




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)心得辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)心得精選篇1從開學(xué)到現(xiàn)在,我們始終都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)這門課以后,對(duì)我們來說都是很有用處的。對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一,它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是特別便捷的,的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后在今后的工作中,我們肯定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,切實(shí)把握相關(guān)的學(xué)問和技術(shù),提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了如何利用word里的一些功能,在word里的一些基本操作,如何制作假桌面,為桌面加密碼,移動(dòng)圖標(biāo),學(xué)習(xí)一些快捷鍵的操作,怎樣在word里打文稿等。辦公自動(dòng)化還讓我學(xué)會(huì)如何安排字體的大小格式,在里面插入自己喜愛的圖片和不同風(fēng)格的文字。當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面對(duì)每個(gè)人來說都是布滿了機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而學(xué)問則是我們面對(duì)這一切的籌碼,我相信我們經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我們都學(xué)到了不少,在這兒,我談一下我學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化的體會(huì):循序漸進(jìn):整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本學(xué)問,如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、WINDOWS20_、_P的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地把握他們的使用技術(shù)。熟能生巧:WORD作為文字操作專家,它能使我們更加深化地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別具體地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度把握整個(gè)編輯過程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完WORD之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。1、基礎(chǔ)很重要:實(shí)踐證明,“幻燈片”制作是計(jì)算機(jī)課件的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)幻燈片,需要肯定的操作桌面的學(xué)問和能力,需要肯定的工具操作能力,尤其是設(shè)計(jì)作圖能力。學(xué)以致用:在學(xué)習(xí)課件制作時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以使自己對(duì)幻燈片命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用P0WERPOINT獨(dú)立完成幻燈片制作的能力。常見問題要弄懂:對(duì)于常常消失的問題,要準(zhǔn)時(shí)解決。假如推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。感謝楊駿老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,力爭(zhēng)作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)心得精選篇2轉(zhuǎn)瞬間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)?;蛟S,在這期間不肯定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感熬煎,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)學(xué)問方面的的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論學(xué)問,健康的體魄之外,還必需具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們特別有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問,而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要擅長團(tuán)隊(duì)合作,擅長利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要急躁聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完善。這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),學(xué)問之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獵取勝利,一種自信念就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近勝利。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必需學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了肯定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問,沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是許多的,假如沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)г陬A(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能削減在開發(fā)過程中消失不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的預(yù)備。我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有足夠的干勁和熱忱,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必需要有事先對(duì)文檔進(jìn)行牢靠性報(bào)告,功能說明書,具體設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己布滿信念,對(duì)大學(xué)布滿信念,以樂觀的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問,操作起起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到許多東西,不僅在理論上讓我對(duì)IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到許多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己學(xué)問的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中消失的新的技術(shù)。除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的閱歷將會(huì)成為我以后工作的基石。