2023年班級課外活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)4篇)

Word版本，下載可自由編輯年班級課外活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)4篇)總結(jié)是在一段時光內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思量，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢？下面是收拾的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，希翼對大家有所協(xié)助。

年級課外活動總結(jié)篇一

在愛好小組活動初，各小組輔導(dǎo)老師仔細了解每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的基礎(chǔ)和特點，仔細制訂了一份輔導(dǎo)方案，然后按所定的方案去輔導(dǎo)同學(xué)，希翼能讓參與了的同學(xué)在每周的活動中都能學(xué)到一些學(xué)問，取得一些長進。

方案制定之后，各任課開頭仔細地寫輔導(dǎo)教案，然后有針對性地對小組成員舉行授課和輔導(dǎo)。結(jié)合本學(xué)期課本上的內(nèi)容，同時聯(lián)系同學(xué)的實際狀況，實行了課內(nèi)外學(xué)問相結(jié)合的辦法，對他們舉行多方面的教學(xué)和訓(xùn)練，讓同學(xué)在一種輕松的環(huán)境下，從點到線再到面全方位提升他們的各種長處。鼓舞他們大膽地表現(xiàn)自我，讓他們在學(xué)到學(xué)問的同時，也提升他們的學(xué)習(xí)愛好和樂觀性。此外，小學(xué)還樂觀組織各種學(xué)習(xí)比賽，讓同學(xué)能夠更主動地投入到學(xué)習(xí)中來。

一學(xué)期來，小學(xué)組織了內(nèi)容豐盛、學(xué)問全面的活動，如：課文朗讀、短文背誦、體育競技、繪畫展覽、唱歌競賽等。在多樣化的活動中，同學(xué)不僅對學(xué)習(xí)更感愛好了，而且每一

個同學(xué)都在活動中取得了一定的長進，他們在聽、說、讀、寫、唱、畫、做等方面都提升了，更重要的是他們的自信念增加了。

雖然在愛好小組活動中每一個同學(xué)都有所得，但我也發(fā)覺了一些不足的地方。比如：因為同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)容易的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的同學(xué)覺得太容易；教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的同學(xué)會覺得無從入手。又如：一些同學(xué)在碰到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依靠教師的講解，他們很習(xí)慣等待教師的講解，而不去自己按照自身優(yōu)勢開動腦筋思量問題。針對這些問題，我將在以后的愛好小組活動中繼續(xù)思量，尋求一些更有效、更符合同學(xué)實際的教學(xué)辦法，使同學(xué)能更主動的學(xué)習(xí)，取得更大的長進。

總之，在本學(xué)期的愛好小組輔導(dǎo)工作中，不僅同學(xué)取得長進，同時老師也獲得了許多教學(xué)的閱歷。在今后的愛好小組活動中我們將再接再厲，爭取獲得更大的長進和心得！

年級課外活動總結(jié)篇二

《中國教導(dǎo)改革和進展綱要》中指出：中學(xué)校要由；應(yīng)試教導(dǎo)；轉(zhuǎn)向全面提升國民素養(yǎng)的軌道，面對全體同學(xué)，全面提升同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素養(yǎng)，增進同學(xué)生動活潑地進展，辦出各自的特色。實施全面素養(yǎng)教導(dǎo)，已成為時代對教導(dǎo)的要求。

當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的小學(xué)與老師所重視，由于實踐證實，課外活動是實施全面素養(yǎng)教導(dǎo)的重要途徑。作為學(xué)校老師，對于在課外活動中加強同學(xué)的素養(yǎng)教導(dǎo)，本人主要做好以下幾方面工作：

為加強常規(guī)催促管理，避開愛好小組的任意性和盲目性，我們堅持“五定”：一定活動課程，在全面了解老師和同學(xué)愛好、長處的基礎(chǔ)上，結(jié)合小學(xué)的實際，開設(shè)愛好小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點項目，小學(xué)將在的確可行的狀況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時光，每周兩課時的固定活動時光；四定輔導(dǎo)教師；五定活動地點，我們會確保各愛好小組固定的活動地點，開展了豐盛多彩、形式多樣的文體活動。

課外活動能進展同學(xué)對政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的愛好和才干。例如，我在班隊活動中組織同學(xué)開展智力比賽時，將內(nèi)容涉及到學(xué)校各科教學(xué)學(xué)問，并拓展到環(huán)境庇護、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容，不但將課外活動與課堂教學(xué)聯(lián)系起來，而且還深入了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后，我組織同學(xué)就“在現(xiàn)實社會中你情愿做像花生一樣默默無聞的人，還是要做像蘋果，桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。同學(xué)們引經(jīng)據(jù)典，各抒己見。著是平時的課堂不常見到的現(xiàn)象，這也不是單靠課堂學(xué)問能解決的問題，它要與社會實際聯(lián)系，無疑是讓同學(xué)在小課堂中體悟社會，了解社會，為同學(xué)走入社會埋下伏筆。

實施課外活動是全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)，促進同學(xué)健康的須要手段，是小學(xué)體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學(xué)體質(zhì)的有效措施。過去一些小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對課外活動的意義并沒有深刻的熟悉，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。小學(xué)的一切活動都是為了提升民族素養(yǎng)，完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是小學(xué)的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)教導(dǎo)的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)文化基本學(xué)問和基本技能、進展同學(xué)的思維活動，是提升同學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的進展和人才的競爭，我們還要重視同學(xué)的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進展，特殊是增進同學(xué)共性與智慧的進展。因此，開展課外活動就成了小學(xué)工作必不行少的重要組成部分，是任何一個小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師都必需重視的。

