2023年廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷附答案

八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題1.在太陽(yáng)光下物體會(huì)形成影子，這類現(xiàn)象可以說(shuō)明〔

〕A.

光的直線傳播

B.

光的反射

C.

光的折射

D.

光的色散2.看電視時(shí)，說(shuō)“電視聲音太大了〞是指聲音的(

)A.

音調(diào)高

B.

響度大

C.

音色好

D.

頻率大3.以下光現(xiàn)象，是由于光的折射形成的是〔

〕A.

日食月食現(xiàn)象

B.

水中的倒影

C.

海市蜃樓

D.

在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)蔭下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓形的光斑4.以下說(shuō)法符合實(shí)際的是〔

〕A.

成年人步行速度約為1.1m/s

B.

一名中學(xué)生的身高約為5m

C.

成人雙手伸開(kāi)兩手臂間距為3m

D.

初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約是3mm5.以下事例中，屬于利用聲傳遞能量的是〔

〕A.用聲吶探測(cè)海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體

D.聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨6.進(jìn)行科學(xué)探究，一般的步驟應(yīng)該是〔

〕1提出問(wèn)題

2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂方案

3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

4猜想與假設(shè)

5評(píng)估

6分析與論證A.

1-3-2-4-6-5

B.

1-4-2-3-5-6

C.

1-4-2-3-6-5

D.

1-2-4-3-6-57.關(guān)于噪聲的控制，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

城市高架公路兩邊架設(shè)隔音屏障，是為了在聲源處消除噪聲

B.

在城市中禁止汽車?guó)Q喇叭，是為了阻斷噪聲的傳播

C.

用吸聲材料裝飾劇院的內(nèi)墻，是為了防止噪聲的產(chǎn)生

D.

飛機(jī)場(chǎng)上維修飛機(jī)的人員通常佩戴耳罩，是為了在人耳處減少噪聲8.如下列圖，當(dāng)一束光從空氣中斜射向水面時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象．下面哪一幅圖能正確表示反射光線和折射光線的傳播方向〔〕A.

B.

C.

D.

9.四種用厚刻度尺測(cè)量長(zhǎng)方體長(zhǎng)度的方法如下列圖，其中正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

B.

C.

D.

10.如下列圖，是用示波器顯示的不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是〔

〕A.

長(zhǎng)笛

B.

小提琴

C.

手風(fēng)琴

D.

二胡11.在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點(diǎn)的移動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

像距先變大后變小

B.

物與像的距離越來(lái)越小

C.

像越來(lái)越大

D.

像先放大后縮小12.以下測(cè)量長(zhǎng)度的方法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度

B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上假設(shè)干圈，測(cè)出密繞局部的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N，那么直徑D=L/N

C.測(cè)自行車通過(guò)的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長(zhǎng)L

D.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑二、填空題13.如下列圖，木塊的長(zhǎng)度為

cm；它的分度值是

mm。14.將耳朵貼在足夠長(zhǎng)的鐵管一端，敲一下鐵管的另一端，將聽(tīng)到

次敲打聲，其中，第一次敲打聲是通過(guò)

〔選填“固體〞、“液體〞或“氣體〞〕傳播過(guò)來(lái)的。15.看電影時(shí)，因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生

反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面；皮鞋擦好后光亮耀眼，是因?yàn)樾姘l(fā)生了

反射。16.人耳能聽(tīng)到的聲音頻率在20Hz~20000Hz之間。低于20Hz的聲音稱為

；高于20000Hz的聲音稱為

。17.研究光的色散實(shí)驗(yàn)，白光是由

七種色光組成的，這七種色光都是單色光，白光是由七種單色光混合成的，所以它是

色光。18.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距

m。當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí)，鏡中像的大小將

〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕。19.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種〔如圖甲、乙〕，其中甲是

；乙是

．三、實(shí)驗(yàn)題20.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在

；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

．21.小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的振動(dòng)時(shí)，猜想：即使在弦張緊程度相同的情況下，發(fā)聲的音調(diào)上下還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確．下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：編號(hào)弦的材料弦的長(zhǎng)度/cm弦的截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5〔1〕.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為

、

〔填序號(hào)〕的琴弦．〔2〕.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為

、

〔填序號(hào)〕的琴弦．〔3〕.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)

、

〔填序號(hào)〕的琴弦．22.利用如下列圖的裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律〞實(shí)驗(yàn)：〔1〕.入射光沿EO方向入射，入射角是

