第一課自主選擇課余生活（分層練習(xí)）-【】2022-2023學(xué)年五年級(jí)道法上冊(cè)部編版

五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一課：自主選擇課余生活（分層練習(xí)）教材分析本課題圍繞學(xué)生的課余生活展開，設(shè)置了“課余生活我選擇”“課余生活助我成長(zhǎng)”“過好我們的課余生活”三個(gè)話題?！罢n余生活我選擇”這個(gè)話題的目的是讓學(xué)生了解，自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的能力。在自主選擇中，既要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際出發(fā)，爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?！罢n余生活助我成長(zhǎng)”這個(gè)話題的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，豐富的校內(nèi)外課余生活對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的，有著多方面的作用?！斑^好我們的課余生活”這個(gè)話題的目的是讓學(xué)生知道，自主選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人的興趣愛好，又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值，遵守活動(dòng)準(zhǔn)則。這三個(gè)板塊之間有先后的邏輯關(guān)系：先要學(xué)會(huì)自主選擇課余生活；再認(rèn)識(shí)到校內(nèi)外課余生活豐富多彩，對(duì)成長(zhǎng)有益；最后知道如何過好課余生活，讓課余生活促進(jìn)健康成長(zhǎng)。教學(xué)目標(biāo)1．自主選擇課余生活；課余生活的重要意義。2．學(xué)會(huì)自主、合理選擇課余生活。3．培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。夯基練習(xí)一、填空題1.自主選擇是我們的（ ），也是我們成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的（ ）。2.面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑，需要我們開動(dòng)（ ），合理（ ）。3.在自主選擇中，我們需要聽?。?），也要從自己的（ ） 出發(fā)，爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。4.學(xué)校開展的跳繩、（ ）、（ ）、剪紙、（ ）、植物栽培和（ ）等活動(dòng)，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物（ ）、（ ）、（ ）或做家務(wù)，和同學(xué)們一起參加（ ）等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。5.豐富的課余生活有助于我們，提高（ ），培養(yǎng)（ ）。 6.我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣，但是它有意義、有價(jià)值，能帶給人（ ）、快樂和（ ），能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)（ ）的意識(shí)和能力。7.課余生活中，我們可以選擇（ ）的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲，磨練（ ），開發(fā)潛能，陶冶（ ），促進(jìn)（ ）。8.合理規(guī)劃課余生活，要做到（ ）與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與（ ）活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與（ ）的關(guān)系。9.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的（ ）。注意（ ），尊重他人，遵守（ ），這些都是基本要求。10.當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人的（ ）和（ ），又要注重活動(dòng)的（ ）。二、選擇題1.五（3）班同學(xué)對(duì)課余生活的選擇，紛紛發(fā)表了自己的看法，正確的是（ ）。A.小華認(rèn)為自己已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，課余生活完全可以自己來選擇，不用參考家長(zhǎng)的意見B.小軍認(rèn)為自己喜歡畫畫，想?yún)⒓訉W(xué)校的繪畫小組，但是也想昕昕父母的意見C.小紅認(rèn)為自己年齡還小，課余生活自己做不了主，全部由爸爸媽媽決定2.課余生活，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。下列做法正確的是（ 〉。A.外出游玩時(shí)，可以隨處亂扔垃圾B.超市購物時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，不用排隊(duì)付錢C.戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，要留心注意安全標(biāo)識(shí)3.假期期間，同學(xué)們安排了自己的課余生活，你覺得不合理的是（ ）。A.蘭蘭利用假期時(shí)間讀了很多課外書，開闊了視野，提高了寫作水平B.小明和同學(xué)們成立了社區(qū)讀報(bào)小組，假期來到社區(qū)老年活動(dòng)中心，給爺爺奶奶讀報(bào)紙C.峰峰對(duì)電子游戲很感興趣，玩電子游戲就是他假期的課余生活4.安排時(shí)間需要考慮的因素不合理的是（ 〉。A.應(yīng)該做的事情有哪些B.最重要的事情是什么C.自己的計(jì)劃可以打亂，不需要按照時(shí)間安排進(jìn)行5.關(guān)于“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是（ 〉。A.這個(gè)活動(dòng)很累，沒有必要參加B.這個(gè)活動(dòng)很累，但是很有意義，很有價(jià)值C.這個(gè)活動(dòng)很累，但是能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)6.豐富的課余生活（ ）。A.耽誤自己的正常學(xué)習(xí)，影響學(xué)業(yè)成績(jī)B.可以磨煉我們的意志，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們不斷自我發(fā)展C.沒有意義，沒有必要參加7.豐富的課余生活，有助于（ ）。①開闊視野，提高動(dòng)手能力 ②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)③學(xué)會(huì)合作和待人接物 ④能激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感A.①②③ B.②③④ C.①②③④8.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.我們應(yīng)該處理好自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系B.課余生活中要注意文明禮貌C.我們從豐富的課余生活中得不到一點(diǎn)兒收獲9.關(guān)于假期安排，明明的做法錯(cuò)誤的是（ ）。A.到圖書館讀書B.和父母一起制訂計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行C.長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲10.我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們的課余生活應(yīng)該（ ）。A.完全自己做主B.聽從父母安排C.既要自主安排，又要聽取父母的意見三、判斷題1.去田野中傾聽大自然的聲音也屬于課余生活。（ ）2.我們自主選擇課余生活時(shí)，不需要聽取父母的意見，只要自己感興趣就可以了。（ ）3.陳軍一到假期，就經(jīng)常因?yàn)橥媸謾C(jī)、看電視等打亂自己的課余生活計(jì)劃，所以他覺得應(yīng)該取消課余生活計(jì)劃。（ ）4.和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)屬于校內(nèi)課余生活。（ ）5.小紅覺得學(xué)習(xí)時(shí)間都不夠用，沒有必要安排課余生活。（ ）6.同學(xué)們?cè)趫D書館看書，遇到問題應(yīng)該激烈地討論。（ ）7.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。（ ）8.我們對(duì)有的課余生活不感興趣，即使它有意義，有價(jià)值，我們也可以不參加。9.自主選擇是我們的權(quán)利，也是我們成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的能力。（ ）10.幫助父母做家務(wù)，可以讓我們體會(huì)親情的淚暖。（ ）四、簡(jiǎn)答題1.我們?cè)撊绾芜x擇課余生活？2.課余生活是如何幫助我們成長(zhǎng)的？3.如何過好我們的課余生活？4.如何合理安排課余生活的時(shí)間？六、辨析題材料一：王明在圖書館看書時(shí)，總喜歡和別人大聲討論。當(dāng)別人提醒他時(shí)，他振振有詞地說：“我們是在討論問題，大點(diǎn)兒聲有什么關(guān)系？”材料二：李紅在參加校外綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，悄悄地?fù)炱鹌渌瑢W(xué)隨手扔下的垃圾。1.請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述材料中兩位同學(xué)的做法。2.結(jié)合材料，說說在課余生活中，我們要注意些什么？參考答案一、填空題1.權(quán)利能力2.腦筋選擇3.父母的意見實(shí)際情況4.拔河合唱機(jī)器人制作游玩讀書社會(huì)公益活動(dòng)5.動(dòng)手能力創(chuàng)新意識(shí)6.關(guān)愛 淚暖 社會(huì) 7.自己感興趣意志 情操 自我發(fā)展8.個(gè)體活動(dòng) 室外 課余生活9.行為規(guī)范 文明禮貌活動(dòng)規(guī)則10.興趣 愛好 意義 價(jià)值二、選擇題BCCCABCCCC三、判斷題對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。2.豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。3.課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望，磨研意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展