萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全四篇)

Word版本，下載可自由編輯萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全四篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對(duì)性強(qiáng)的計(jì)劃，計(jì)劃是書(shū)面方案，是詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。計(jì)劃能夠協(xié)助到我們無(wú)數(shù)，所以計(jì)劃到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是細(xì)心收拾的計(jì)劃策劃范文，歡迎閱讀與保藏。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇一

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容：以萬(wàn)圣節(jié)為主題。預(yù)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式打算各班的報(bào)紙內(nèi)容。

1、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷（中文）

2、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷（英文）

3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)

4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)

5、萬(wàn)圣節(jié)英文詞匯

6、萬(wàn)圣節(jié)嬉戲介紹

7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品

8、來(lái)歷（中文）

9、來(lái)歷（英文）

10、萬(wàn)圣節(jié)物品

報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必需真切有效，配以相應(yīng)圖畫(huà)。顏色艷麗，字跡工整。可以對(duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明年級(jí)。

時(shí)光：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參加最后的優(yōu)秀年級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)選。

優(yōu)秀作品將展覽。

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。年級(jí)可以利用集體制作南瓜燈增加學(xué)生之前的溝通。

活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的外形，圖案不限。

時(shí)光：10月30日前交給自律部。

備注：本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參加最后的優(yōu)秀年級(jí)評(píng)選。優(yōu)秀作品將展覽。

參賽人員：大一各班學(xué)生個(gè)人自立參賽。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明年級(jí)、姓名。

時(shí)光：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容：與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓舞適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮亮，顏色明快，不局限制作方式。

時(shí)光：10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

活動(dòng)單位：6人以?xún)?nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限，制作辦法不限。每個(gè)作品必需有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、競(jìng)賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)光：10月31日晚6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

活動(dòng)流程：（一）制作環(huán)節(jié)

每個(gè)小組必需在規(guī)定時(shí)光內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。

（二）出示環(huán)節(jié)

每個(gè)作品由模特穿在身上舉行出示，出示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。限時(shí)2分鐘。模特和解說(shuō)員必需是制作小組成員。

（三）嬉戲環(huán)節(jié)

邀請(qǐng)觀眾參加嬉戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

1、咬蘋(píng)果嬉戲

玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。嬉戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起競(jìng)賽，速度最快者勝出。

2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜

3、喊數(shù)抱團(tuán)

玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的嬉戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣揚(yáng)部和自律部負(fù)責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。

活動(dòng)支配：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣揚(yáng)。

實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。

生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

活動(dòng)目的：向全校學(xué)生介紹萬(wàn)圣節(jié)

時(shí)光：10月31日

地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

看場(chǎng)人員：自律部全體

參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈

備注：提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣揚(yáng)會(huì)，在會(huì)上詳細(xì)布置活動(dòng)事宜。本次競(jìng)賽將評(píng)出優(yōu)秀年級(jí)組織獎(jiǎng)。

本次競(jìng)賽，利用豐盛多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣揚(yáng)介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引領(lǐng)學(xué)生在預(yù)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬(wàn)圣節(jié)舉行學(xué)習(xí)了解。利用競(jìng)賽來(lái)提升樂(lè)觀性。

“萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是試試又是出示。利用這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力氣。

“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求！

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇二

假如說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱烈地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)頭了。

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激活當(dāng)代高校生的激情！

如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵從原則，增進(jìn)世界文化的進(jìn)展和長(zhǎng)進(jìn)，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。校內(nèi)是一個(gè)傳揚(yáng)文化的重要場(chǎng)所，而且同學(xué)接受新事物的能力越發(fā)強(qiáng)。進(jìn)行該次活動(dòng)，不僅可以豐盛同學(xué)的文化學(xué)問(wèn)，增加文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且能夠豐盛校內(nèi)生活，拉動(dòng)學(xué)生之間的關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的溝通。

20xx年1月3日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行

1）視頻出示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景，包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳揚(yáng)，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

2）預(yù)備舞臺(tái)秀。由學(xué)生打扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾越發(fā)真切，清楚的感觸。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。（一定要注重背景音樂(lè)的風(fēng)格，創(chuàng)造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果）

3）鬼話(huà)連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備須要的講話(huà)能力，創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

