2023年05月2023年湖北宜昌市西陵區(qū)教育系統(tǒng)人才引進(jìn)22人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年湖北宜昌市西陵區(qū)教育系統(tǒng)人才引進(jìn)22人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.9，35，79，141，221，（

）A.357B.319C.303D.251參考答案：B解題思路：數(shù)列各項(xiàng)均為平方數(shù)附近的數(shù)，將各項(xiàng)進(jìn)行改寫觀察規(guī)律。另外，數(shù)列各項(xiàng)依次遞增排列，增幅不大，考慮作差尋找規(guī)律。方法一，平方數(shù)列變式。方法二，二級(jí)等差數(shù)列。2.核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源，通過(guò)幾十年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)證明，核能是安全、經(jīng)濟(jì)、潔凈的能源。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，核能發(fā)電不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染；核能的開采和化石燃料的開采更具安全性，而且核能釋放的能量比化石燃料釋放的能量更為巨大，所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益更高；核能的儲(chǔ)存量巨大，所以核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源。因此，本題正確。3.近日，研究者就藏族自治州居住格局問(wèn)題開展了入戶問(wèn)卷調(diào)查，借以進(jìn)一步考察藏區(qū)族際交往情況。在70位漢族受訪者中，與藏族為鄰的占72.9%，與漢族為鄰的占15.7%；在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占89.5%，與其他少數(shù)民族為鄰的占5.6%；在40位其他少數(shù)民族受訪者中，與藏族為鄰的占58.6%，與漢族為鄰的僅占2.9%。其中有90%的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處；有8%的受訪者表示無(wú)所謂；只有2%的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處。上述調(diào)研數(shù)據(jù)不能說(shuō)明：A.藏族自治州聚居程度較高，但各民族呈交錯(cuò)居住的格局B.絕大部分受訪者不排斥與其他民族群眾做鄰居C.絕大部分受訪者愿意與其他民族群眾友好相處D.在藏族自治州，居住格局的族際邊界已逐漸淡化參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在70位漢族受訪者中，與藏族為鄰的占72.9%，與漢族為鄰的占15.7%；在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占89.5%，與其他少數(shù)民族為鄰的占5.6%；在40位其他少數(shù)民族受訪者中，與藏族為鄰的占58.6%，與漢族為鄰的僅占2.9%”，這些都說(shuō)明聚居程度高，各民族交錯(cuò)居住，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其中有90%的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處；有8%的受訪者表示無(wú)所謂；只有2%的受訪者表示不愿意與其他民族的鄰居相處”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其中有90%的受訪者表示能和周圍不同民族的鄰居友好相處”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在590位藏族受訪者中，與本民族為鄰的占89.5%，與其他少數(shù)民族為鄰的占5.6%”，可知絕大多數(shù)藏族受訪者還是與本民族為鄰，故在地理位置上，族際邊界并未淡化，不符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。4.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響參考答案：C解題思路：文段圍繞“好膽固醇”展開，通過(guò)舉例說(shuō)明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒(méi)有。也就是說(shuō)，好膽固醇也許并不好，C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”，故排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好，緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來(lái)解釋說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)，最后兩句話補(bǔ)充說(shuō)明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句話就是主旨句，且主體詞是“好膽固醇”，主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒(méi)有那么好。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致，且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。分析可知，文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開，論述了兩個(gè)方面：一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)；二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意，最適合用做標(biāo)題。故本題選D。5.1，

，

，

，（

）A.9B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，先將數(shù)列中的整數(shù)1化為分?jǐn)?shù)

，觀察數(shù)列，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：1，3，5，7，（9），是公差為2的等差數(shù)列；分母數(shù)列：1，2，3，4，（5），是公差為1的等差數(shù)列。第三步，所求項(xiàng)為

。因此，選擇D選項(xiàng)。6.當(dāng)電源關(guān)閉后，下列關(guān)于存儲(chǔ)器說(shuō)法中，正確的是（

）。A.存儲(chǔ)在RAM的數(shù)據(jù)不會(huì)丟失B.存儲(chǔ)在ROM的數(shù)據(jù)不會(huì)丟失C.存儲(chǔ)在U盤中的數(shù)據(jù)會(huì)全部丟失D.存儲(chǔ)在硬盤中的數(shù)據(jù)會(huì)丟失參考答案：B解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，RAM是隨機(jī)存取存儲(chǔ)器的英文縮寫，任何RAM中存儲(chǔ)的信息在斷電后均會(huì)丟失，所以RAM是易失性存儲(chǔ)器。B項(xiàng)正確，ROM是只讀存儲(chǔ)器的英文縮寫。ROM所存數(shù)據(jù)穩(wěn)定，斷電后所存數(shù)據(jù)也不會(huì)改變，并且結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，使用方便，因而常用于存儲(chǔ)各種固定程序和數(shù)據(jù)。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)電源關(guān)閉后，存儲(chǔ)在U盤以及硬盤中的數(shù)據(jù)均不會(huì)丟失。故正確答案為B。7.征稅行為具有無(wú)償性、強(qiáng)制性、單方面性等特征。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理常識(shí)，主要考查對(duì)征稅行為特征的了解。稅收的“三性”指的是稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性。稅收的強(qiáng)制性指：稅收是依靠國(guó)家的政治權(quán)力而強(qiáng)制征收的，并非是自愿繳納。稅收的無(wú)償性是指：國(guó)家取得的稅收收入，既不需要返還給納稅人，也不需要對(duì)納稅人直接支付任何報(bào)酬。稅收的固定性是指：國(guó)家在征稅之前就通過(guò)法律形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和征收數(shù)額之間的數(shù)量比例，不經(jīng)批準(zhǔn)不能隨意改變。故表述錯(cuò)誤8.以前有人說(shuō)，純凈水是酸性的，喝多了會(huì)讓體質(zhì)變酸，而酸性體質(zhì)是百病之源。而研究證明，“酸堿體質(zhì)”說(shuō)簡(jiǎn)直是21世紀(jì)最大的健康謠言，無(wú)論是弱酸性還是弱堿性的水，到了胃里都是酸性的（胃酸的功勞），到了腸里都是弱堿性的。因此，我們可以預(yù)測(cè)，純凈水的銷量會(huì)大大增加。文中最后的預(yù)測(cè)基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.盡管有些人知道純凈水是酸性的，仍堅(jiān)持飲用B.人們從來(lái)也不相信純凈水喝多了會(huì)變成酸性體質(zhì)C.現(xiàn)在許多人不喝純凈水是因?yàn)椴恢浪嵝泽w質(zhì)是百病之源D.現(xiàn)在許多人不喝純凈水是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為喝多了純凈水會(huì)變成酸性體質(zhì)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：純凈水的銷量會(huì)大大增加。論據(jù)：以前有人說(shuō)，純凈水是酸性的，喝多了會(huì)讓體質(zhì)變酸，而酸性體質(zhì)是百病之源。而研究證明，“酸堿體質(zhì)”說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)是21世紀(jì)最大的健康謠言，無(wú)論是弱酸性還是弱堿性的水，到了胃里都是酸性的（胃酸的功勞），到了腸里都是弱堿性的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是有些人堅(jiān)持飲用純凈水，與論點(diǎn)預(yù)測(cè)的純凈水的銷量會(huì)大大增加無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。如果人們從來(lái)也不相信純凈水喝多了會(huì)變成酸性體質(zhì)，是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故買更多純凈水來(lái)飲用的，和論點(diǎn)預(yù)測(cè)的純凈水的銷量會(huì)大大增加無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出酸性體質(zhì)是百病之源已經(jīng)被研究證明是謠言，許多人即使不知道這個(gè)謠言，也不喝純凈水，根本無(wú)法用來(lái)論證純凈水的銷量會(huì)大大增加，不屬于前提。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證，如果現(xiàn)在許多人不喝純凈水是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為喝多了純凈水會(huì)變成酸性體質(zhì)，而喝多了純凈水會(huì)變成酸性體質(zhì)已經(jīng)被研究證明是謠言，這些人很可能會(huì)改變對(duì)喝純凈水的錯(cuò)誤看法，從而使得純凈水的銷量增加，該項(xiàng)屬于前提。因此，選擇D選項(xiàng)。9.某企業(yè)擬開設(shè)4門培訓(xùn)課程：《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》。員工甲乙丙丁4人各選修了其中一門課程。已知：①他們4人選修的課程各不相同；②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程；③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》。補(bǔ)充以下哪個(gè)條件，能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》？A.丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》B.丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》C.丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》D.丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》參考答案：B解題思路：第一步：分析題干已知信息。①甲乙丙丁4人選修的課程各不相同，即四人各選修一門課程；②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程，即丙只能選修三門課程中的一門；③甲選修的課程只能在《企業(yè)文化培訓(xùn)》和《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中選擇。第二步：代入選項(xiàng)，逐一分析。A項(xiàng)：如果丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》，那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《銷售培訓(xùn)》三門課程中的一門，不能得到任何確定信息，也無(wú)法推導(dǎo)丙選修的是哪門課程，排除；B項(xiàng)：如果丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》，那么甲選修的肯定是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》，剩下的課程中只有《勞動(dòng)法培訓(xùn)》和《銷售培訓(xùn)》兩門課程，已知丙不能選修法律類課程，所以丙只能選修《銷售培訓(xùn)》，當(dāng)選；C項(xiàng)：如果丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》，那么甲、丙所選修的課程不能確定，排除；

