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第2頁共2頁2023中學教師上冊教學工作計劃范本快而又短暫的假期已經結束,我們懷著欣喜的心情,整裝待發(fā),在上學期,我們學校中考成績令人欣慰和驕傲,這也同樣給我們這些奮斗在一線的教師無窮的動力,所以我個人在本學期的工作中也要做更好的努力,希望在個人業(yè)務以及專業(yè)水平上都有一定的提高,能夠取得更好的成績和更快速的成長。其次,要做到“復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做;事事有人做”,擁有一個好的積極的工作態(tài)度,認真的不打折扣的完成分內的和領導安排的各項工作,這不僅是對自身成長的一種歷練,也是不辜負老師和領導對自己的認可和期望。平時我們教導學生,要以校為家,在班級要做到,人人有事做,事事有人做,那我們在工作崗位上要做到這一點,以校為家,有事主動做,也為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。最后,為了讓同學們擁有一個樂觀的積極學習的態(tài)度和好的精神風貌,我會認真豐富我的課堂,讓同學們每天都能有愉悅樂觀的心情,我會組織更多的課內外活動,讓每位同學都積極參與進來,比如歌舞比賽、舞蹈比賽、歌詠大賽、自主創(chuàng)編大賽、合唱比賽等等,組織這樣的活動對同學們來說是一種很好的鍛煉也給自己一個展現(xiàn)自我的機會,那在課上達到教學目標,完成教學任務以后,可利用部分時間去根據(jù)所學歌曲或者學生自己掌握的課外歌曲進行創(chuàng)編,可以改變演唱形式或者曲調,也可以是舞蹈和伴奏,創(chuàng)編方法和形式不固定,這樣,我的音樂課堂也是學生們的音樂天地,希望這樣的音樂課堂會給同學們帶來更愉悅的心情和更快的提高??傊視优?,希望我們學校以及我們學校的學生永遠都是那顆“夜空中最亮的星”。2023中學教師上冊教學工作計劃范本(二)為了認真____學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習,提高自身素質保持正確的思想政治方向,關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真____國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、常規(guī)業(yè)務方面4、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。2023中學教師上冊教學工作計劃范本(三)一、本學期的指導思想在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;3、突出學生主體,尊重個體差異;4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功;5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。二、所教班級學生基本情況分析三、奮斗目標鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。3、認真____晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。6、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。7、實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力8、在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語
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