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篇1:醫(yī)院感謝信

貴陽開磷百花醫(yī)院感謝信

敬重的貴陽開磷百花醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版權(quán)歸原、原出處全部。

我是貴陽當(dāng)?shù)匾幻狡舐殕T,以前由于工作繁忙,始終沒去醫(yī)院就診,導(dǎo)致病情加重,后來于3月30日到貴院開磷百花醫(yī)院接受的治療。在貴陽開磷百花醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員共同的細(xì)心治療和急躁護(hù)理下,經(jīng)過了三個(gè)療程就已經(jīng)基本好了。在這首先我特別感謝各位。

在醫(yī)院治療期間,醫(yī)護(hù)人員診斷精確?????、態(tài)度和氣、服務(wù)周到。桂醫(yī)生每個(gè)星期都會打電話詢問他的病情,對治療全程跟蹤。護(hù)士們忙前跑后,關(guān)懷照看,從精

神上緩解了他的苦痛,消退了我們家屬的焦慮。特殊令我感動(dòng)的是為了落實(shí)國家政策,減輕家屬的經(jīng)濟(jì)壓力,主治醫(yī)生不厭其煩地與市醫(yī)保中心、人壽保險(xiǎn)等單

位溝通協(xié)調(diào),他們這樣急患者之所急,想患者之所想的工作作風(fēng)從全方位闡釋了醫(yī)患一家親的真諦。想想曾經(jīng)在其他醫(yī)院排了很久的長隊(duì),最終在醫(yī)生那里最得到少得可憐的話語,不帶任何感情顏色;想想輾轉(zhuǎn)許多醫(yī)院,最終拿到的都是相同的幾樣藥物。但是幸運(yùn)的是我遇見了貴陽開磷百花醫(yī)院,這所專業(yè)的貴陽婦科醫(yī)院。

在這里,我僅代表我們?nèi)腋兄x貴陽開磷百花醫(yī)院的全體員工們的細(xì)心照看,我向貴陽開磷百花醫(yī)院表示感謝,祝全體醫(yī)護(hù)人員工作順當(dāng)、幸福安康!

篇2:清潔員拾金不昧行為感謝信

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是**班的***,在本周三(12年12月5日),本人在信息樓320不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有現(xiàn)金,手機(jī),銀行卡,同學(xué)證身份證等重要證件。在我到食堂后,發(fā)覺自己書包里的錢包不見了。最終回想,肯定是丟在了信息樓。我和幾個(gè)伴侶找遍了信息樓320的全部地方,最終還是以絕望告終。

有些不甘心,于是我就不停地?fù)艽蝈X包里的手機(jī)的手機(jī)號,可是始終沒人接。這時(shí)我同學(xué)就建議我往丟的手機(jī)上發(fā)一條短信。但此時(shí)我也沒有抱太大的信念能找到錢包。

由于要忙著復(fù)習(xí)考試,我也就沒有再連續(xù)惆悵失落。于是我背著書包來到了自習(xí)室,剛一到教室,我就收到來自自己丟的手機(jī)的一條回復(fù)短信。上面說讓我別擔(dān)憂,明天到信息樓116拿回丟失的錢包。原本不報(bào)有盼望的我在看完短信的那一刻又驚又喜。由于在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位撿到錢包的人這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

其次天早上上完電路課我便來到信息樓116,找到樓長老師拿回了錢包,并且見到了撿到錢包的清潔員**阿姨。從**阿姨口中得知,她昨天下午打掃衛(wèi)生時(shí)撿到了錢包,可是由于我以前把手機(jī)調(diào)成了會議模式所以她便始終沒有接到我打的電話,直到她晚上回家,阿姨的兒子看到手機(jī)上的短信后就給我回了一條短信。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)和行為所感動(dòng)。

這位**阿姨拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校廣闊員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的確定!也請我校對了**阿姨的行為賜予表揚(yáng)和確定!由于在提倡和諧社會的今日,這種行為更是值得大力提倡和鼓舞的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對**阿姨的確定!