D項(xiàng)：如果丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》，那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《勞動(dòng)法培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》三門課程中的一門，但是不能判斷甲、丙、丁

三人具體選修的是哪一門課程，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。分析題干：①4人選修的課程不同；②丙：非法律，即在《企業(yè)文化培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》中選擇；③甲：在《企業(yè)文化培訓(xùn)》與《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中選擇。結(jié)論：丙選修《銷售培訓(xùn)》。本題采用選項(xiàng)代入的方法。A項(xiàng)：丁選擇《勞動(dòng)法培訓(xùn)》，但確定不了甲的選擇，進(jìn)而確定不了丙的選擇，排除；B項(xiàng)：丁不選擇《銷售培訓(xùn)》，但丁到底選擇哪個(gè)不能確定，進(jìn)而其他人的選擇也不明確，排除；C項(xiàng)：丁不選擇《勞動(dòng)法培訓(xùn)》，但丁到底選擇哪個(gè)不能確定，進(jìn)而其他人的選擇也不明確，排除；D項(xiàng)：丁選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》，那么甲為《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》，故可得丙選擇《銷售培訓(xùn)》，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及了4名員工、4門課程和3個(gè)條件，而提問(wèn)要求補(bǔ)充一個(gè)條件，從而能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》。因此，根據(jù)已知條件中的限制要求進(jìn)行推理即可解題。由題干可知，甲、乙、丙、丁4人，每人選修《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》中的一種。由條件②可知丙只能從《企業(yè)文化培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》3種中選擇，結(jié)合條件③，要確保丙選修《銷售培訓(xùn)》，則除甲外必須有一人選修《企業(yè)文化培訓(xùn)》和《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中的一個(gè)，結(jié)合選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。10.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題元素組成相似，考查元素，具體考查元素的簡(jiǎn)單疊加。九宮圖中，以行為單位，第一行中，前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成第三圖；第二行中的第三圖，也可從前兩圖簡(jiǎn)單疊加形成。依此規(guī)律，第三行的前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成的圖形應(yīng)如A項(xiàng)圖形所示。故正確答案為A。11.計(jì)算機(jī)軟件作為商品，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是：A.軟件磁盤本身B.軟件的有用性C.購(gòu)買軟件的貨幣D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。價(jià)值是指凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類勞動(dòng)，這里的勞動(dòng)是指抽象勞動(dòng)，即人的腦力和體力勞動(dòng)。抽象勞動(dòng)并非實(shí)體肉眼可見的勞動(dòng)，不能獨(dú)立于實(shí)體性質(zhì)勞動(dòng)之外單獨(dú)存在，必須依附于一個(gè)有形的東西才能表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)有形的東西是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。物質(zhì)承擔(dān)者也稱為載體，作為載體，它必須是有形的，使用價(jià)值滿足這一條件。有用性即使用價(jià)值。因此，選擇B選項(xiàng)。12.2018年11月,第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)正式更新，包括國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量單位“千克”在內(nèi)的4項(xiàng)基本單位定義，至此，國(guó)際計(jì)量單位制的7個(gè)基本單位全部實(shí)現(xiàn)由常數(shù)定義。國(guó)際單位制和市制都是我國(guó)的基本計(jì)量制度，下列計(jì)量單位與我國(guó)市制計(jì)量單位的換算正確的一項(xiàng)是（

）。A.1兩=100錢=50克B.1尺=3寸≈33.33厘米C.1公頃=15畝=10000平方米D.1斗=10升=0.1立方米參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步：1公頃=15畝=100公畝=10000平方米。C選項(xiàng)正確，當(dāng)選.因此，選擇C選項(xiàng)。13.非正式組織的組織目標(biāo)是成員滿意或者社會(huì)服務(wù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，非正式組織是組織種類之一，與正式組織相對(duì)。是指以情感、興趣、愛好和需要為基礎(chǔ)，以滿足個(gè)體的不同需要為紐帶，沒(méi)有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開放式的社會(huì)組織。主要目標(biāo)在于滿足其成員的心理需要。題干表述有誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

14.社會(huì)正義主要指社會(huì)制度的公正性、合理性，其核心是社會(huì)（

）的公正性問(wèn)題。A.產(chǎn)權(quán)制度B.生產(chǎn)制度C.分配制度D.消費(fèi)制度參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。正義是指人類普遍認(rèn)同的崇高價(jià)值，而社會(huì)正義是其重要的內(nèi)容之一。社會(huì)正義主要指社會(huì)制度的公正性、合理性，其核心是社會(huì)分配制度的公正性問(wèn)題。故正確答案為C。15.國(guó)家工作人員只要不是直接利用本人的職權(quán)，而收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，就不構(gòu)成受賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查受賄罪知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十八條，國(guó)家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物的，以受賄論處。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第三百八十八條之一，【利用影響力受賄罪】國(guó)家工作人員的近親屬或者其他與該國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人，通過(guò)該國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，或者利用該國(guó)家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處七年以上有期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。離職的國(guó)家工作人員或者其近親屬以及其他與其關(guān)系密切的人，利用該離職的國(guó)家工作人員原職權(quán)或者地位形成的便利條件實(shí)施前款行為的，依照前款的規(guī)定定罪處罰。16.福建人都是南方人，有些福建人不是教師。由此可以推斷：A.有些教師是南方人B.有些教師不是南方人C.有些南方人是教師D.有些南方人不是教師參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①福建人→南方人②有的福建人不是教師第三步，進(jìn)行推理。由②換位可得：③有的不是教師的是福建人；由①③遞推可得：④有的不是教師的是南方人；由④換位可得：有的南方人不是教師。因此，選擇D選項(xiàng)。17.運(yùn)動(dòng)：熱量：瘦身A.壓力：傾訴：釋放B.按摩：疼痛：骨骼C.打磨：瑕疵：平滑D.檢查：糾正：合格參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。運(yùn)動(dòng)可以消耗熱量，以此達(dá)到瘦身的目的。第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的解決方式，第三項(xiàng)為第一項(xiàng)的目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：壓力并非傾訴的解決方式，二者順序顛倒，排除；B項(xiàng)：骨骼為名詞，與題干詞性不同，排除；C項(xiàng)：打磨可以消除瑕疵，以此達(dá)到平滑的目的，邏輯關(guān)系與題干對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：檢查并非糾正的解決方式，與題干邏輯關(guān)系不符，排除。故正確答案為C。18.人社部向陜西省人社廳發(fā)送（