〔填“∠i〞或“∠r〞〕，如果入射角是30°，反射角測(cè)得是

，由此，可以得出結(jié)論是

；〔2〕.將入射光線EO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OF

〔填：“靠近〞或“遠(yuǎn)離〞〕法線；〔3〕.將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，假設(shè)將紙板B向前或向后折，此時(shí)在紙板B上看不到反射光，這樣做的目的是探究

；〔4〕.將紙板A、B置于同一平面后，假設(shè)將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OE方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)，

。23.“探究凸透鏡成像規(guī)律〞：選用蠟燭、凸透適鏡〔焦距f=10cm〕、光屏、光具座和火柴等器材?！?〕.將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整三者的中心大致在

?！?〕.當(dāng)物距在10cm<u<20cm時(shí)，像距的范圍是

cm，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)

〔選填“倒立〞或“正立〞〕的

〔選填“放大〞或“縮小〞〕實(shí)像。假設(shè)此時(shí)遮住凸透鏡的下半局部，那么燭焰在光屏上的成像情況時(shí)是

?！策x填“完整的像〞、“一半的像〞或“無(wú)法成像〞〕?！?〕.如果發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方，假設(shè)要使?fàn)T焰成像在光屏中心，應(yīng)將凸透鏡向

〔選填〞上〞或“下〞〕調(diào)整?！?〕.當(dāng)物距u<10cm，我們

才能觀察到蠟燭的

像〔選填“實(shí)〞或“虛〞〕。24.某學(xué)校課外活動(dòng)興趣小組在黑暗的實(shí)驗(yàn)室里，對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究．實(shí)驗(yàn)一：先后用不同顏色的玻璃對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表一所示．表一：透明物體的顏色照射光的顏色綠色紅色紅色綠色白光玻璃的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色黃色觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色〔1〕.由表一可以得出：透明物體的顏色由

決定．〔2〕.實(shí)驗(yàn)二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結(jié)果如表二所示．

表二：不透明物體的顏色照射光的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色白光紙的顏色綠色紅色紅色綠色黃色觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色由表二可以得出：不透明物體的顏色由

決定的．〔3〕.請(qǐng)你由上述結(jié)論解釋，為什么水果店賣西瓜〔紅瓤〕時(shí)，總喜歡撐一頂紅色的遮陽(yáng)傘？

四、作圖題25.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線并標(biāo)出入射角。26.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。五、計(jì)算題27.近年來(lái)，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛(ài)，如下列圖，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，如某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車充滿電能行駛24000m，它的最大速度是14.4km/h?！?〕.該車充滿電能行駛的路程為多少km？最大速度為多少m/s？〔2〕.該車最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少秒，合多少小時(shí)？28.用一個(gè)直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾輪滾動(dòng)了150圈后，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4m，那么跑道的全長(zhǎng)有多少米？

答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】A【解析】【解答】在同種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，沿直線傳播的光遇到不透明物體，被不透明的物體擋住，在物體后面光照不到的暗區(qū)形成物體的影子。故答案為：A。

【分析】影子是光在同種介質(zhì)中沿直線傳播形成的。2.【答案】B【解析】【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)．

音量的調(diào)節(jié)，就是改變聲音的響度．【解答】人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，當(dāng)電視音響振動(dòng)幅度大時(shí)，發(fā)出聲音的響度也會(huì)很大．

應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況．3.【答案】C【解析】【解答】A．日食和月食都是由于光的直線傳播形成的，A不符合題意；B．水中的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，B不符合題意；C．海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，C符合題意；D．在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)蔭下出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)圓形的光斑是由于光的直線傳播形成的，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】光線經(jīng)過(guò)不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)聲折射現(xiàn)象；海市蜃樓是光的折射形成的。4.【答案】A【解析】【解答】A．成年人的一步大約為0.55m，1s走2步大約走1.1m，即成年人步行速度約為1.1m/s，A符合題意；B．中學(xué)生的身高約為1.6m，B不符合題意；C．成人雙手伸開(kāi)兩手臂間距約為1.7m，C不符合題意；D．初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約是0.1mm，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度、速度，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。5.【答案】B【解析】【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶〞的利用、醫(yī)用“B超〞等；

聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石〞等．【解答】A、利用超聲波清洗眼鏡，屬于利用聲音傳遞能量；

B、用聲吶探測(cè)海底深度，屬于利用聲音傳遞信息；

C、醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，屬于利用聲音傳遞信息；

D、聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨，屬于利用聲音傳遞信息．

應(yīng)選B．6.【答案】C【解析】【解答】科學(xué)探究的根本環(huán)節(jié)依次是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。故答案為：C。

