實(shí)用的小學(xué)作文合集6篇

第實(shí)用的小學(xué)作文合集6篇

小學(xué)作文篇1

那一次我真失敗

在我成長的過程中，不僅有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。

但失敗也向我證明了：“失敗乃成功之母”這句話。我相信失敗不僅給過我痛苦，也給過你痛苦吧？現(xiàn)在成功的你，或許早已明白這句話。

20__年的文藝演出賽。我們是代表學(xué)校去比賽的，我們表演的是舞蹈。但卻因?yàn)槲业脑?，比賽結(jié)果告終失敗，因?yàn)槲覀儧]進(jìn)入前15名。

在即將表演時(shí)，因?yàn)槲仪訄?chǎng)，所以在即將演出時(shí)我的心情非常的緊張。當(dāng)?shù)轿艺驹谖枧_(tái)上時(shí)，幾乎是呆在了那里。隨著音樂的響起，同學(xué)們已隨著音樂舞動(dòng)起來了。當(dāng)我回過神來，往臺(tái)下望，評(píng)委們已經(jīng)開始扣分了。當(dāng)時(shí)我的'淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我一想起我們當(dāng)時(shí)的努力，我只好暫時(shí)藏在心里。我用最快的速度想起了舞步。當(dāng)我們表演結(jié)束，我在后臺(tái)哭了起來，好像永遠(yuǎn)也哭不完似的。當(dāng)我聽到舞臺(tái)前的評(píng)委說出“79。68”分時(shí)我哭得更厲害了。之前我們預(yù)計(jì)得“90”分左右，但這個(gè)分?jǐn)?shù)令我們很傷心。

老師的話讓我停止了哭泣，同時(shí)也讓我的內(nèi)心充滿了信心。

“其實(shí)失敗并不可怕，換一個(gè)角度去想，失敗又何曾不是件好事。失敗雖然會(huì)給我們帶來痛苦，但在帶給我們痛苦的同時(shí)也給了我們勇氣去面對(duì)更多失敗。老師又何嘗不是呢？

確實(shí)失敗會(huì)帶給我們痛苦，但他也給了我勇氣。失敗我感謝你，是你給了我去面對(duì)更多失敗的勇氣。

失敗你的到來確實(shí)會(huì)讓我傷心難過，但我我可不會(huì)因此而氣餒哦！小學(xué)作文篇2

別費(fèi)心找這個(gè)“記憶畫廊”。哪怕是最精確的地圖上也找不到“記憶畫廊”。這很奇怪，因?yàn)橛洃洰嬂鹊拇_存在；這很不奇怪，因?yàn)橛洃洰嬂葲]有實(shí)體。記憶畫廊只存在于我的大腦。作用就是懸掛一幅幅記憶油畫，與我很重要的油畫。哦，你說你想要參觀，那就由我?guī)ьI(lǐng)你。

那兒，我非常重要的展廳。你可以看到那條鮮紅的橫幅，“有關(guān)于‘第一次’的'展廳”?？?，那幅懸掛在非常顯眼的入口處的畫，那是我的“第一次上創(chuàng)網(wǎng)”。那時(shí)候什么都不懂，還因病輟了三年的學(xué)，寫出的東西現(xiàn)在都不想看。一上來，七連普迎面砸來，當(dāng)初還埋怨編輯不識(shí)貨?，F(xiàn)在看來，是自己寫不出好文章吧。不知道現(xiàn)在是不是。

那幅畫是我七歲的時(shí)候畫的，天陰森森的，漫天的烏云仿佛要壓下來，我一個(gè)勁的盯著那煙囪，想知道它有沒有可以承載天空的力量。那天爸爸出差，媽媽加班，自己呆在家里。你說窗外的那個(gè)飛舞的奇怪的東西？呵，那是塑料袋，我當(dāng)時(shí)還以為是妖怪呢，結(jié)果躲到被窩里知道大人回來才鉆出來。名字呀，“第一次獨(dú)自在家”。這幅是“第一次騎自行車”，那幅是“第一次做飯”，走廊的盡頭是“第一次獲得精華”。

走過“第一次展廳”就來到了“我后悔繪畫室”，這里雖然是繪畫室卻也擺放了幾張油畫?？纯茨菑埉嫲?，我印象很深刻，名字叫做“我后悔撒謊”。創(chuàng)作那幅畫是一年前了吧，那天我跟別人捉迷藏的時(shí)候把媽媽的花瓶摔碎了。當(dāng)時(shí)很傻，把花瓶藏到床底下就出去玩小學(xué)作文篇3