）。A.平行文B.直達(dá)行文C.上行文D.下行文參考答案：D解題思路：行文關(guān)系，指發(fā)文機(jī)關(guān)單位和收文機(jī)關(guān)單位之間的關(guān)系。下行文：處于領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)地位的上級(jí)機(jī)關(guān)向被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)主送下行文；上行文：被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)關(guān)主送上行文；平行文：具有平行關(guān)系或不相隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間相互主送平行文。人社部與陜西省人社廳屬于上下級(jí)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)使用下行文。故正確答案為D。19.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是：A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.示范性D.長(zhǎng)效性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，主體性和示范性。這一特點(diǎn)的內(nèi)涵是指教師的勞動(dòng)除了運(yùn)用教育手段作用于教育對(duì)象外，還要給學(xué)生做出示范，以自己的主體形象影響和感化學(xué)生。比如說(shuō)，教師的一言一行都是學(xué)生模仿的例子，因?yàn)橹行W(xué)生還處于一定的模仿期，教師就成了他們模仿的標(biāo)本。其言行舉止都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種潛移默化的教育?！捌渖聿徽m令不從”出自孔子《論語(yǔ)·子路篇》。意思就是“當(dāng)管理者自身端正（作出表率時(shí)），不用下命令，被管理者也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái)”。體現(xiàn)的就是示范性。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：復(fù)雜性和繁重性。這一特點(diǎn)的內(nèi)涵是指教師的勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是復(fù)雜的塑造人的靈魂的工作；不是輕松的活動(dòng)，而是繁重的腦力勞動(dòng)。需要因材施教，而不能像工人生產(chǎn)那樣，按照統(tǒng)一的圖紙、模具、操作規(guī)程加工產(chǎn)品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：獨(dú)立性是相對(duì)個(gè)體性和集體性而言。這一特點(diǎn)的內(nèi)涵是指教師的勞動(dòng)過(guò)程呈現(xiàn)為個(gè)體的性質(zhì)，而勞動(dòng)的結(jié)果又呈現(xiàn)出集體的性質(zhì)。教師的勞動(dòng)屬于精神生產(chǎn)，勞動(dòng)對(duì)象又是人，勞動(dòng)的成果主要體現(xiàn)在青少年的健康成長(zhǎng)上，這些都使得教師的勞動(dòng)與其他的工作有了很大的不同點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：長(zhǎng)期性和長(zhǎng)效性。這一特點(diǎn)的內(nèi)涵是指教師的勞動(dòng)不可能在短期內(nèi)獲得效果，必須堅(jiān)持不懈，反復(fù)施教，促進(jìn)學(xué)生一步一步的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)，十年育樹，百年育人，就是這個(gè)道理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.吉林省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)主要包括（

）。A.汽車B.石化C.食品D.裝備制造E.醫(yī)藥健康參考答案：ABCDE解題思路：本題考查國(guó)情省情。吉林省具有老工業(yè)基地振興優(yōu)勢(shì)，加工制造業(yè)比較發(fā)達(dá)，汽車、石化、食品、裝備制造、醫(yī)藥健康為五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，尤其是汽車、高鐵制造在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平；吉林省是國(guó)家重要的商品糧生產(chǎn)基地，地處享譽(yù)世界的“黃金玉米帶”和“黃金水稻帶”，人均糧食占有量、糧食商品率、糧食調(diào)出量及玉米出口量連續(xù)多年居全國(guó)首位；吉林省是國(guó)家生態(tài)建設(shè)試點(diǎn)省，有自然保護(hù)區(qū)58個(gè)，占全省國(guó)土面積。故正確答案為ABCDE。21.有人說(shuō)，“安逸的日子，有時(shí)是一種腐蝕劑”。這話不無(wú)道理。遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，有些人就會(huì)逐漸淡忘為國(guó)捐軀的

；過(guò)慣了衣食無(wú)憂的生活，有些人就會(huì)

、精神空虛。少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為，應(yīng)引起全社會(huì)的警覺。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.剛正不阿趾高氣揚(yáng)B.大義凜然忘乎所以C.永垂不朽得意洋洋D.視死如歸不思進(jìn)取參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，有些人就會(huì)逐漸淡忘為國(guó)捐軀的······”可知，橫線處體現(xiàn)的是為國(guó)捐軀、不怕犧牲的精神，B項(xiàng)“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏，能夠體現(xiàn)不怕犧牲的精神，符合文意；D項(xiàng)“視死如歸”，形容不怕犧牲生命，符合文意。A項(xiàng)“剛正不阿”指剛強(qiáng)正直不逢迎，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“正直”，不符合文意，排除；C項(xiàng)“永垂不朽”

