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文檔簡介
進修人員培訓(xùn)及考核制度進修人員培訓(xùn)及考核制度為不斷提高我院進修醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量規(guī)范醫(yī)療操作程序根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求對進修醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密 、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓(xùn)與考核制度。一、培訓(xùn)及考核目的1、提高臨床進修醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識2、規(guī)范臨床進修醫(yī)(技)師的基本操作流程3、強化臨床進修醫(yī)(技)師的基本操作技能二、培訓(xùn)和考核對象全體進修醫(yī)務(wù)(技)人員,包括進修醫(yī)師、進修主治醫(yī)師、進修副主任醫(yī)師和進修主任醫(yī)師、輔助科室的進修醫(yī)技人員。三、培訓(xùn)形式1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;3、醫(yī)院每月兩次 全院進修醫(yī)務(wù)人員進行“三基”知識學(xué)習(xí),及操作訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進行登記。四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級、各專業(yè))1腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。2理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度5五、考核內(nèi)容臨床進修醫(yī)師1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床基本知識3作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考項臨床進修主治醫(yī)師1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)心電圖影像讀片抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考 項臨床進修副主任及進修主任醫(yī)師1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南3、徒手心肺復(fù)蘇技能輔助科室的進修醫(yī)技人員1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能2、徒手心肺復(fù)蘇技能八、考核結(jié)果認(rèn)定臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分 分計分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達 分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達 分以上則視為考核合格輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達 分以上、技師達 分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格周期業(yè)務(wù)考核合格考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。無正當(dāng)理由擅自不參加考核者視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。臨床各級進修醫(yī)師和輔助科室進修醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三此專項考核均達 分以上者,該專項則可免試兩次7.“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。九、考核管理1、由醫(yī)務(wù)處 成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組組建題庫負(fù)責(zé)對臨床進修醫(yī)進行業(yè)務(wù)水平測試。2、每項考核工作結(jié)束后由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如 入進修醫(yī)師個人醫(yī)療檔案為職稱晉升、位聘用的依據(jù)。4鉤;對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視“三基”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。人員培訓(xùn)及考核制度人員培訓(xùn)及考核制度(一)目的為不斷提高員工隊伍的法律法規(guī)意識和業(yè)務(wù)知識水平,確保藥品經(jīng)營業(yè)務(wù)全過程的規(guī)范操作,更好地為廣大人民群眾服務(wù),特制定本制度。(二)依據(jù)1.《 藥品管理法》2.《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》及其實施細(xì)則(三)內(nèi)容考核工作。教育、培訓(xùn)工作,建立職工質(zhì)量教育培訓(xùn)檔案。質(zhì)量知識培訓(xùn)方式以 集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式為主,以外部培訓(xùn)為輔。。企業(yè)質(zhì)量管理人員、質(zhì)量驗收人員及其他藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員每年應(yīng)接受繼續(xù)教育,從事養(yǎng)護、保管、銷售等工作的人員,每年應(yīng)接受企業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn)教育證書原件交企業(yè)管理部驗證后,留復(fù)印件存檔。卷考試、筆記、口試及現(xiàn)場操作等考核方式,并將考核結(jié)果存檔。為員工晉級、加薪或獎懲等工作的參考依據(jù)。 蘭干路寶石花兒大藥房護理人員培訓(xùn)及考核制度護理人員培訓(xùn)及考核制度培訓(xùn)分護理部—片區(qū)—科室三層次進行,護理部重點進行通科知識培訓(xùn),績記入個人技術(shù)檔案。積極參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,每人每年所獲學(xué)分不得低于分,低于標(biāo)準(zhǔn)者按規(guī)定不得申報晉升專業(yè)技術(shù)資格5~15~20。外送培養(yǎng)者由科教科與培養(yǎng)對象簽訂培養(yǎng)人才計劃項目協(xié)議,明確各方職責(zé)和任務(wù)。式,并視具體情況給予一定支持。實行護理部—片區(qū)—科室三基教學(xué)管理,進行分層次培訓(xùn)及考核。實習(xí)護士學(xué)習(xí)基本操作技術(shù)及其,由各科室 帶教和出科考核。操作技術(shù)等,掌握上崗要求,培訓(xùn)結(jié)束后進行理論和操作考核。的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核。n0n1n2級護士培訓(xùn)側(cè)重點特殊性、復(fù)雜性護理訓(xùn)練,提高綜合護理能力n3級護士培訓(xùn)側(cè)重整合性、高階性護理訓(xùn)練,使其具有護理專科、劃地外送進修、學(xué)習(xí),撰寫護理論文,參與開展護理科研及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。n4級護士培訓(xùn)側(cè)重臨床護理個案管理、護理管理及科研訓(xùn)練,使之成為臨床護理專家。掌握國內(nèi)外本??谱o理發(fā)展動態(tài)(范本,提高護理質(zhì)量,繼續(xù)教育項目,撰寫較高水平的護理論文。護理管理人員培訓(xùn)強調(diào)全面的專科護理護理管理護理科研及護理教學(xué)知識,了解國內(nèi)外護理新進展。有計劃地外送參觀、學(xué)習(xí),護理培訓(xùn)講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、護理管理及護理科研進展。6.培訓(xùn)及考核管理規(guī)定。三基理論考試合格分≥ 分,新知識、新理論合格分≥ 分,作技能考核合格分≥85分,考試(考核)合格率須達 %。對于無正當(dāng)理由不參加每年院內(nèi)、科內(nèi) 的各項培訓(xùn)及考核者,次考核績效 元。培訓(xùn)后考試(考核)不合格者每次考核 元,并要求補考合格人員培訓(xùn)制度及考核辦法1、范圍相關(guān)從業(yè)人員相關(guān)崗位的操作技能、安全、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生等方面的專業(yè)培訓(xùn);現(xiàn)場操作人員的定期培訓(xùn)及考核。2、職責(zé)生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)現(xiàn)場操作人員的定期培訓(xùn)及考核。行政科負(fù)責(zé)相關(guān)從業(yè)人員相關(guān)崗位專業(yè)培訓(xùn)的 實施。3、培訓(xùn)術(shù)科現(xiàn)場實操考核合格后,方可獨立上崗。每年生產(chǎn)季節(jié)的 月份和 月份,對全體現(xiàn)場操作人員進行崗位培訓(xùn)。每年至少對全體員工進行一次安全、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生等方面的專業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)培訓(xùn)。行政科做好各項培訓(xùn)工作的記錄存檔,并保留 年以上4、考核對現(xiàn)場操作人員,每次培訓(xùn)后進行實際操作考核,確保其勝任本職工作。行政科匯同生產(chǎn)技術(shù)科不定期對實際生產(chǎn)情況進行抽查,及時糾正現(xiàn)場操作人員的錯誤操作。對于安全、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生等方面的培訓(xùn),采
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