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![2023年山東專升本大學(xué)語文模擬題七_(dá)第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/2337040b421e6805f630db98b771af25/2337040b421e6805f630db98b771af255.gif)
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文檔簡介
2023年山東專升本大學(xué)語文模擬題七
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共9分)
1.《戰(zhàn)國策》的體例是()
A.國別體B.編年體C.語錄體D.紀(jì)傳體
2.《秋水》選自()
A.《孟子》B.《左傳》C.《莊子》D.《論語》
3.屈原贊美為國捐軀將士的詩歌是()
A.《氓》B.《國殘》C.《離騷》D.《哀郢》
4.《祭十二郎文》中韓愈和十二郎是()
A.叔侄關(guān)系B.父子關(guān)系C.兄弟關(guān)系D.朋友關(guān)系
5.《前赤壁賦》是一篇()
A.大賦B.文賦C.騷賦D.駢賦
6.我國詩歌史上雄視古今的"雙子星座”是()
A.韓愈、柳宗元B.張籍、王建C.李白、杜甫D.元稹、白居易
7.余秋雨的《廢墟》是篇()
A.敘事散文B.傳記散文C.游記散文D.文化散文
8.小說家莫泊桑是()
A.法國作家B.俄國傳家C.英國作家D.美國作家
9.下列句子屬于判斷句的是()
A.其是之謂乎B.馬伶者,金陵梨園部也
C.以五十步笑百步,則何如D.歲亦無恙耶
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共8分)
1.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的幾項(xiàng)是()。
A.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一
部內(nèi)容豐富的史書,又有很強(qiáng)的文學(xué)性,作者相傳為孔子同時代的左丘明。
B.羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如,桃園三結(jié)義、三
英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。
C.魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一
部白話小說,作品鮮明地表現(xiàn)了對愚弱國民"哀其不幸,怒其不爭”的態(tài)度。
D.《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小
說。
2.下列作品、文體、人物姓名、人物身份對應(yīng)不完全正確的是()
A.《琵琶記》——戲文一一趙五娘一一貴族婦女
B.《白兔記》——戲文一一李三娘一一貴族小姐
C.《牡丹亭》一傳奇一杜麗娘一貴族小姐
D.《水滸傳》一傳奇一一扈三娘一一貴族婦女
3.下列語句中包含“通假字”的句子有()
A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢
B.夫列子御風(fēng)而行,冷然善也,旬有五日而后反
C.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
D.爾來二十有一年也
4.與詩句"如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”緊密相關(guān)的選項(xiàng)有
A.詩句出自英國浪漫主義詩人雪萊的《西風(fēng)頌》
B.詩句比喻美妙,含蓄委婉,富有哲理
C.詩人因此詩句含有的哲理性預(yù)言,被稱為“天才的預(yù)言家"
D.拜倫與雪萊是好朋友
三、判斷題(每題1分,共5分)
1."待到重陽日,還來就菊花”是孟浩然《過故人莊》中的詩句。()
2.白居易《長恨歌》的結(jié)尾兩句是"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"。
()
3.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了春秋戰(zhàn)國以來500年間的詩
歌305篇。()
4.王維的山水詩有《終南別業(yè)》《鹿柴》《山中》《送別》《使至塞上》等,
由此,他成了山水田園派的代表作家。()
5.關(guān)于晚唐五代,盛于宋代的詞。又稱"曲子詞",如《卜算子?詠梅》,全詞的
句子雖然長短不一,但還是有平仄要求的。()
四、詞語解釋題(每小題2分,共10分)
1.不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(《鉆每潭西小丘記》)匝
旬:
2.遷客騷人,多會于此.(《岳陽樓記》)遷客騷人:
3.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。(《前赤壁賦》)馮虛御風(fēng):
4.頃緣宰相無識,遂舉以使虜。(《戊午上高宗封事》)使虜:
5.錄畢,走送之,不敢稍逾約。(《送東陽馬生序》)走:
五、文言文翻譯題(每小題2分,共10分)
1.以是人多以書假余,余因遍觀群書。(《送東陽馬生序》)
2.孫子籌策龐渭明矣,然不能蚤救患于被刑。吳起說武侯以形勢不如德,然行
之于楚,以刻暴水恩亡其軀。(《孫子吳起列傳》)
3.觀者見其然,從而尤之,其亦不達(dá)于理矣!小人之好議論,不樂成人之美,如
是哉!(《張中丞傳后敘》)