指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅，側(cè)重強(qiáng)調(diào)人死之后，后人對(duì)他們的紀(jì)念緬懷，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)“少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)有些人衣食無(wú)憂之后，做出了一些不好的行為，扭曲歷史，B項(xiàng)“忘乎所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“不思進(jìn)取”形容不想努力上進(jìn)，無(wú)所作為，與文段強(qiáng)調(diào)的扭曲歷史的行為不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊赌ê谟⑿鄣淖龇ú坏萌诵摹方忸}思路：第一步，通讀文段，明確空缺處所需詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手，排除明顯不符合語(yǔ)境的A、C。第三步，對(duì)照第二空后的行為，排除不符合句意的D。第一空，由“為國(guó)捐軀”可知所填詞語(yǔ)應(yīng)表示不怕犧牲、無(wú)畏生死之意?！皠傉话ⅰ敝竸傊狈秸环暧胶?。與句意不符，排除A。“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，能體現(xiàn)不怕犧牲之意。用在此處恰當(dāng)?！坝来共恍唷敝感彰⑹论E、精神等永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。側(cè)重強(qiáng)調(diào)名聲、事跡的流傳，與句意不符，排除C?！耙曀廊鐨w”形容不怕犧牲生命。用在此處恰當(dāng)。第二空，“不思進(jìn)取”強(qiáng)調(diào)不求上進(jìn)，與“曲解歷史、惡搞先烈”的行為無(wú)關(guān)，排除D。“忘乎所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸?！巴跛浴钡暮蠊赡軐?dǎo)致“曲解歷史、惡搞先烈”，符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。“為國(guó)捐軀的________”，強(qiáng)調(diào)不顧生死，將生命獻(xiàn)給了國(guó)家。A項(xiàng)“剛正不阿”指剛直方正而不逢迎附和，側(cè)重于剛強(qiáng)正直，不逢迎別人，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“永垂不朽”指姓名、事跡、精神等永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅，與前文的“逐漸淡忘”語(yǔ)義矛盾，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“大義凜然”意為胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏，能體現(xiàn)胸懷正義、不怕犧牲的精神；D項(xiàng)“視死如歸”意思是把死看得像回家一樣平常，形容不怕犧牲生命。兩者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有些人衣食無(wú)憂之后，作出扭曲歷史的行為，B項(xiàng)“忘乎所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸，對(duì)應(yīng)后文扭曲歷史的行為，符合文意。D項(xiàng)“不思進(jìn)取”形容不想努力上進(jìn)，不想有所作為，不能對(duì)應(yīng)扭曲歷史的行為，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。22.火∶熱情∶態(tài)度A.水∶急速∶速度B.木∶溫柔∶女性C.土∶肥沃∶貧瘠D.松∶高潔∶品質(zhì)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎稹毕笳鳌盁崆椤保邔儆谙笳麝P(guān)系，“熱情”是一種“態(tài)度”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“急速”是“水”流動(dòng)的狀態(tài)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“木”不能象征“溫柔”，排除；C項(xiàng)：“土”可能是“肥沃”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“松”象征“高潔”，二者屬于象征關(guān)系，“高潔”是一種“品質(zhì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。23.山高∶月小A.水清∶可鑒B.山明∶水秀C.山窮∶水盡D.水落∶石出參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。因?yàn)椤吧健北容^“高”，所以導(dǎo)致“月”看起來(lái)比較“小”，“山高”與“月小”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“可鑒”是形容水的干凈程度，與“水清”無(wú)因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“山明”與“水秀”都可以形容景色的優(yōu)美，“山明”與“水秀”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“山窮”與“水盡”都可以形容無(wú)路可走陷入絕境，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：因?yàn)樗矫娼档拖氯ァ八洹?，?dǎo)致水底的石頭露出來(lái)“石出”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。24.下列有關(guān)聲音的表述，不正確的是：A.波形決定聲音的音色B.在真空中，聲音的傳播速度為340m/sC.馬蹄聲等通過(guò)地幔傳播，人趴在地上聽就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)：聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)，這個(gè)介質(zhì)可以是空氣、水、固體。在真空中，聲音因?yàn)闆](méi)有介質(zhì)而無(wú)法傳遞。在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在空氣中的傳播速度為340m/s。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性，不同的物體振動(dòng)都有不同的特點(diǎn)。波形決定了聲音的音色。A項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：古人趴在地上去聽敵軍是否來(lái)襲，是因?yàn)槁曇粼诘蒯Ｖ袀鞑サ乃俣缺仍诳諝庵懈?，馬蹄聲等通過(guò)地幔傳播，趴在地上聽就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況。C項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體，聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)。D項(xiàng)正確，排除。25.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用參考答案：D解題思路：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題，尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語(yǔ)權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》解題思路：第一步，分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍，濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果，濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷，引出這種公信力是一把雙刃劍，最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出，自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán)，依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明公信力是一把雙刃劍，自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果；最后亮明觀點(diǎn)，從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán)，以免影響自身公信力。由此可知，最后兩句是文段的重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語(yǔ)權(quán)，D項(xiàng)表述與此相符，正確。A項(xiàng)，文段只是說(shuō)濫用話語(yǔ)權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持，“應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持”無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)沒(méi)有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語(yǔ)權(quán)，不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確，排除。C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)，排除。故本題選D。26.一次性物品的大量使用，不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，而且破壞了生態(tài)環(huán)境。這告訴我們：A.事物的聯(lián)系具有普遍性B.事物的聯(lián)系是人為的C.任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系D.人們可以改變聯(lián)系的客觀性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，聯(lián)系指的是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用。聯(lián)系的普遍性指的是事物之間、內(nèi)部各要素之間、整個(gè)世界之間存在聯(lián)系。由題干得知，一次性物品的大量使用與生態(tài)環(huán)境之間產(chǎn)生了聯(lián)系，兩者相互影響，體現(xiàn)了事物的聯(lián)系具有普遍性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：聯(lián)系具有客觀性，主要表現(xiàn)在它是事物本身所固有的客觀現(xiàn)象，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。故事物的聯(lián)系是人為的表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。聯(lián)系是需要條件的，條件發(fā)生改變，聯(lián)系也隨之改變。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：聯(lián)系具有客觀性，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。故人們可以改變聯(lián)系的客觀性表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)。如想讓某個(gè)小球隱形，可在該小球的四周覆蓋一層以同心圓形狀排列的超材料，這種材料能擋住傳來(lái)的一切光波，并且不發(fā)生反射或吸收現(xiàn)象。被擋開的波在物體的另一邊再次會(huì)合后繼續(xù)沿直線傳播。在觀察者看來(lái)，物體就似乎變得“不存在”了，也就實(shí)現(xiàn)了視覺隱身，簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果。未來(lái)，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性。但如果任何人都可以實(shí)現(xiàn)隱形，也會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.隱身衣能夠讓光線穿透自身B.物體阻擋光波使人能夠視物C.隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)D.使用超材料能夠反彈雷達(dá)波參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，并非穿透自身，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“未來(lái)，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出與原文意思相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，文段僅說(shuō)“隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域”，無(wú)法得出“隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)與原文相符，由首句“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可推知。C、D兩項(xiàng)與原文不相符，由“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈”可知，“讓光線穿透自身”“反彈雷達(dá)波”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，而非穿透自身，故表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可知，表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“未來(lái)，隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”可知，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”強(qiáng)加因果，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊峨[形人能從傳說(shuō)走向現(xiàn)實(shí)嗎》28.對(duì)文中②處“融合裝配”的含義，理解正確的一項(xiàng)是：A.物體融合之后自己裝配自己B.物體在水和油混合系統(tǒng)中的自組裝C.生物大分子之間的互相牽引D.DNA和蛋白質(zhì)等大分子的黏合力參考答案：B解題思路：第一步，分析篇章，找到作者論述“融合裝配”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“使微米級(jí)的物體能夠自己裝配自己”以及后文哈弗大學(xué)用于證明融合裝配的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：“把這些‘蛋白分子’放入水和油的混合系統(tǒng)后，親水部位結(jié)合到親水部位，疏水部位結(jié)合到疏水部位，他們果然按照設(shè)計(jì)的意圖完成了自組裝”可知，“融合裝配”是在水油中自行組裝起來(lái)的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及“裝配”，未提及是在“水油”中。C項(xiàng)和D項(xiàng)：與“融合裝配”無(wú)關(guān)。29.嬰兒的以下行為屬于本能的是：A.說(shuō)話B.走路C.笑D.吸奶參考答案：D解題思路：本能是指一個(gè)生物體趨向于某一特定行為的內(nèi)在傾向。其固定的行為模式非學(xué)習(xí)得來(lái)，也不是繼承而來(lái)。固定行為模式的實(shí)例可從動(dòng)物的行為觀察得到。覓食反射：用手指或乳頭撫摸一下新生兒的面頰或接觸其嘴唇，他（她）就會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴，開始吸吮動(dòng)作。這個(gè)重要的反射能使新生兒找到或吃到食物。在出生僅半小時(shí)的，醒著的新生兒身上可觀察到這種反射。A、B、C三項(xiàng)均為后天學(xué)習(xí)的行為，排除；D項(xiàng)是本能反應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為D。30.下列因素中，哪個(gè)不屬于企業(yè)的外部環(huán)境因素：A.人口B.營(yíng)銷組合C.人均國(guó)民收入D.企業(yè)產(chǎn)值參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，企業(yè)內(nèi)部環(huán)境是指企業(yè)內(nèi)部的物質(zhì)、文化環(huán)境的總和，包括企業(yè)資源、企業(yè)能力、企業(yè)文化等因素。營(yíng)銷組合是企業(yè)的綜合營(yíng)銷方案，即企業(yè)針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的需要對(duì)自己可控制的各種營(yíng)銷因素（產(chǎn)品質(zhì)量、包裝、服務(wù)、價(jià)格、渠道、廣告等）的優(yōu)化組合和綜合運(yùn)用，使之協(xié)調(diào)配合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以便更好地實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。公司為獲得目標(biāo)市場(chǎng)中希望的反應(yīng)而設(shè)計(jì)的一套可控的營(yíng)銷策略。營(yíng)銷組合由影響產(chǎn)品需求的一切措施組成。因此，營(yíng)銷組合屬于企業(yè)的內(nèi)部因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。企業(yè)外部環(huán)境是對(duì)企業(yè)外部的政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的總稱，可分為：自然地理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、科技環(huán)境和文化教育環(huán)境。A項(xiàng)：人口數(shù)量屬于企業(yè)外部環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)、D項(xiàng)：人均國(guó)民收入、企業(yè)產(chǎn)值屬于企業(yè)外部環(huán)境中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，C項(xiàng)、D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。31.依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。豐子愷的漫畫