作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有閱歷來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是特別抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:具體設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到具體設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的認(rèn)識(shí),并能削減在開發(fā)過程中消失不必要的脫節(jié)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中許多學(xué)問我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提示我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到許多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,查找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有許多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探究,不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了虛心謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講許多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈W(xué)問,而是我們沒有運(yùn)用學(xué)問的能力,在實(shí)訓(xùn)期間的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論學(xué)問沒有山大同學(xué)那么全面,但是假如在學(xué)校專心學(xué)習(xí)了,我們的理論學(xué)問并不比他們差,所以以后的日子,假如自己還要連續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到許多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再連續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在實(shí)訓(xùn)是短暫的,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三以后的生活過程中,實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)決信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)的那種刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在實(shí)訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)到的東西會(huì)始終影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預(yù)報(bào),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來我們肯定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。實(shí)訓(xùn)帶給我的太多的感觸,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要要學(xué)的學(xué)問,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無水之源,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝凰查g長大;我們不可能永久待在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們?yōu)槭裁磳?shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是連續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!!!當(dāng)然信念也很重要,沒有信念就很難做成大事,名人說過,信念是通向勝利的一把鑰匙.我們數(shù)控修理專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信念的去做才能取得勝利。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否勝利.其次就是我們態(tài)度問題假如我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決定一切.在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有許多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠樂觀,學(xué)習(xí)不夠?qū)P牡鹊?。我相信通過我的努力,我以后肯定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)決的信念及個(gè)人堅(jiān)決的意志,肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好抱負(fù),走上自己的勝利之路。實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話特別有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少。課本上的學(xué)問畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論學(xué)問與實(shí)際工作差距太大,只有學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開的,實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)S多的東西,同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我特別懷念這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為抱負(fù)拼搏的精神,盡管在將來的路上有可能荊棘叢叢,但我肯定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己將來的抱負(fù)。在實(shí)際工作中常常會(huì)和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需連續(xù)的努力,不斷激勵(lì)閱歷,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)心得精選篇35月29日,我參與了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動(dòng)而又受益非淺的課,他運(yùn)用PPT圖文并茂的講解了WORD和E_CEL的基本運(yùn)用學(xué)問,同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要,又用現(xiàn)場(chǎng)演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特殊?????留意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn):在日常工作生活中,我們用WORD編輯文本時(shí),有時(shí)忘了,或者是沒有準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)擊保存,突然遇到停電或者意外關(guān)閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特殊?????講解了WORD的自動(dòng)保存功能。這個(gè)是我以前始終不知道的一項(xiàng)功能。操作如下:工具-選項(xiàng)-自動(dòng)保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。再者,我們平常讀報(bào),常常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過,也不知道是怎么設(shè)成兩欄,三欄的。今天的學(xué)習(xí),我又了解到,原來,運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng),就可隨便編排了。真是便利又快捷。接下來講到E_CEL,以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算,數(shù)字處理功能,可是平常沒好好學(xué)習(xí),沒好好用,看到函數(shù)就只會(huì)用求和??墒墙裉?,在實(shí)訓(xùn)課上,趙中飛結(jié)合實(shí)際工作,給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表,在他那,輕點(diǎn)鼠標(biāo),幾秒時(shí)間全做完了。聽課到這里,才意識(shí)到,自己平常沒用心學(xué)習(xí),沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學(xué)習(xí)的精神?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,落后就意味著淘汰。學(xué)問決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,我肯定加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)期望公司常常組織我們連續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的學(xué)問!辦公設(shè)備實(shí)訓(xùn)心得精選篇4我們大二開了一門課程叫做“辦公自動(dòng)化”。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們始終都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。初次接觸辦公軟件,既新穎又可怕,新穎的是不知道它包含哪些方面的內(nèi)容,可怕的是聽著課程名字就覺得特殊?????