最終我真誠地向**阿姨道一聲:"感謝'

失主:

***

2022年12月6日

篇3:有關(guān)于致學(xué)校及同學(xué)的感謝信

篇一:給學(xué)校的感謝信范本

給學(xué)校的感謝信范本

給學(xué)校的感謝信范本

敬重的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體尊敬的老師們:

我們是貴校同學(xué)**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成果。此時(shí)此刻,任何語言都無法表達(dá)我們心中的感謝之情,只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體老師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的高校夢。

貴校長期以來堅(jiān)持"培育高素養(yǎng)人才'的教育宗旨,陶冶同學(xué)情操、活潑同學(xué)心靈、開拓同學(xué)視野,使同學(xué)們的綜合素養(yǎng)得到了全面提高,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會各界的高度評價(jià)。特殊是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為同學(xué)家長,我們深刻感受到貴校老師們在教學(xué)上的專心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對女兒在衡水中學(xué)這個(gè)暖和、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到非常放心。

看著孩子的高考成果,每一分的取得全部由老師們的心血分散。我們仿佛看到了老師們"春蠶絲、蠟炬淚'的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),為祖國的建設(shè)培育、輸送一批批的人才,作為同學(xué)家長,我們只有誠心地向?qū)W校、向?qū)W校老師們道一聲:您們辛苦了??!

最終我們?nèi)野讶孔钫鎿吹淖T妇促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師!共祝**中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!

**家長:)

篇二:寫給學(xué)校感謝信

篇一:家長致學(xué)校的感謝信

我是寧官試驗(yàn)學(xué)校四年四班的同學(xué)家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他同學(xué)家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育非常滿足,對孩子的將來布滿期盼,布滿向往,事實(shí)證明當(dāng)時(shí)選擇這所學(xué)校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官試驗(yàn)學(xué)校有一支特別敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣賜予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請?jiān)试S我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱忱,汗水和才智的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,假如能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會打拼,使我深刻地熟悉孩子素養(yǎng)的培育遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探究精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的力量是特別重要的。而我們學(xué)校提倡的素養(yǎng)教育、鼓舞孩子自己探究的教育方法,正好給我們的孩子供應(yīng)了這樣一個(gè)機(jī)會。

我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)覺我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜愛展現(xiàn)自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子漸漸發(fā)覺自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能樂觀關(guān)心家長完成全部的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動(dòng)力量也提高了,我想這是與平常老師的教育分不開的,與寧官試驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的學(xué)校教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,感謝你們!

將來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就肯定能夠制造人生的輝煌。同時(shí)我盼望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官試驗(yàn)學(xué)校在將來的育人道路上制造更大的輝煌!篇二:寫給學(xué)校的感謝信

寫給學(xué)校的感謝信

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成果,我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開頭了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必定是汗水和奮斗,但經(jīng)受這一年我體會到的不止這些,還包括關(guān)懷和關(guān)心?,F(xiàn)在回想起來,高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的連續(xù)。

學(xué)習(xí)篇

高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒有消遣活動(dòng),沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得安靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識到這是通往勝利道路的有效且快捷的途徑之一。

一個(gè)哲人說:"靈性+耐性=勝利',靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。而耐性的培育是我在學(xué)院的切身體會,不管是九非常鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗(yàn),無不是對耐性的歷練,對原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中布滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成果總結(jié)上,以及每天中午對同學(xué)的服務(wù)上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)閱歷,對高考思路的把握也很得當(dāng),讓我們在學(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對學(xué)問的把握更加堅(jiān)固。

所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成果上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對我們將來的學(xué)習(xí)道路指明白方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是由于錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,縱使努力萬分也無濟(jì)于事。所以我信任這是我成果提高的一個(gè)重要緣由。

我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,是的,我們獲得了勝利!