有人情冷暖，

與欲愛無(wú)緣，筆下人物

年齡大小均似有淳樸童心，

排斥基于欲望的倫理，

反對(duì)過(guò)分抒情對(duì)日常生活的撕裂。A.雖，卻，無(wú)論，既，亦B.雖，卻，不管，甚至，且C.不僅，而且，不管，甚至，且D.即使，也，不論，既，亦參考答案：A解題思路：根據(jù)文段中的“人情冷暖”與“欲愛無(wú)緣”，可知第一個(gè)空格和第二個(gè)空格之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，故可排除C和D項(xiàng)；第三個(gè)空，“無(wú)論”和“不管”代入均可；再看文段的最后兩個(gè)空，通過(guò)“排斥”與“反對(duì)”，看得出這兩個(gè)句子是并列句式，故可知應(yīng)填入并列關(guān)聯(lián)詞，即可選到A項(xiàng)“既······亦”，而B項(xiàng)的“甚至”表遞進(jìn)，故排除。故正確答案為A。【文段來(lái)源】《大師四十年祭：豐子愷的童真理想國(guó)》解題思路：本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析和使用。解答這類題目需要首先閱讀文段，明確空缺處前后分句之間的關(guān)系，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行排除。分析可知，前兩空所在分句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除表遞進(jìn)的C項(xiàng)和表假設(shè)的D項(xiàng)。最后兩空所在分句為并列關(guān)系，排除表遞進(jìn)的B。故本題選A。解題思路：第一步，分析前兩空。根據(jù)“有人情冷暖”“與欲愛無(wú)緣”中“有”與“無(wú)”的對(duì)立可知，第一空與第二空前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)和B項(xiàng)“雖……卻……”表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“不僅……而且……”表遞進(jìn)，D項(xiàng)“即使……也……”表假設(shè)，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析后兩空。根據(jù)“排斥……”“反對(duì)……”可知，第四空與第五空前后是并列關(guān)系，A項(xiàng)“既……亦……”表并列，符合語(yǔ)境。B“甚至”表遞進(jìn)，“淳樸童心”和“排斥基于欲望的倫理”沒(méi)有遞進(jìn)關(guān)系，排除B項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！盁o(wú)論……均”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。32.（

）

對(duì)于

島嶼

相當(dāng)于

陸地

對(duì)于

（

）A.荒涼；遼闊B.海洋；山岳C.山崗；海洋D.海洋；湖泊參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“荒涼”與“島嶼”屬于偏正關(guān)系，“遼闊”與“陸地”屬于偏正關(guān)系，但詞語(yǔ)前后順序不一致，排除；B項(xiàng)：“島嶼”是“海洋”上的陸地，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“山岳”是“陸地”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“山崗”和“島嶼”都是陸地的一部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“陸地”和“海洋”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“島嶼”是“海洋”上的陸地，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“湖泊”是“陸地”上的水域，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；因此，選擇D選項(xiàng)。33.海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在：生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚，使魚卵死亡、幼魚畸形，還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味，而成年魚類、貝類長(zhǎng)期生活在被污染的海水中，其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì)，當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的：A.污染表現(xiàn)B.危害對(duì)象C.污染現(xiàn)狀D.環(huán)保意識(shí)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。B項(xiàng)，由“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響……當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康”可得出。C項(xiàng)，污染現(xiàn)狀文段沒(méi)有提及。D項(xiàng)，由“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“防止……要從加大……的環(huán)保意識(shí)抓起”，講的是“環(huán)保意識(shí)”，文段已提及。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……主要表現(xiàn)在：……”，講的是“污染表現(xiàn)”，文段已提及。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響”，講的是“危害對(duì)象”，文段已提及。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn)，接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響，最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。A項(xiàng)，污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài)，該項(xiàng)未提及，當(dāng)選。B項(xiàng)，題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起，該項(xiàng)提及，排除。C項(xiàng)，材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn)，該項(xiàng)提及，排除。D項(xiàng)，接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響，該項(xiàng)提及，排除。本題為選非題，故正確答案為A。34.氣候變暖已經(jīng)成為全人類共同面臨的大問(wèn)題?？茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告：如果我們不立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖，那么人類總有一天會(huì)毀滅地球，不能繼續(xù)生存下去。由此可以推出：A.只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，就能阻止氣候變暖，人類就能在地球上繼續(xù)生存B.如果人類不能繼續(xù)生存在地球上，必定是沒(méi)有立刻開始保護(hù)環(huán)境C.要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類自身，就必須防止氣候變暖D.如果人類想在地球上繼續(xù)生存，就必須立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不立刻行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖→不能繼續(xù)生存第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境”是對(duì)①的“否前”，依據(jù)否前推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：“不能繼續(xù)生存”是對(duì)①的“肯后”，依據(jù)肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：題干未體現(xiàn)出“保護(hù)環(huán)境”與“阻止氣候變暖”是條件關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“繼續(xù)生存”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，阻止氣候變暖”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。35.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明：A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理會(huì)影響新聞的效果，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報(bào)道者和蹩腳的報(bào)道者對(duì)于負(fù)面題材的不同報(bào)道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說(shuō)明對(duì)負(fù)面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項(xiàng)均非文段論述重點(diǎn)。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項(xiàng)“更為積極的視角”表述比較片面。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對(duì)象，接著提出報(bào)道者對(duì)“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號(hào)后面分別從優(yōu)秀報(bào)道者和蹩腳報(bào)道者兩方面論述對(duì)負(fù)面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)負(fù)面新聞不同的報(bào)道方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。文段通過(guò)優(yōu)秀的報(bào)道者，蹩腳的報(bào)道者引導(dǎo)并列，通過(guò)不同的報(bào)道者報(bào)道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會(huì)使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)是“積極的因素”對(duì)應(yīng)文段“優(yōu)秀的報(bào)道者部分”表述片面，排除；B項(xiàng)體現(xiàn)報(bào)道者是否優(yōu)秀的是對(duì)負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項(xiàng)引申過(guò)度，“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒(méi)有體現(xiàn)。且B、D兩項(xiàng)都是圍繞“報(bào)道者”在論述，而文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)“新聞效果的影響”。故正確答案為C。36.崔顥的《黃鶴樓》與李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》兩首詩(shī)誰(shuí)高誰(shuí)下，歷代文人紛爭(zhēng)不已，但見仁見智，也很難做出

的判決。李白之所以定要在這首詩(shī)上爭(zhēng)個(gè)高下，也許是因?yàn)樵谒瞄L(zhǎng)的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就，使他自己也