多年來，我班的課外活動在小學(xué)的指導(dǎo)下有條不紊的舉行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作。

1、以人為本，促進健康。

實施課外活動的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng)，促進同學(xué)健康，我們始終從同學(xué)的角度動身，考慮同學(xué)的愛好與興趣，在項目的挑選上符合大多數(shù)同學(xué)的意志，讓同學(xué)不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法，以嬉戲和競賽的形式浮現(xiàn)，增強了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提升了他們的熬煉熱烈，既完成了教學(xué)任務(wù)，同學(xué)又得到了樂觀的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學(xué)，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合比賽，常抓不懈。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精，所以我給同學(xué)制定詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從專業(yè)方面入手。所以，小組詳細的講解內(nèi)容分為3個方面：首先重點輔導(dǎo)同學(xué)對于專業(yè)的理解，觀賞優(yōu)秀作品，提升同學(xué)的觀賞能力；第二在基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型、顏色、比例等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題，最后指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)同學(xué)的觀看能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)的好人好事以及豐盛多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作內(nèi)容樂觀向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品位的作品。

同學(xué)素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校園比賽，課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展冬鍛期間，同學(xué)保證天天人手一毽、人手一繩，并通過課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校園競賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項賽，鼓舞同學(xué)通過清晨時光晨練等手段，有效的開展這項工作。

以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還無數(shù)。希翼能得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓舞，使我班的課外活動再上一個臺階。

年級課外活動總結(jié)篇三

乒乓球運動是一項同學(xué)十分愛慕的活動，利用乒乓球活動，引領(lǐng)同學(xué)樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)同學(xué)合作、誠信、果敢、公正等優(yōu)良品質(zhì)，進展同學(xué)共性長處，增進同學(xué)身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和睦的進展，豐盛校內(nèi)文化生活。

同學(xué)在平常的訓(xùn)練中，大多數(shù)樂觀性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，固然他們也會有很大的心得，乒乓球技術(shù)長進了不少！但是，有的學(xué)生卻總是在愛好班中混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得教師管理有的困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好惋惜！

1、基本站位：基本姿態(tài)與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打競賽。

第一課堂活動“乒乓球愛好班”的基本狀況，這學(xué)期一共上了十節(jié)課，有學(xué)校部20名左右同學(xué)參與了這項活動。每周五中午舉行，以實際教學(xué)訓(xùn)練為主。利用這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，同學(xué)基本能把握乒乓球的基本學(xué)問和技術(shù)。

因為同學(xué)本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)分對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球愛好班的學(xué)生，我主要抓對打技術(shù)和競賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的同學(xué)我只要求把握基本動作技術(shù)就可以了。

我們小學(xué)的不少學(xué)生還是很喜愛?乒乓球這個項目的，所以小學(xué)乒乓球臺對同學(xué)開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的挑選。

1、有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練時常常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴峻；

2、有個別學(xué)生紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

3、同學(xué)在訓(xùn)練上樂觀性還不夠；

4、因為訓(xùn)練是在室外水泥臺上舉行的，受外界環(huán)境影響較大，小學(xué)硬件設(shè)備較差，教練少，所以使得老師在教學(xué)中很難保證進度。

1、樂觀和小學(xué)、班主任協(xié)作，取得家長的理解支持，實際解決同學(xué)訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提升訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)分對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的競賽中取得好的成果。

4、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足進展。

5、今后我必需結(jié)合小學(xué)實際，仔細抓好乒乓球愛好小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按方案，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提升訓(xùn)練水平。

年級課外活動總結(jié)篇四

在素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，課外活動越來越顯得重要，它不僅使對學(xué)科有愛好和有才干的同學(xué)得到生動活潑，自由的進展，更能培養(yǎng)和熬煉同學(xué)的實踐能力和創(chuàng)新能力，課外活動是素養(yǎng)教導(dǎo)的重要內(nèi)容，豐盛多彩的課外活動，有助于提升同學(xué)組織能力，利用互相合作，培養(yǎng)集體主義精神。同學(xué)其次課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延長、補充、進展，具有廣泛的、深刻的、生動的教導(dǎo)效能，可以豐盛同學(xué)精神生活，陶冶情操。同時還能利用課外活動推動課堂教學(xué)，提升同學(xué)素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動狀況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成狀況

本學(xué)期課外活動組織嚴密，活動有效。嚴格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動手，樂觀籌劃，使課外活動時光、地點、人員固定，

課外活動總結(jié)

保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細，提前支配，活動扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好效果，同學(xué)不僅把握了更多的技能，而且個人素養(yǎng)也有一定提升。

二、取得的成果

1、老師要提前支配。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引同學(xué)，這就要求老師在活動之前布置好場地，支配好器材和用具，以免活動時失控。

2、內(nèi)容要多樣化。我們小學(xué)在體育方面支配有：沙包、跳繩、嬉戲等，以按照不學(xué)生生的愛好興趣，滿足同學(xué)的需要；還建立了與第一課堂緊密協(xié)作的學(xué)科小組，如語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等活動小組，這能使第一課堂學(xué)問得到加深、鞏固和實踐，受到學(xué)有余力的同學(xué)歡迎。

3、針對性教導(dǎo)。活動時