魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題 第十六章 電磁現(xiàn)象_第1頁
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魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)第六電現(xiàn)一、選擇下有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.直電動機工作時,圈剛轉(zhuǎn)至平衡位置,換向器就自動改變線圈中的電流方向B.磁場對放入其中的物體有力的作用奧特實驗說明導體周圍存在磁場發(fā)機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的為防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式屬探測器對考生進行檢查(如圖所示),當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流(感應(yīng)電流),探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用原理工作的是()A.動式話筒

B.電鐵

電鈴

電動機小在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線成的螺線管板面上均勻撒滿鐵屑電輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示。下列說法的是()A.圖A,兩點相比B點處的磁場較強鐵屑的分布情況改變在驗中不可以用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布向會發(fā)生改變直電動機工作時,能量的轉(zhuǎn)化情況()

B.若將電源的正負極對調(diào),閉合開關(guān),敲玻璃板,若增大螺線管中的電流AB兩點處的磁場方A.電轉(zhuǎn)化為化學能

B.化能轉(zhuǎn)化為電能

機能轉(zhuǎn)化為電能

電轉(zhuǎn)化為機械能下四幅圖對應(yīng)的說法正確的是()A.通導線周圍存在磁,將小磁針移走,該磁場消失18

魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)B.電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁的磁性越強改電流方向并對調(diào)磁體的N、極,導體擺動方向發(fā)生改變閉開關(guān)后,只要導體在磁場中運動,電路中就一定會有感應(yīng)電流關(guān)磁感線的概念,下面說法正確的是()A.磁線是真實存在的磁線由S極發(fā),回到N極

B.磁感線上任意一點的切線方向表示點的磁場方向磁線的方向是小磁針S極力的方向在究“讓線圈轉(zhuǎn)起來的實驗中,紅用釹鐵硼磁鐵、一干電池、線圈、金屬支架組裝了如圖所示的裝置,用絕緣膠帶將支架固定在電池兩端,將磁鐵放在電池側(cè)壁上,再將線圈一端的絕緣漆全刮去,另一端的絕緣漆只刮去一半后,放在支架上,線圈即可持續(xù)轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是()28

魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)A.線轉(zhuǎn)動過程中,消的電能完全轉(zhuǎn)化為機械能只變磁場的方向,線圈的轉(zhuǎn)動方向可以改變

B.這個裝置與發(fā)電機的原理相同改變電流的方向,線圈的轉(zhuǎn)動方向不會改變關(guān)磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確是()A.鐵鋁都能夠被磁體吸引磁之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

B.磁線是磁場中真實存在的曲線小針的北極不論在任何情況下都指向地理的南極如是條形磁體的磁感線分布,圖中的E、、、四點,磁場最強的是()A.EB.C.PD.Q10.轉(zhuǎn)動指南針的羅盤時,羅盤內(nèi)的磁針A.隨盤一起轉(zhuǎn)動起來

B.不羅盤轉(zhuǎn)動,仍在原位置隨盤轉(zhuǎn)動,且比羅盤轉(zhuǎn)動快一些

隨盤轉(zhuǎn)動,只是羅盤轉(zhuǎn)動慢一些11.如圖所示,通電導線、b固定不動,左磁體對a的用力為,右體對b的作用力為,下ab列說法正確的是()A.D.12.某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示.研電磁鐵的實驗過程中,當S閉合后,下列說法不正確的是()38

魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)A.電相同,匝數(shù)多的性大B.要使電磁鐵磁性增強,應(yīng)將滑動變阻的滑片P向移動電鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強B線的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流于通過線的電流二、填空題13.電磁鐵的磁性有無可以由________控,磁性強弱可以由________控制,磁場方向可以由________控制.14.磁場是看不見、摸不著的,但我們可以根據(jù)它的基本性質(zhì)來認識它,磁場的基本性質(zhì).15.如圖所示,磁懸浮地球儀是利________名磁極相排斥的原理制成的轉(zhuǎn)動地球儀時,底座與地球儀之間的斥力將________(填變大“變小或不變)16.科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家________首發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南極的巧妙裝置,如圖所示.當開關(guān)S接