吧。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.絕對(duì)耿耿于懷B.正確望塵莫及C.科學(xué)心有不甘D.專業(yè)自慚形穢參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“因?yàn)樵谒瞄L(zhǎng)的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就”，需體現(xiàn)李白感到不愉快、不安心的心理狀態(tài)，所以才定要爭(zhēng)個(gè)高低。A項(xiàng)“耿耿于懷”形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于表示對(duì)人欽佩，D項(xiàng)“自慚形穢”意思是因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，根據(jù)文意李白并不認(rèn)為自己比崔顥差，故與文意相悖，排除；C項(xiàng)“心有不甘”指內(nèi)心深處不情愿落后于人，文段中“誰(shuí)高誰(shuí)下”尚無(wú)定論，李白并非“落后”于崔顥，故與文意不符，排除。第一空代入驗(yàn)證，“很難做出絕對(duì)的判決”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空較難辨析，考慮先從第二空入手。第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)心里不高興之意。排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，句意為李白對(duì)有人在他擅長(zhǎng)的寫作手法上取得杰出成就這件事十分介意，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)介意、不高興之意?！巴麎m莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于自謙，不符合句意，排除B?！白詰M形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，文段未體現(xiàn)慚愧之意，排除D?！靶挠胁桓省敝覆恍母是樵浮０岛艘呀?jīng)有結(jié)果之意，而文段指出這兩首詩(shī)誰(shuí)高誰(shuí)低還沒(méi)有定論，排除C。驗(yàn)證第一空，“絕對(duì)的判決”填入，表示歷代文人也不能判別出這兩首詩(shī)中哪一首更好，符合文意。故本題選A。37.①餐飲企業(yè)以超過(guò)生物柴油企業(yè)收購(gòu)價(jià)格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位②不僅如此，甚至連合法性的身份都沒(méi)有得到重視③當(dāng)市場(chǎng)監(jiān)管和處罰制度不健全時(shí)，合法企業(yè)如何能夠“競(jìng)爭(zhēng)”過(guò)非法企業(yè)④通過(guò)濾雜、去色、調(diào)和等一系列處理后，再次成為普通消費(fèi)者難以辨識(shí)的食用油⑤在餐飲和廢棄動(dòng)植物油脂回收市場(chǎng)中，生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒(méi)有得到完全認(rèn)可⑥事實(shí)上，這只是在特定市場(chǎng)制度下的一場(chǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①④⑥③⑤②B.①⑤②④⑥③C.⑤②①④③⑥D(zhuǎn).⑤②④③⑥①參考答案：C解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。首先通讀6個(gè)句子，分析句意，根據(jù)提示信息，如指代詞和關(guān)聯(lián)詞等，判斷各句之間的邏輯關(guān)系。觀察6個(gè)句子，④中的“通過(guò)……，再次成為……”是對(duì)①中“流向了非法油品生產(chǎn)單位”的進(jìn)一步闡述，因此，兩句應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰佗?，排除B、D。A、C兩項(xiàng)差別在于③、⑥兩句的位置。①、④兩句只談到了一些餐飲企業(yè)對(duì)地溝油的非法處理，沒(méi)有談到“競(jìng)爭(zhēng)”，③、⑥兩句是談“競(jìng)爭(zhēng)”，排在其后邏輯不通，排除A。代入C項(xiàng)驗(yàn)證，合理。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①⑤兩句均可做首句，無(wú)法排除。第二步，⑥句出現(xiàn)代詞“這”，指代的是“競(jìng)爭(zhēng)”，只有③句提到了“競(jìng)爭(zhēng)”，故③⑥兩句綁定在一起，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的區(qū)別在于①句的位置，①句說(shuō)的是地溝油流向了非法油品生產(chǎn)單位，④句說(shuō)的是地溝油變?yōu)槭秤糜偷倪^(guò)程，話題一致，①④兩句綁定在一起。而⑥句的話題是“不公平競(jìng)爭(zhēng)”，與①句話題不一致，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①⑤兩句均可作為首句使用，不易判斷。尋找其他解題線索發(fā)現(xiàn)，⑥句中出現(xiàn)指代詞“這”并提示這是一場(chǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)，故⑥句之前的語(yǔ)句應(yīng)談?wù)摗安还礁?jìng)爭(zhēng)”的話題，對(duì)應(yīng)到③句中的“競(jìng)爭(zhēng)”，故③⑥捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，差別在于①句的位置，①句提到餐飲企業(yè)收購(gòu)地溝油，⑥句提到“不公平競(jìng)爭(zhēng)”，話題不一致，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)中④句同樣圍繞地溝油展開，①④話題一致。故正確答案選C?！疚亩纬鎏帯俊渡锊裼驮想y題亟待破解》38.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“初伏”“中伏”與“末伏”統(tǒng)稱為三伏，三者屬于并列關(guān)系，且時(shí)間上的先后順序?yàn)椤俺醴薄爸蟹薄澳┓?。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“火星”“木星”與“土星”是八大行星中的三顆行星，三者屬于并列關(guān)系，但不存在時(shí)間上的先后順序，排除；B項(xiàng)：“大雨”與“小雨”是兩種天氣氣象，二者屬于并列關(guān)系，“谷雨”是一個(gè)節(jié)氣，排除；C項(xiàng)：“上旬”“中旬”與“下旬”分別指一個(gè)月中的上段、中段、下段時(shí)間，三者屬于并列關(guān)系，且存在時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“大暑”“小暑”與“處暑”是三個(gè)節(jié)氣，但時(shí)間的先后順序應(yīng)該為“小暑”“大暑”“處暑”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理B.不管氣候條件和地球環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰C.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊D.馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，應(yīng)為“為了防止這類交通事故再發(fā)生”，排除；B項(xiàng)，“不管”與“都”不是關(guān)聯(lián)詞，不能連用，應(yīng)把“不管”改為“盡管”，排除；C項(xiàng)“仿造偽劣產(chǎn)品”表述不當(dāng)，排除。D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為D。40.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，下列民事行為無(wú)效的是（

）。A.單位職工孫某搬家時(shí)，將家里的攝像機(jī)送給鄰居B.16歲的小文接受其姑姑贈(zèng)與的價(jià)值100元的生日禮物C.7歲的小李用壓歲錢“自作主張”地購(gòu)買了一臺(tái)蘋果電腦D.趙某與錢某簽訂了一份符合法律規(guī)定的最高利息的私人借款合同參考答案：C解題思路：本題考查民法。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百四十三條規(guī)定：“具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗?！盇項(xiàng)的贈(zèng)與行為和D項(xiàng)的借款合同符合民事法律行為有效條件，故該行為有效。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！钡谝话偎氖鍡l規(guī)定：“限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效?！?6歲的小文是限制民事行為能力人，接受其姑姑贈(zèng)與的禮物屬于純獲利的行為，故該行為有效。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！钡谝话偎氖臈l規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效?！?歲的小李是無(wú)民事行為能力人，其實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。故正確答案為C。41.促進(jìn)作用是指一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了促進(jìn)作用的是（

）。A.有些豆類植物的根部會(huì)寄生根瘤菌，能夠固氮，可以為后茬豆類作物的生長(zhǎng)提供氮素營(yíng)養(yǎng)B.分布在小興安嶺的星鴉喜食針葉樹的種子，能把針葉樹的種子帶出距母樹10千米以外，有利于針葉樹的天然更新C.生活在沙漠地區(qū)的藥用植物肉蓯蓉可以寄生在怪柳的根部，受到根部分泌物的刺激，加上適合的溫度，就可以萌發(fā)生長(zhǎng)D.在池塘中種植滿江紅和魚腥藻，魚腥藻把空氣中的氮變?yōu)榈?，為滿江紅提供養(yǎng)料，滿江紅把制造的有機(jī)物與魚腥藻分享參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有些豆類植物的根部會(huì)寄生根瘤菌，能夠固氮，可以為后茬豆類作物的生長(zhǎng)提供氨素營(yíng)養(yǎng)，即豆類植物為豆類作物提供營(yíng)養(yǎng)，未提及其他物種，不符合“一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：星鴉喜食針葉樹的種子，有利于針葉樹的天然更新，星鴉是動(dòng)物不是植物，不符合“一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：藥用植物肉蓯蓉可以寄生在檉柳的根部，受到根部分泌物的刺激，萌發(fā)生長(zhǎng)，即檉柳促進(jìn)肉蓯蓉的生長(zhǎng)，但并未體現(xiàn)改變?nèi)郝洵h(huán)境，不符合“一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：魚腥藻把空氣中的氮變?yōu)榈兀淖兞巳郝洵h(huán)境，為滿江紅提供養(yǎng)料，有利于滿江紅的生長(zhǎng)，符合“一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。42.由4個(gè)相同正方體組合成的立體圖形,將其從任一面剖開,下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查立體截面，所給的立體圖形由4個(gè)相同的正方體組合而成，要正確解答本題應(yīng)熟練掌握正方體的各種截面形狀。B、C、D三項(xiàng)均可由所給立體圖形截出，如下圖所示。只有A項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面。故本題選A。43.山寨文化，是指以極低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能，并加以創(chuàng)新，最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品的一種現(xiàn)象，其主要表現(xiàn)為偽造性，快速化，平民化。根據(jù)這一定義，下列不屬于山寨文化的是（