【分析】科學(xué)探究的步驟有：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。7.【答案】D【解析】【解答】A．城市高架公路兩邊架設(shè)隔音屏障，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲，A不符合題意；B．在城市中禁止汽車?guó)Q喇叭，是為了在聲源處減弱噪聲，B不符合題意；C．用吸聲材料裝飾劇院的內(nèi)墻，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲，C不符合題意；D．機(jī)場(chǎng)工作人員通常佩戴耳罩，可以減弱進(jìn)入人耳的噪聲，是為了在人耳處減弱噪聲，D符合題意。故答案為：D。

【分析】阻止聲音的產(chǎn)生是從聲源處減弱噪聲；阻止聲音的傳播，是從傳播過(guò)程中減弱噪聲；戴耳塞或耳罩可以從人耳處減弱噪聲。8.【答案】B【解析】【解答】解：A、圖中光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折了，故A不正確；B、符合光的反射定律和折射定律，故B正確；C、圖中入射光線和折射光線在法線的同側(cè)，故C不正確；D、圖中入射角大于反射角，故D不正確．應(yīng)選B．【分析】光由空氣斜射入水中時(shí)，發(fā)生反射和折射．〔1〕反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；在同一種介質(zhì)中；反射角等于入射角．〔2〕折射光線與入射光線也分居法線兩側(cè)；在不同種介質(zhì)中；由空氣斜射入水中，折射角小于入射角．9.【答案】B【解析】【解答】A．圖中刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，A不符合題意；B．圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體，而且放正，零刻度線與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，視線與刻度尺垂直，B符合題意。C．圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體，C不符合題意；D．圖中視線沒(méi)有與刻度尺垂直，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，刻度線緊貼被測(cè)物體；讀取示數(shù)時(shí)，視線正對(duì)刻度線；實(shí)驗(yàn)時(shí)要從刻度尺的0刻度和某一整刻度開(kāi)始。10.【答案】B【解析】【解答】解：相同時(shí)間內(nèi)，長(zhǎng)笛往返了5個(gè)周期；小提琴往返了5個(gè)多周期；手風(fēng)琴往返了3個(gè)周期；二胡往返了3個(gè)周期．經(jīng)過(guò)比較相同的時(shí)間內(nèi)，小提琴經(jīng)過(guò)的周期多，振動(dòng)的快，頻率大．應(yīng)選B．【分析】頻率表示物體振動(dòng)的快慢，物體振動(dòng)的越快，頻率越大．觀察圖形，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的周期越多，頻率越大．振動(dòng)物體往返一次叫一個(gè)周期．11.【答案】C【解析】【解答】由題意知物距大于一倍焦距，成實(shí)像，此時(shí)，物距變小，像距變大，實(shí)像也變大。故答案為：C。

【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體靠近凸透鏡，成像變大。12.【答案】D【解析】【分析】在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，有時(shí)不能直接測(cè)量，需間接測(cè)量，方法有以下幾類．【解答】A、測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度，說(shuō)法正確，不符合題意；

B、測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上假設(shè)干圈，測(cè)出密繞局部的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N，那么直徑D=L/N，說(shuō)法正確，不符合題意；

C、測(cè)自行車通過(guò)的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長(zhǎng)L，說(shuō)法正確，不符合題意；

D、準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑需要兩把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺來(lái)進(jìn)行測(cè)量，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；

應(yīng)選D．二、填空題13.【答案】1.85；1【解析】【解答】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm。木塊左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.85cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.85cm-2.00cm=1.85cm

【分析】刻度尺上最小的單位長(zhǎng)度是分度值；根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置測(cè)量長(zhǎng)度。14.【答案】?jī)?；固體【解析】【解答】聲音的傳播需要介質(zhì)，不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢，將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，敲一下鐵管的另一端，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，那么能聽(tīng)到2個(gè)聲音，一個(gè)聲音是從鐵管傳來(lái)，另一個(gè)是從空氣中傳來(lái)的，因?yàn)槁曇粼阼F管中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以第一次敲打聲是通過(guò)鐵管傳播的，即通過(guò)固體傳播來(lái)的。

【分析】聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；固體中聲速最快。15.【答案】漫；鏡面【解析】【解答】因?yàn)殡娪澳徊纪獗肀容^粗糙，發(fā)生漫反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面。皮鞋擦好后外表光滑平整，反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，即光亮耀眼，即鞋面發(fā)生了鏡面反射。

【分析】粗糙物體的外表發(fā)生漫反射；光滑物體的外表發(fā)生鏡面反射。16.【答案】次聲波；超聲波【解析】【解答】人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音。人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波，把頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波。