從前，有戶人家里有四個(gè)姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。

早上四妹洗臉?biāo)⒀?，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的！

四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點(diǎn)，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的'？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！

四姐妹來到院子里玩，一會(huì)兒玩沙坑，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒拍拍皮球，一會(huì)兒爬爬樹，一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn)，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！

四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的？誰干的？把桌子上弄得一團(tuán)糟！四個(gè)姐妹說：她干的！她干的！

四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！

她們開始打掃衛(wèi)生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。小學(xué)作文篇4

我最熟悉的人是林煒，他的皮膚潔白的，眼睛大大的，身體壯壯的.，身手很靈活。

有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，同學(xué)們都有傘撐著回家了。只有我沒帶傘，只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在這時(shí)候，林煒看到我，馬上走過來，問道：“你是不是沒有帶傘?。俊蔽艺f：“是的。”他說：“我有傘，要不我們一起用這傘撐著走吧？”我說：“好啊！”就這樣，我們撐著這把傘，一起走出了校園。雨越下越大。這時(shí)，林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過來，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。走著、走著，我發(fā)覺林煒的衣服全濕了。我說：“你看，你的衣服全濕了?！彼f：“沒關(guān)系的?！蔽艺f：“怎么沒關(guān)系了，這可是關(guān)系到你的身體健康?！本瓦@樣，我們互相把雨傘往對(duì)方移。突然，走著走著，林煒到家了，他說：“這把雨傘就先借給你?！蔽艺f：“好啊，謝謝你！”他說：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的。”就這樣，我拿著林煒的雨傘，走回家。

林煒真是個(gè)助人為樂的好孩子，助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。我們都應(yīng)該向林煒學(xué)習(xí)。小學(xué)作文篇5

今天，我讀了一篇名叫《勇敢邁出自己的腳步》的文章，讀了文章后，我受益匪淺。

這篇文章主要講了戲劇演員卓別林從小由于父親早亡，母親精神失常而被人收養(yǎng)，但他常遭后母虐待最后更被她趕出家門，卓別林從此成為了流浪的孤兒。但他憑借表演的天賦和后天的努力，終于在一天馬戲團(tuán)來演出時(shí)，以精湛的表演打動(dòng)了團(tuán)長，因此一舉成名，最后他用自己的表演征服了全世界無數(shù)觀眾，風(fēng)魔世界70年。

當(dāng)我看到“勇敢邁出自己的腳步”這句話時(shí)我感觸很深。人生總會(huì)有苦難和挫折時(shí)時(shí)相隨，但在苦難和挫折來臨之后，逆來順受或怨天尤人都是沒有用的，只有勇敢邁出自己的腳步，勇敢地迎面而上，將自己身上的.閃光點(diǎn)展示給別人，才能忘掉曾經(jīng)的苦痛，才能為自己贏得新的人生機(jī)會(huì)。像文中的卓別林在困難面前不妥協(xié)，盡管是流浪的孤兒，也奮起向命運(yùn)挑戰(zhàn)，努力練習(xí)自己的表演水平，并勇敢地邁出自己的腳步，在團(tuán)長面前進(jìn)行展示，最后終于被馬戲團(tuán)錄用了，這個(gè)機(jī)會(huì)也成為他人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，成就了他輝煌的藝術(shù)生命。

正如我們熟悉的張海迪，她5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但她沒有為此灰心喪氣，而更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。她努力鉆研醫(yī)術(shù)，不久后能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》。以后，張海迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了各種語言。用自己努力學(xué)習(xí)到的文化知識(shí)為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。小學(xué)作文篇6

我的房間有一扇長方形的門，一扇心形窗戶，一張床，床上擺著軟綿綿的毯子、被子、和星星形狀的枕頭，還有我心愛的布娃娃，但是有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在的房間不一樣。

我希望我的房間變成美食屋，窗外變成巧克力，床變成香甜的奶油蛋糕，一塊塊圓形的橡皮變成了可口的糖葫蘆，枕頭變成香脆的餅干。這樣，我就可以讓窮苦的孩子來我房間里吃東西，他們就不用受饑餓的折磨。

我更希望我的房間變成潛水艇，這樣我就可以看見海豚游泳、刺豚睡覺、鯊魚吃魚，我還能看見五彩繽紛的海藻，海底說不定還有其他的`魚類呢！

我非常希望我的房間變成動(dòng)物園，這樣我就能看見熊貓、