難學(xué),技術(shù)性很強(qiáng)。不知不覺一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)我有了一些心得。在這一學(xué)期里,霍老師主要講的是五筆打字、PPT制作、PS制作和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這四方面的內(nèi)容。第一節(jié)課老師主要講的是五筆打字法,我之前對(duì)五筆一點(diǎn)都不了解,我都是胡亂的打字,而且速度很慢,邊打字還要邊看電腦,打字的手法不正確,手指跟鍵盤協(xié)作不協(xié)調(diào),而且對(duì)電腦的各種軟件應(yīng)用工具了解的很少。通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我對(duì)五筆打字法有了一些基本的了解,而且能夠用五筆打出一些字來。我知道要真正做個(gè)電腦高手就必需得用到五筆打字,我學(xué)的專業(yè)是文秘,在以后的工作中,五筆打字肯定會(huì)用到的。而且要想打字的速度提上來就肯定得用五筆打字,我是一個(gè)初學(xué)者,在一開始會(huì)遇到了許多困難,但是我不會(huì)退縮。我會(huì)再接再厲努力把五筆打字練好,把打字速度提上去。接著,老師又跟我們講了關(guān)于制作PPT的一些要求和技巧。在學(xué)了一段時(shí)間后,老師給我們布置兩個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是:每個(gè)人做一個(gè)PPT,主題自己定,然后上課的時(shí)候老師叫了人上臺(tái)向大家展示,然后對(duì)上臺(tái)的同學(xué)做的PPT做了一些點(diǎn)評(píng)和講解。第二個(gè)任務(wù)是以小組為單位,四個(gè)人做的PPT要能連成一本書,每個(gè)人做一部?jī)?nèi)容。在做這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)一致,查閱了許多資料,又運(yùn)用了PPT技術(shù),最終完成了這項(xiàng)大作業(yè)。不過在學(xué)習(xí)中也有一點(diǎn)遺憾,就是時(shí)間比較緊急,學(xué)得比較淺,不能把PPT做的很好很美麗,在以后我會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)PPT,期望自己能夠成為制作PPT的高手。然后,老師又跟我們講了PS的制作。一開始我對(duì)學(xué)PS存在抵觸情緒。因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)它需要把握許多學(xué)問。但是后來我克服了這些情緒,我期望大家在學(xué)習(xí)PS的時(shí)候不要有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)。在學(xué)的過程中肯定要思考如何應(yīng)用,留意融會(huì)貫穿。其次,得想方設(shè)法提高自己的興趣。大膽的嘗試,自己親自動(dòng)手做一些美麗的圖片。最終,最好樂觀進(jìn)取,總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)覺別人精彩的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的不足之處,吸取閱歷教訓(xùn)。PS的學(xué)習(xí)也算是為制作網(wǎng)頁打基礎(chǔ),因?yàn)樵诰W(wǎng)頁制作中會(huì)運(yùn)用到PS制作出來的圖片。所以說學(xué)好PS是很重要的。最終學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁制作。記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然。因?yàn)橐郧皬膩頉]有見到過這種格式的軟件操作窗口和如此多的生疏名詞,只能用鼠標(biāo)到處亂點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺得沒什么用,甚至有點(diǎn)反感,可怕學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后沒什么收獲。慢慢的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個(gè)軟件了。然而一個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了。總體來說,通過今次的對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我專心努力的學(xué)習(xí),憑借我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱忱和執(zhí)著,我可以自己做出一個(gè)完善的網(wǎng)站。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)必需要有以下四項(xiàng)留意點(diǎn):一:自學(xué)真的是很重要的能力。其實(shí)大部分都要靠我自己自學(xué)的,中間會(huì)遇見比有人教更多的麻煩,但是自己發(fā)覺問題并予以解決后,那種印象會(huì)深許多許多。二:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)都會(huì)經(jīng)歷由不懂到懂的過程,而這個(gè)過程是極其苦痛的,極簡(jiǎn)單令人是失去急躁的,所以說,堅(jiān)持真的很重要,它決定著你是否前功盡棄。三:學(xué)習(xí)要實(shí)踐,看書或者看視頻是根本不可能學(xué)會(huì)的,看了以后還得照著做,還要做好多次才能完全的把握。四:學(xué)習(xí)要多變通,多思考,這一點(diǎn)其實(shí)要求挺高的,不僅需要制作人對(duì)所做的工作很熟悉,而且還要有整體的構(gòu)思能力;同時(shí)看見別人的作品也要多思考才能取長補(bǔ)短發(fā)散思維吧,多與他人交流和學(xué)習(xí)。對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),不僅體會(huì)到了作為一個(gè)辦公人員的不易,而且我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開辦公自動(dòng)化。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是特別便捷的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。在今后的工作中,我們肯定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,切實(shí)把握相關(guān)的學(xué)問和技術(shù),提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!隨著計(jì)算機(jī)及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東交通學(xué)院《金融學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)信息技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南中醫(yī)藥大學(xué)《中國建筑史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南方科技大學(xué)《工業(yè)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《制漿造紙機(jī)械與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江大學(xué)《經(jīng)典本草與湖湘中醫(yī)藥文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)?!侗髅缹W(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《設(shè)計(jì)與開發(fā)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學(xué)院《地理信息工程課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《空間文學(xué)與敘事》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 藍(lán)色卡通風(fēng)學(xué)生班干部競(jìng)選介紹PPT模板課件
- 人教新目標(biāo)英語九年級(jí)上冊(cè)單詞中文Units
- 機(jī)動(dòng)車牌證申請(qǐng)表格模板(完整版)
- 部編版小學(xué)語文三年級(jí)(下冊(cè))學(xué)期課程綱要
- 道路交通事故責(zé)任認(rèn)定行政復(fù)議申請(qǐng)書范例
- 高效液相含量測(cè)定計(jì)算公式
- 六宮格數(shù)獨(dú)解題技巧
- 公安機(jī)關(guān)通用告知書模板
- 工程款支付審批流程圖
- 人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元填空題
- 封頭重量和容積計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論