）。A.張同學(xué)以很便宜的價(jià)格買了一部某知名品牌的手機(jī)，幾乎可以以假亂真B.李某因?yàn)殚L(zhǎng)得酷似A影星，接拍了一個(gè)洗發(fā)水廣告，該產(chǎn)品的公司宣稱：“小李拍個(gè)廣告2萬(wàn)元，比A影星便宜多了”C.王某召集部分村民和朋友自導(dǎo)自演了一場(chǎng)春節(jié)晚會(huì)，公開向央視春晚叫板D.小趙在某超市買了款“歐萊雅”的護(hù)膚品，回家后發(fā)現(xiàn)不好用，仔細(xì)一看，寫的是“歐來(lái)亞”，小趙很生氣，因?yàn)闆](méi)少花錢參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙詷O低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能”“最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品”“偽造性，快速化，平民化”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張同學(xué)以很便宜的價(jià)格買了一部某知名品牌的手機(jī)，幾乎可以以假亂真，符合“以極低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能”“最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品”“偽造性，快速化，平民化”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小李長(zhǎng)得酷似A影星，拍廣告費(fèi)用低于A影星，用較低的成品模仿了A影星，符合“以極低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能”“最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品”“偽造性，快速化，平民化”，符合定義，排除；C項(xiàng)：王某和村民、朋友自導(dǎo)自演春節(jié)晚會(huì)，公開向央視春晚叫板，符合“以極低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能”“最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品”“偽造性，快速化，平民化”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小趙在某超市買了款“歐萊雅”的護(hù)膚品，回家后發(fā)現(xiàn)不好用，是“歐來(lái)亞”，小趙很生氣，還沒(méi)少花錢，不符合“以極低的成本模仿主流產(chǎn)品品牌的外觀或功能”“最終在外觀，功能，價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品”不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。44.財(cái)政政策的調(diào)控力度反映為財(cái)政政策效應(yīng)，取決于財(cái)政政策的擠出效應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，擠出效應(yīng)是由擴(kuò)張性財(cái)政政策引起利率上升，使投資減少，總需求減少，導(dǎo)致均衡收入下降的情形。擠出效應(yīng)大，政策效應(yīng)小，調(diào)控力度就??；擠出效應(yīng)小，政策效應(yīng)大，調(diào)控力度就大。由此可見，財(cái)政政策的調(diào)控力度反映為財(cái)政政策效應(yīng)，取決于財(cái)政政策的擠出效應(yīng)。因此，本題正確。45.楷樹，果實(shí)橢圓形，紅色，木材細(xì)致。相傳這種樹最早生長(zhǎng)在孔子墓旁，樹干挺拔，枝繁葉茂，似為眾樹的榜樣。模樹，春天青翠碧綠，夏季赤紅如血，秋日變白，冬日變黑，因其色澤純正，“不染塵俗”也為諸樹之榜樣，相傳此樹最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹分別稱之為“楷”和“?！?，以樹喻人，故把人的模范行為稱之為“楷?！?。這段文字意在說(shuō)明：A.“楷”和“?！笔莾煞N樹木的名稱B.“楷?！倍侄紟А澳尽弊諧.“楷?！痹竷煞N樹D.楷樹、模樹皆有靈氣參考答案：C解題思路：這段文字主要講述的是“楷模”一詞的由來(lái)。作者先是介紹了楷樹和模樹的特質(zhì)，然后闡述如何由這兩種樹名演變到現(xiàn)在“楷模”。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)“原指”一詞體現(xiàn)出了文段為“楷模”溯源的意圖。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹楷樹與模樹的特征，并介紹它們最早生長(zhǎng)的地方，一個(gè)在孔子墓旁，一個(gè)在周公墓旁，像是眾樹的榜樣，最后用“這兩種樹”指代前文內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，“楷?！痹瓉?lái)兩種樹，現(xiàn)在以樹喻人，把人的模范行為稱之為“楷?！?。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是“楷模”一詞的由來(lái)，主體詞為“楷?！薄５诙?，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。46.數(shù)罪并罰時(shí)，如果數(shù)罪中有判處附加刑，附加刑()A.無(wú)需執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要考查刑罰的執(zhí)行。《刑法》第六十九條第三款：數(shù)罪中有判處附加刑的，附加刑仍須執(zhí)行，其中附加刑種類相同的，合并執(zhí)行，種類不同的，分別執(zhí)行。據(jù)此A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。47.當(dāng)科學(xué)家希望用一種聲音說(shuō)話時(shí)，他們往往會(huì)采用一種非常不科學(xué)的方式：共識(shí)報(bào)告。其理念是：將多個(gè)專家的知識(shí)濃縮成一種能夠解決爭(zhēng)議，幫助制定政策的單一看法，但是達(dá)成這種共識(shí)往往違背這些目標(biāo)，并且會(huì)削弱其本欲凸顯的權(quán)威。專家小組開始會(huì)提出許多有價(jià)值的原理和建議。然而，形成專家共識(shí)的討論確實(shí)在“政治”上的共通性大于其在“科學(xué)”上的相同之處。上述文段中的“共識(shí)報(bào)告”可以說(shuō)是（