4.星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間。(《秋聲
賦》)
5.琬顧謂藏之之難不若守之之難,守之之難不若讀之之難,尤不若躬體而心得
之之難。(《傳是樓記》)
六、閱讀分析題(共18分)
(一)閱讀下面這篇短文,完成習(xí)題。(10分)
大學(xué)人文精神談片(其三)
大學(xué)人文學(xué)科的職責(zé),我以為可分為兩個層面。一個層面是,其科研,直接給
當(dāng)下的社會進(jìn)步事業(yè)以智力支持,直接服務(wù)于社會;其教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有切
實(shí)有用的專業(yè)知識、方法和能力,使他們獲得服務(wù)社會、建設(shè)國家和自己謀生
的本領(lǐng)。這些,是我們一直在強(qiáng)調(diào)的,完全必要的。不過這只是一個層面。
對于大學(xué)來說,還有一個更高的層面,是通過學(xué)術(shù)成果向社會輻射、人文精
神,通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具有人文精神。這種人文精神,一如上述,如果簡括成
一句話,就是對于社會人生的真理的堅(jiān)守和追求。這種人精神,與自然科學(xué)研
究中所體現(xiàn)的科學(xué)精神相同,都是對真理的追求,只是所取的對象、所用的手
段不同;這種人文精神,也包含了科學(xué)精神的一個重要之點(diǎn):科學(xué)也要考慮對
于人的生存和幸福的價值所在,也要關(guān)切人的命運(yùn)和前途。
人文精神,比較集中地體現(xiàn)在一些基礎(chǔ)的人文學(xué)科中。如學(xué)習(xí)和研究文藝學(xué),
可以提高人的審美志趣和能力,提升人的精神境界;學(xué)習(xí)和研究了中國歷史,
才能真正建立深厚的、牢固的爰國主義情感,等等。這些基礎(chǔ)性的人文學(xué)科,
不直接發(fā)生實(shí)際的社會功效,但是具有強(qiáng)烈的人文精神,因而大學(xué)要堅(jiān)持進(jìn)行
深入的研究。在研究具體的可直接作用社會的實(shí)際問題時,也應(yīng)對其相關(guān)的基
礎(chǔ)理論、人文底蘊(yùn)有所思考,甚至發(fā)掘出人文精神的新因素,而不要完全就事
論事。同理,大學(xué)的自然科學(xué)研究,不能止于"技術(shù)",而要探討“科學(xué)"科
學(xué)精神("科""技"兩面其實(shí)是不能完全等同的)。這是大學(xué)應(yīng)當(dāng)有的"學(xué)術(shù)
研究"是大學(xué)不同于具體實(shí)踐部門的地方,是大學(xué)需要存在的十分重要的理
由。因此,"五四"時期任北京大學(xué)圖書館主任、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的李大釗曾
說:只有學(xué)術(shù)的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念,只有學(xué)術(shù)的建樹,值得"北大萬歲
萬萬歲”的歡呼。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)說:"讓真理與你為友"。正因?yàn)閷W(xué)術(shù)研
究是與真理為友的,而真理與天地同壽,所以真正的學(xué)者總是對學(xué)術(shù)抱著虔誠
的態(tài)度甚至敬畏的心情,孜孜以求,以生命相許,不敢褻瀆和冒犯,有時甚至
只問是非不問功利。追求真理,現(xiàn)在聽起來好像有點(diǎn)迂執(zhí)但大學(xué)里的學(xué)者不能
沒有這種脾氣。如果對學(xué)術(shù)研究有這種真誠與虔誠,以至融入自己生命的熱
力,那么,不必說不會去剽竊、炒作、"包裝”和粗制濫造,而且另外兩種
流行多年的毛?。簼M足于"自圓其說"和照搬外說(包括話題)而無意求真,也
會被逐漸克服了。(原文稍有修改)
1."讓真理與你為友"一句屬于哪種類型的論據(jù)?(2分)
2.請概括文章第二段的段落大意。(2分)
3.作者認(rèn)為“大學(xué)需要存在的十分重要的理由"是什么?(2分)
4.文章最后一句是多重復(fù)句,請指出這個多重復(fù)句第一層的關(guān)系。(2分)
5.畫線句的"是非"和"功利"分別指什么?(2分)
(二)閱讀下面這首詩,回答問題(8分)
寄杜位①
杜甫
近聞寬法離新州②,想見懷歸尚百憂。
逐客雖皆萬里去,悲君已是十年流。
干戈況復(fù)塵隨眼,鬢發(fā)還應(yīng)雪滿頭。
玉壘題書心緒亂,何時更得曲江④游。
【注】①杜位,杜甫族弟。②新州,屬唐代嶺南道。③玉壘山,位于成都附
近。④曲江:唐代長安名勝。杜位京中有宅,近曲江。
1.請簡要賞析詩歌的頸聯(lián)。(4分)
2.”何時更得曲江游”一句表達(dá)了作者的哪些愿望?(4分)
七、寫作題(40分)
(一)應(yīng)用寫作(10分)
某高校根據(jù)國家“志愿服務(wù)計劃”要求,在學(xué)生自愿申請、學(xué)校審核的基礎(chǔ)
上,選派10名學(xué)生去青海玉樹地區(qū)支教半年,出發(fā)前擬舉行“熱血鑄青
春,青春西部行"歡送儀式。
請你以某高校團(tuán)委的名義撰寫一份300字左右的歡送詞。
要求:
Q)內(nèi)容充實(shí),文體規(guī)范,語言得體。
(2)文中不得出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
(二)文學(xué)寫作
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