4）嬉戲競(jìng)賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。嬉戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)頭，難度逐漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺(tái)下的觀眾舉手參加，人員也許在十個(gè)左右。

②由主持人公布題目，臺(tái)上的嬉戲家舉行搶答，搶答勝利者可舉行下一輪的競(jìng)賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì)更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：?jiǎn)栴}的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，舉行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)舉行有獎(jiǎng)互猜嬉戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5）歌唱秀，由兩名善于英語(yǔ)歌曲的學(xué)生以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手打算，但一定要符合主題。

6）小品秀，同學(xué)飾演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形，期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的喧鬧氛圍，讓學(xué)生們體悟西方小資生活與中國(guó)的區(qū)分。

7）活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8）請(qǐng)學(xué)生為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格挑選題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以越發(fā)完美，符合大眾的愛(ài)好。

附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)舉行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在小學(xué)的宣揚(yáng)。

19：-19：3學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)光

19：3-19：5開(kāi)頭活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的也許環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們也許地了解本次活動(dòng)

19：5-2：2萬(wàn)圣節(jié)視頻出示

2：-2：15服裝秀

2：2-2：35鬼話(huà)連篇

2：35-21：35嬉戲競(jìng)賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽和場(chǎng)下競(jìng)賽時(shí)光

21：4-21：5唱歌秀

21：5-22：小品秀

22：-22：2留影時(shí)光

22：2-22：35學(xué)生評(píng)論，校園媒體采訪(fǎng)

22：4活動(dòng)結(jié)束閉目

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇三

1、利用活動(dòng)豐盛幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感觸西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、美語(yǔ)教學(xué)成績(jī)出示，為幼兒提供出示才干的機(jī)會(huì)。保證70%個(gè)性的實(shí)施。

3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，促進(jìn)親子溝通。

※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1、活動(dòng)計(jì)劃：請(qǐng)校內(nèi)美語(yǔ)負(fù)責(zé)人按照中心掛出的計(jì)劃，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施詳案，落實(shí)人員支配。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝點(diǎn)照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便收拾匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

：

xx月29日（星期五）或xx月31日（星期日）

操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線(xiàn)。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）

全園小伴侶及家長(zhǎng)

親子活動(dòng)

保證3/4美語(yǔ)含量

（一）校內(nèi)：萬(wàn)圣節(jié)裝點(diǎn)時(shí)光：xx月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各年級(jí)舉行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并通過(guò)這些手工作品來(lái)裝點(diǎn)各班區(qū)域；xx月23日以班為單位舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝點(diǎn)評(píng)選。

2、活動(dòng)前通過(guò)展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注重孩子的心理承受能力，以避開(kāi)小伴侶因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/扮裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、xx月其次周校內(nèi)周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)舉行或檢查的詳細(xì)時(shí)光。

（二）年級(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)了解：xx月上、中旬）

1、用一些與halloween有關(guān)并且好玩的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小伴侶對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛(ài)好。并且可以通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感觸及主意，并藉此建立對(duì)新事物試試的士氣。（迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在fairyland的光盤(pán)里）

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小伴侶了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小伴侶舉行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小伴侶舉行年級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品味，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加）

4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，需要家長(zhǎng)協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)交流，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)舉行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期盼活動(dòng)的到來(lái)。

1、環(huán)境布置

2、按照校內(nèi)實(shí)際狀況挑選合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。具體參考資料可見(jiàn)和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容——happyhalloween。（游園活動(dòng)可適當(dāng)挑選）

1、從活動(dòng)開(kāi)頭之初就要重視對(duì)幼兒恐驚心情的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)幫助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的.風(fēng)俗等。

2、有外教的校內(nèi)一定要充分通過(guò)好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教飾演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3、鼓舞教師大膽參加扮裝和創(chuàng)新飾演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心節(jié)日。

4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校內(nèi)一定要做好平安防護(hù)工作，活動(dòng)前的預(yù)備一定要充分。

5、校內(nèi)在制作該活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到詳細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)光是多少分鐘、確定每一個(gè)嬉戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校內(nèi)，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小伴侶或街坊幼兒參與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇四

目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖利用各種活動(dòng)提高各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。

活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——xx瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)光：10月28日——10月31日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)時(shí)光：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品縱情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃耀，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，出色嬉戲，請(qǐng)你度過(guò)一