生活篇

高復(fù)的生活無疑是艱苦的,由于離校遠(yuǎn),我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由生疏到融洽,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上賜予很大的關(guān)心,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無意間透露著對我們的關(guān)懷。尤其值得一提的是其次學(xué)期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們特別感動(dòng),這樣使得同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照看。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會了生活。雖然高復(fù)生活沒有布滿太多的消遣和刺激,但我們卻在勞碌的生活中制造精彩。

通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí),在今年的高考中,我取得了自己滿足的成果,比去年高出九十多分,也會踏進(jìn)自己滿足的高校。在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),信任高復(fù)的一年會成為人生中一筆不行多得的財(cái)寶。此致敬禮篇三:寫給學(xué)校的一封感謝信

寫給學(xué)校的一封感謝信

寫給學(xué)校的一封感謝信

敬重的祝校長:

您好!

我是貴校四班級五班同學(xué)**的家長。昨天,在學(xué)校的其次屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切賜予自己關(guān)心的人,他才會更加喜愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情,無法完全說出我全部的感慨,但我仍舊想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培育和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們!當(dāng)孩子告知我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,仔細(xì)的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告知我說,今日楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感謝老師。由于我知道,這樣的公平的溝通和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放著楊老師推舉我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣,總之,我是很喜愛開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參與,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起溝通感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的同學(xué),感受著他生動(dòng)好玩的教學(xué),我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上,謝老師說:我盼望我的同學(xué)不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩,而是要通過喜愛我的課,最終喜愛上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)樂觀性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四班級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我特別感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是由于喜愛你才喜愛上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子很多次的描述中喜愛上了熱忱、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托伴侶從國外寄回的明信片時(shí),特別感動(dòng)的囑咐我肯定要替他找個(gè)好盒子保藏起來。在和劉老師一起溝通怎么樣激發(fā)孩

子對英語的學(xué)習(xí)愛好的過程中,我為老師的和善、熱忱和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前出現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參與英語角練習(xí)口語的情景;我經(jīng)常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)的愛戴,理應(yīng)得到我們?nèi)考议L的敬重和感謝。

元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培育孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年歡樂。我的心里布滿了暖和和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情意。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會的東西和得到的熬煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他非常感謝同學(xué)、老師的推舉和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的觀賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和歡樂,感謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,感謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我肯定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成果,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本學(xué)問,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人?,F(xiàn)在,每到過年和老師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也常?;貞浧甬?dāng)年老師對我們的教育。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視學(xué)問學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

心中的感動(dòng)還有許多,想說的話也還有許多,假如能有機(jī)會和您當(dāng)面溝通就好了,您肯定會帶給我更多更好的教育理念,當(dāng)然,也肯定會帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過,家庭教育是學(xué)校教育的延長,在新的一年里,做為家長,我們肯定協(xié)作好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最終,請接受我們最真誠的謝意!感謝學(xué)校!感謝您和您的老師!

四班級五班同學(xué)***的家長:**

2022年*月*日

注:

篇三:寫給學(xué)校的感謝信

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成果,我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開頭了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必定是汗水和奮斗,但經(jīng)受這一年我體會到的不止這些,還包括關(guān)懷和關(guān)心。現(xiàn)在回想起來,高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的連續(xù)。學(xué)習(xí)篇高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒有消遣活動(dòng),沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得安靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識到這是通往勝利道路的有效且快捷的途徑之一。一個(gè)哲人說:"靈性+耐性=勝利',靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。而耐性的培育是我在學(xué)院的切身體會,不管是九非常鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗(yàn),無不是對耐性的歷練,對原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中布滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成果總結(jié)上,以及每天中午對同學(xué)的服務(wù)上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)閱歷,對高考思路的把握也很得當(dāng),讓我們在學(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對學(xué)問的把握更加堅(jiān)固。所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成果上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對我們將來的學(xué)習(xí)道路指明白方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是由于錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致

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