舉手回答問題，樂觀動(dòng)腦;嬉戲時(shí)能聽老師的指示舉行嬉戲，主動(dòng)參加活動(dòng);在語言表述方面，孩子們都會(huì)用一般話與伙伴溝通。應(yīng)當(dāng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成果，但是，還有不足之處需要我們不斷完美。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多熬煉，同時(shí)注重提升他們的動(dòng)手能力與語言表述能力等。

本學(xué)期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)，仔細(xì)備好每一節(jié)教導(dǎo)活動(dòng)，預(yù)備顏色鮮亮、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教導(dǎo)觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教導(dǎo)思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教導(dǎo)教學(xué)方案，讓幼兒在不同水平上得到提升。

1、語言領(lǐng)域：在教導(dǎo)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)中，會(huì)正確使用禮貌用語，學(xué)會(huì)與同伴交談，聆聽他人講話，用盡整話與他人溝通等;

2、社會(huì)領(lǐng)域中，敢于在活動(dòng)中大膽的與同伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)章意識(shí)，懂得與同伴合作和共享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人;

3、在科學(xué)領(lǐng)域中，熟悉容易的幾何圖形，1和許多的關(guān)系容易的排序等，在區(qū)域活動(dòng)中利用與材料的互動(dòng)，學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦探索問題的能力;

4、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運(yùn)用手中工具舉行涂色、粘貼，學(xué)習(xí)畫容易的單線條物體;

5、健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫衣服鞋子，喜愛?與同伴共同嬉戲。

6、在教導(dǎo)教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，仔細(xì)搞好古詩文誦讀和聽讀識(shí)字的教科研活動(dòng)。幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表述能力、交往能力，合作共享及探索能力，動(dòng)手能力，自理能力都得到不同程度的提升。能背誦簡(jiǎn)短的兒歌、古詩文。

a健康領(lǐng)域：1.身體健康，在集體生活中心情安定、開心;

2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力;

3.知道須要的平安保健常識(shí)，學(xué)會(huì)庇護(hù)自己;

4.喜愛?參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈便。

b語言領(lǐng)域：

1.樂意與人交談，講話禮貌;

2.注重聆聽對(duì)方講話，能理解日常用語;

3.能清晰的說出自己想說的事;

4.喜愛?聽故事、看圖書;

5.能聽懂并會(huì)說一般話。

c社會(huì)領(lǐng)域：

1.能主動(dòng)的參加各種活動(dòng)，有自信念;

2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心;

3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章;

4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;

5.愛父母長(zhǎng)輩、教師和伙伴，愛集體、愛故鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

d科學(xué)領(lǐng)域：

1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有奇怪???心和求知欲;

2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探索問題;

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎觥贤ㄌ骄康倪^程和結(jié)果;

4.能從生活和嬉戲中感觸事物的數(shù)量關(guān)系并體悟到數(shù)學(xué)的重要和好玩;

5.愛惜動(dòng)植物，關(guān)懷周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

e藝術(shù)領(lǐng)域：

1.能初步感觸并愛慕環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2.喜愛?參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體悟;

3.能用自己喜愛?的方式舉行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

小班個(gè)人方案春季篇二

九月快到了，新的學(xué)期馬上就要開頭了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地舉行下去，特制定如下個(gè)人方案：

一、思想工作

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的'規(guī)則制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。

自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，了解他們專心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)仔細(xì)的面向每一位家長(zhǎng)。

樂觀仔細(xì)研讀幼兒教導(dǎo)的相關(guān)書籍，仔細(xì)預(yù)備、組織每一次教導(dǎo)活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的環(huán)境。多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，增進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提升與進(jìn)展。

二、個(gè)人能力進(jìn)展

1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材，希翼利用新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。利用和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。

2.十月份幼兒園將舉行全園老師技能競(jìng)賽，希翼利用這次競(jìng)賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的長(zhǎng)進(jìn)。為了很好的應(yīng)對(duì)這次競(jìng)賽，從現(xiàn)在開頭就要打下良好的基礎(chǔ)。

3.寫好教學(xué)反思。在教導(dǎo)教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)覺，多少會(huì)有一些新的心得，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀看、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提升。

希翼能在各方面都有新的提升：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教導(dǎo)閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教導(dǎo)辦法;多到平行年級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和閱歷豐盛的老師溝通。生活中，熱烈待人，親愛助人，虛心為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)年級(jí)里特別幼兒，制定特定個(gè)人的教導(dǎo)辦法，正確引領(lǐng)，發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學(xué)多看多聽多問。

2.仔細(xì)把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能遺憾結(jié)束。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)光，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱烈對(duì)待工作。

五、家園共育方面

1、充分通過入園和離園的短臨時(shí)間，樂觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，增進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、通過貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑，與家長(zhǎng)交流聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、家訪了解幼兒的家庭教導(dǎo)環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教導(dǎo)幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，注重觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感觸幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平時(shí)心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教導(dǎo)工作的前提。以上，是我本學(xué)期的方案及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希翼各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