________(填a或b)點時,電磁鐵的A端N極17.中國人發(fā)明的司南是世界上最早利用地磁場指示方向的儀器.古文《論是篇》中記載司之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.勺柄應(yīng)為該體的________極某物理研究嘗試利用一塊天然磁石制作一具司”,乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石________選“、“C、或E)打磨勺柄.48

魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)18.在下列電器設(shè)備中電扇2電熨斗3電起重機動式揚聲器5動式話筒發(fā)電機利用電磁感應(yīng)原理工作的有_______填號.19.在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條”的驗小將導體ab開小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進行安裝。()明閉合關(guān)后進行了如下操作:A.只讓導體ab在平方向左右運動B.讓導體ab在豎直方向上下運動C.讓蹄形磁體在水平方向左右運動D.讓蹄形磁體在豎直方向上下運動其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是________(填寫字母)。()果將小程電流表換________,可以察磁場對通電導體的作用。20.我市某校學生在實驗室驗證奧斯特實驗實驗中小磁針的作用是要實驗效果更加明顯應(yīng)使通電導線沿(填東西或南北)向放置.21.在如圖所示的實驗裝置中用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵S極之間銅棒的兩端通過導連接到靈敏電流表上當棒向左運動時電流表的指針將發(fā)________出應(yīng)用該原理制成的一種設(shè)________.22.微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動微吊扇轉(zhuǎn)的工作原理_下頭插頭處發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這_現(xiàn),人們用這一原理制成.58

魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)三、實探究題23.(如所示是奧斯特實驗圖甲乙可知通導線周圍存從丙知________;()B所是探________現(xiàn)的實驗裝置,根據(jù)這個現(xiàn)象發(fā)明_,實現(xiàn)了機械能向電能的轉(zhuǎn)化,使人類社會進入了電氣化時代.24.如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置.()驗中通觀________的針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.()合開關(guān)若導體不動,左右移動蹄形磁體,導體________選“”或“不能)生電流.()驗研究明:閉合電路的部分導體在磁場中________運時,電中產(chǎn)生感應(yīng)電流.()此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化_;原理可用來制_機四、綜題25.閱讀短文,回答問題.海水的利用地球表面的以是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們在靠近海的河口或海灣深建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組。漲潮時,海水通過大壩流進河,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;退潮時海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電.法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5×10?h。海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟.部分沿海國許多工業(yè)68

3魯教版(五四制)九年級物理復(fù)習題第十六章電磁現(xiàn)象(無答案)3冷卻水來自于海水。()汐發(fā)電將________

能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機是應(yīng)用________

現(xiàn)象制成的;()噸燃燒后可發(fā)電2.5×10kWh,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)________噸;()水用來工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的________大的特性;()水淡化利用海水來得淡水的。(填物態(tài)變化的名稱)26.運用知識解決問題:()圖1所示的實驗裝置圖中,屬于研究電動機原理的是________,這個過程中________能化為________,動機在生活中的應(yīng)用實例________________()圖是電器利用低電壓來間接控制高電壓電路的一個裝置電路.當?shù)蛪郝返拈_關(guān)閉合時,電磁鐵具有,銜鐵________,________,使高壓工作電路中有電流通過,電動機工作()圖3的路盒面板上有兩個燈L,兩個關(guān)S、,一個電壓表,一個電流表.在不打122開盒子的情況下,為探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:只閉合開關(guān)

S1

S2

S、12LL

12

不亮不亮

亮亮

不亮亮電流表示數(shù)電壓表示數(shù)

無示數(shù)無示數(shù)

有示數(shù)0.2A有示數(shù)1.6V

有示數(shù)0.3A有示數(shù)2.8V請根據(jù)實驗情況在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖.78

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