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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!摘要】對于處在初中時期的學(xué)生而言,他們的人生觀、價值觀與事業(yè)觀正在不斷發(fā)展,在此時期當中,學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,定期疏導(dǎo)學(xué)生,這樣可以促進學(xué)生的健康成長以及全面發(fā)展。本文分析了初中心理健康教育存在的問題,基于此,提出了加強初中心理健康教育策略,期望為未來的相關(guān)研究提供參考。【關(guān)鍵詞】初中;心理健康教育;問題;策略中圖分類號:G633.67文獻標識碼:AISSN1672-2051(201905-118-01
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