小班個(gè)人方案春季篇三

新的一學(xué)年又開頭了，我擔(dān)任的是小五班的班長(zhǎng)。本學(xué)期我班幼兒全是新生，到目前為止共有20人，每個(gè)幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格，經(jīng)過開學(xué)前兩周的觀看，了解狀況如下：

因?yàn)樗麄兊谝淮坞x開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個(gè)大集體，一方面有的怕生，另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活，難免會(huì)浮現(xiàn)他們哭喊著，抱著爸爸、媽媽的手不肯松手的場(chǎng)面，一些適應(yīng)能力較強(qiáng)的幼兒能較快地穩(wěn)定下來，小部分幼兒仍會(huì)哭鬧。幼兒的自理能力普通，有半數(shù)的幼兒能夠自己吃飯，但會(huì)在進(jìn)餐時(shí)戲耍，一些幼兒要喂；部分幼兒能夠自己穿鞋子，但還不能正確區(qū)別左右；大小便時(shí)大部分幼兒能告知教師，部分能自理；個(gè)別幼兒能主動(dòng)午睡，有一些幼兒有家都沒有午睡的習(xí)慣，仍不愿午睡。一些幼兒可能在家里都受到了十分細(xì)致的照看，依靠性都比較強(qiáng)。幼兒在交往、集體活動(dòng)中自我意識(shí)較強(qiáng)，缺少交往的容易技能，較多幼兒浮現(xiàn)推搶現(xiàn)象，在這些方面還需要多加指導(dǎo)。我決定從以下幾方面做好工作：

①教導(dǎo)教學(xué)

認(rèn)知和語言方面

托班的幼兒是奇怪???心較大，也好仿照的年齡，只要他們覺得有趣，新鮮的東西都喜愛?，所以在這個(gè)年齡，幼兒學(xué)學(xué)問會(huì)比較快。

（1）學(xué)著用感官感知事物，喜愛?觀看與生活相關(guān)的社會(huì)，自然環(huán)境。

（2）在日常生活中，萌發(fā)對(duì)數(shù)和物的愛好。

（3）進(jìn)展幼兒仿照，理解和運(yùn)用語言的能力，讓幼兒逐步能聽懂成人和伙伴的話，能逐步按一般話的語言正確發(fā)音，能用容易的語句表述自己的意思。

（4）幼兒初步感觸和表現(xiàn)周圍環(huán)境，文學(xué)，音樂，舞蹈和美術(shù)的情趣。

社會(huì)能力和品德方面

托班幼兒的自控能力還不是很強(qiáng)，年齡越小的幼兒自控能力越差。

不錯(cuò)的而幼兒的其他行為也有了初步的進(jìn)展。如助人行為，與他人共享，合作，以及襲擊性行為等。

（1）利用各種教導(dǎo)手段讓幼兒能感觸成人的關(guān)懷和愛惜，并激活其愛父母，愛教師的情感，會(huì)使用日常的禮貌用語。

（2）提示協(xié)助幼兒遵守集體生活行為規(guī)章，能和伙伴共同嬉戲。

（3）培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參與容易的勞動(dòng)，做自己能做的事。

（4）調(diào)動(dòng)幼兒的心情，參與各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表看法。

（5）鼓舞幼兒情愿與伙伴交往。

②常規(guī)

盡快穩(wěn)定幼兒的心情，讓他們覺得幼兒園是自由歡樂，有玩，有吃，有教師疼愛，有家的感覺，并喜愛?上幼兒園，合理支配幼兒一日的生活，在舉行幼兒常規(guī)教導(dǎo)的時(shí)候，我們會(huì)深化分析幼兒的行為表現(xiàn)，一步步教導(dǎo)指導(dǎo)幼兒，使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。

1．高興奮興上幼兒園，向教師問早，問好。

2、逐步養(yǎng)成飯前，便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。

3、洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的手巾擦手。

4、能主動(dòng)想教師表示要大小便。

5、．能開心進(jìn)餐，寧靜就寢，睡姿正確。

6、學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐的行為，餐后能擦嘴洗臉。。

③保育

抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作（晨檢，午檢，晚檢）。每時(shí)每刻觀看幼兒一日生活環(huán)節(jié)，催促

不錯(cuò)的幼兒冷時(shí)要添衣，熱時(shí)脫衣，催促保育員保持教室空氣的流通。鼓舞幼兒不挑食的良好習(xí)慣，天天組織幼兒足夠時(shí)光的戶外活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)熬煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們初步懂得不任憑丟垃圾，保持教室，公共場(chǎng)所的整潔。

④平安

要把幼兒平安工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的心情，同時(shí)要把幼兒平安放在首位，提供豐盛的環(huán)境，營(yíng)造平安，開心的嬉戲活動(dòng)氛圍，做到“放手，不放眼”。

2、家長(zhǎng)工作：

建立幼兒成長(zhǎng)檔案，記錄下幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)助家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)展，并準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)反饋，作好家園互