）。A.專家小組智慧的綜合B.解決公共爭(zhēng)端的有效工具C.專家意見之間達(dá)成的政治平衡D.科學(xué)權(quán)威性的體現(xiàn)參考答案：C解題思路：首先文段引出“共識(shí)報(bào)告”的話題，表明它是不科學(xué)的，接著介紹了“共識(shí)報(bào)告”的理念，通過(guò)“共識(shí)往往違背這些目標(biāo)”、“削弱其本欲凸顯的權(quán)威”、“政治的共通性大于科學(xué)”等關(guān)鍵詞，可知作者對(duì)“共識(shí)報(bào)告”持不認(rèn)同的態(tài)度，認(rèn)為“共識(shí)報(bào)告”是對(duì)政治的妥協(xié)，對(duì)比選項(xiàng)根據(jù)消極語(yǔ)境和關(guān)鍵詞“政治”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，語(yǔ)境較積極，且根據(jù)文段“不科學(xué)的方式”、“‘政治’上的共通性大于其在‘科學(xué)’上的相同之處”可知，共識(shí)報(bào)告并不是“智慧”的綜合，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段“達(dá)成這種共識(shí)往往違背這些目標(biāo)”可知，“共識(shí)報(bào)告”并不有效，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段“會(huì)削弱其本欲凸顯的權(quán)威”可知，“共識(shí)報(bào)告”并不權(quán)威，排除。故正確答案為C。48.據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)甲國(guó)石油需求量年均增長(zhǎng)率將在45%左右，屆時(shí)需求量將在3億噸左右；而石油生產(chǎn)量年均增長(zhǎng)率將在15%左右，最多石油供給量不超過(guò)2億噸，這樣，缺口量將至少一億噸，石油進(jìn)口量將占到35%左右，甚至有可能達(dá)到40%。根據(jù)原文，最有可能推斷出的結(jié)論是：A.要采取措施保障石油安全，預(yù)防甲國(guó)石油危機(jī)的發(fā)生B.未來(lái)的石油需求量將會(huì)越來(lái)越大C.未來(lái)石油的供應(yīng)量將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求量D.未來(lái)石油的進(jìn)口量占總量的比例將會(huì)越來(lái)越高參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出未來(lái)甲國(guó)的石油需求量將在3億噸左右，接著指出國(guó)內(nèi)生產(chǎn)石油最多不超過(guò)2億噸，最后總結(jié)得出“未來(lái)甲國(guó)石油進(jìn)口量有可能達(dá)到40%”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是末尾的結(jié)論“未來(lái)甲國(guó)進(jìn)口石油的比重會(huì)很大”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的合理引申，是最有可能推斷出的結(jié)論。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：非重點(diǎn)，是文段結(jié)論前的內(nèi)容，且“將會(huì)越來(lái)越大”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：無(wú)中生有，根據(jù)“屆時(shí)需求量將在3億噸左右”“最多石油供給量不超過(guò)2億噸”可知，不是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”。D項(xiàng)：無(wú)中生有，不是“比例將會(huì)越來(lái)越高”，而是“石油進(jìn)口量……甚至有可能達(dá)到40%”。49.某農(nóng)場(chǎng)大批羊群死亡，經(jīng)專家解剖，發(fā)現(xiàn)死亡綿羊胃部有一種野菜殘余，經(jīng)化驗(yàn)，該野菜感染一種病菌，該病菌能釋放某種對(duì)哺乳動(dòng)物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有毀滅性傷害的物質(zhì)，微量即可導(dǎo)致立即死亡。但該農(nóng)場(chǎng)主表示，他們?nèi)乙渤粤诉@種野菜，但并無(wú)異樣。以下哪項(xiàng)為真，最能解釋上述情況（

）A.該病菌只對(duì)哺乳動(dòng)物有害，并不損害野菜正常生長(zhǎng)B.在某些健康人身上發(fā)現(xiàn)該病菌C.該病菌只感染野菜根部，綿羊?qū)⒄w野菜連根吞下，而人只吃野菜嫩葉D.他們?nèi)抑怀粤艘活w該野菜參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“最能解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的現(xiàn)象為：該野菜感染一種病菌，微量即可導(dǎo)致立即死亡，農(nóng)場(chǎng)主全家也吃了這種野菜，但并無(wú)異樣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該病菌只對(duì)哺乳動(dòng)物有害，但人類也是哺乳動(dòng)物，無(wú)法解釋為什么農(nóng)場(chǎng)主全家吃了野菜后沒(méi)有異樣，排除；B項(xiàng)：某些健康人與題干所要解釋的農(nóng)場(chǎng)主全家的現(xiàn)象無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除；C項(xiàng)：病菌只在野菜根部，而人類只吃嫩葉，所以不會(huì)受到傷害，可以解釋；D項(xiàng)：只吃一顆野菜也可能會(huì)感染病菌，無(wú)法解釋，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。50.不值得定律:不值得做的事情，就不值得做好。不值得定律反映人們的一種心理，一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往會(huì)保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率低，而且即使成功，也不覺得有多大的成就感。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)不出該定律的有幾項(xiàng)：①小張考進(jìn)某單位，打掃廁所卻成為工作中一項(xiàng)不輕不重的任務(wù)，倍感掉價(jià)，打掃不積極;②導(dǎo)師經(jīng)常以學(xué)習(xí)為由，讓蘇珊幫做PPT,蘇珊認(rèn)為做PPT不能提升自己的科研水平，就從網(wǎng)上下載;③某企業(yè)在對(duì)每位員工充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合性格特征，合理分配工作，激發(fā)員工斗志;④小高是單位業(yè)務(wù)骨干，領(lǐng)導(dǎo)把重要的工作都交給小高，任務(wù)一多，完成的質(zhì)量就下降了。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自認(rèn)為不值得做的事情往往敷衍了事。第三步，辨析典型例證。①小張打掃廁所倍感掉價(jià)，打掃不積極體現(xiàn)了自認(rèn)為掃廁所是不值得做的事情，敷衍了事，符合定義;②蘇珊認(rèn)為做PPT不能提升自己的科研水平，就從網(wǎng)上下載體現(xiàn)了自認(rèn)為PPT是不值得做，從網(wǎng)上下載體現(xiàn)了敷衍了事，符合定義;③某企業(yè)在對(duì)每位員工合理分配工作，激發(fā)員工斗志，沒(méi)有體現(xiàn)出自認(rèn)為不值得做的事情往往敷衍了事，而是正常的工作處理情況，不符合定義;④任務(wù)一多，小高完成的質(zhì)量就下降了，沒(méi)有體現(xiàn)出自認(rèn)為不值得做的事情往往敷衍了事，而是正常的工作處理情況，不符合定義。綜上，只有2個(gè)符合定義；因此，選擇B選項(xiàng)。51.反向謬論，是指依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來(lái)判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列存在反向謬論的是：A.如果你不聽我的話，我就會(huì)扣你的零用錢，所以你聽我的話是對(duì)的B.自從做眼保健操以來(lái)，我的視力急劇地下降，可見做眼保健操不好C.因?yàn)槟氵t到，客戶生氣了，公司損失一個(gè)大合同，所以都是你的錯(cuò)D.盡管擔(dān)心加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響，政治家仍表示支持加稅參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來(lái)判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“你不聽我的話”觀點(diǎn)成立，“我會(huì)扣你的零用錢”是一個(gè)不好的結(jié)果，得出“你聽我的話是對(duì)的”是在判斷一個(gè)觀點(diǎn)是正確的，符合定義；B項(xiàng)：“做眼保健操”是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，不符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）”，“做眼保健操不好”并非“判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”，不符合定義；C項(xiàng)：“都是你的錯(cuò)”是判斷誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，并非“判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”，不符合定義；D項(xiàng)：“加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響”符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果”，但“政治家們?nèi)员硎局С旨佣悺睕](méi)有依據(jù)該結(jié)果好壞來(lái)判斷觀點(diǎn)是否正確，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。52.對(duì)下列病句的語(yǔ)病分析，正確的一組是：（1）他雖然是電子專業(yè)的高材生，但這次也沒(méi)看懂電腦屏幕上那條顯示錯(cuò)誤的命令。（2）他把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)。A.搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)B.語(yǔ)意不明、語(yǔ)序不當(dāng)C.搭配不當(dāng)、成分殘缺D.語(yǔ)意不明、成分殘缺參考答案：B解題思路：第一步，（1）句有歧義，語(yǔ)意不明?！帮@示錯(cuò)誤的命令”有歧義，“錯(cuò)誤”既可理解為修飾“顯示”，即電腦屏幕的顯示出現(xiàn)了錯(cuò)誤；又可理解為修飾“命令”，即這是一條提示出現(xiàn)錯(cuò)誤的命令。第二步，（2）句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“他用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上……”。第三步，對(duì)比選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：（1）句可理解為電腦屏幕上的命令本身錯(cuò)誤，也可理解為電腦屏幕上的命令本身正確，起到了提示出錯(cuò)的作用，故語(yǔ)意不明，排除A、C兩項(xiàng)。（2）句“把”字短語(yǔ)應(yīng)緊挨動(dòng)詞中心語(yǔ)，故語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上”，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析，明確各項(xiàng)的語(yǔ)病所在，然后選擇對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)鹊?。?）句中“顯示錯(cuò)誤的命令”有歧義，“錯(cuò)誤”既可理解為修飾“顯示”，即電腦屏幕的顯示出現(xiàn)了錯(cuò)誤；又可理解為修飾“