【分析】頻率低于20Hz的是次聲波；超過(guò)20000Hz的聲波是超聲波。17.【答案】紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫；復(fù)【解析】【解答】白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的，不能再分解的色光叫單色光，由多種色光混合成的光叫復(fù)色光，所以白光是復(fù)色光。

【分析】白光可以分為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光；白光是復(fù)合色。18.【答案】4；不變【解析】【解答】由平面鏡成像的特點(diǎn)可知：平面鏡成的像與物體是等大的，由于物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以當(dāng)這位同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他的像與平面鏡的距離也是2m，那么鏡中的像與本人相距2m+2m=4m當(dāng)人靠近平面鏡，像也靠近平面鏡，平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無(wú)關(guān)，人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果，不影響真實(shí)的大小。

【分析】平面鏡成像時(shí)，像和物體大小相等；像和物體到平面鏡的距離相等。19.【答案】相同的時(shí)間內(nèi)，比較通過(guò)的路程；相同路程內(nèi)，比較所用的時(shí)間【解析】【解答】由圖甲可知，三人運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，而三人通過(guò)的距離不同，所以此圖是利用在相同時(shí)間內(nèi)比較通過(guò)的路程來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的．由圖乙可知，三人通過(guò)的路程相同，但三人運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同，所以此圖是利用在相同路程內(nèi)比較所用的時(shí)間來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的．

【分析】比較運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，可以通過(guò)相同路程比較時(shí)間，可以通過(guò)相同的時(shí)間比較路程。三、實(shí)驗(yàn)題20.【答案】振動(dòng)；空氣能傳遞聲音【解析】【解答】泡沫塑料球被彈起是由音叉振動(dòng)引起的，而音叉被敲擊后發(fā)聲振動(dòng)，所以這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音在空氣種介質(zhì)中能夠傳播．

【分析】發(fā)聲體在振動(dòng)，空氣可以傳播聲音。21.【答案】〔1〕A；B

〔2〕C；E

〔3〕D；E【解析】【解答】〔1〕探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料與長(zhǎng)度相等而弦的粗細(xì)〔橫截面積〕不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)該選用表中編號(hào)為A、B的琴弦．

〔2〕如果探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料與橫截面積相等而長(zhǎng)短不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)該選用表中編號(hào)為C、E的琴弦．〔3〕如果探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度與橫截面積相等而材料不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)該選用表中編號(hào)D、E的琴弦．【分析】〔1〕探究音調(diào)和發(fā)聲體的橫截面積的關(guān)系，要保持材料和長(zhǎng)度相同；

〔2〕探究音調(diào)和發(fā)聲體的長(zhǎng)度的關(guān)系，要選擇材料和橫截面積相同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

〔3〕探究音調(diào)和發(fā)聲體材料的關(guān)系，要保持實(shí)驗(yàn)物體的長(zhǎng)度和橫截面積相同。

22.【答案】〔1〕∠i；30°；反射角等于入射角

〔2〕靠近

〔3〕反射光線、法線、入射光線是否在同一平面內(nèi)

〔4〕光路可逆【解析】【解答】(1)EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i即為入射光線與法線的夾角即為入射角。

反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，如果入射角是30°，測(cè)得的反射角也是30°。(2)根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得，反射角等于入射角。假設(shè)入射光線靠近法線，那么入射角減小，反射角也隨之減小，故反射光線將靠近法線。(3)探究光的反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)將紙板B向前或向后折，觀察光路情況來(lái)探究反射光線、法線、入射光線是否在同一平面內(nèi)。(4)假設(shè)沿反射光線的方向入射，那么反射光線沿原入射光線的方向射出，那么反射光路是可逆的。【分析】〔1〕入射光線和法線的夾角是入射角；在反射時(shí)，反射角等于入射角；

〔2〕入射光線靠近法線，反射關(guān)系靠近法線；

〔3〕光在反射時(shí)，反射關(guān)系、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；

〔4〕在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

23.【答案】〔1〕同一高度

〔2〕v＞20；倒立；放大；完整的像

〔3〕下

〔4〕在光屏一側(cè)透過(guò)透鏡；虛【解析】【解答】(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致同一高度上，這樣才能保證像成在光屏的中央。

(2)焦距f=10cm，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距在10cm＜u＜20cm時(shí)，即一倍焦距到二倍焦距之間，像距v＞20cm，在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。假設(shè)遮住凸透鏡的下半局部，那么凸透鏡的上半局部仍能折射光線，成燭焰完整的像；由于凸透鏡折射光線的數(shù)量比原來(lái)減少，所以像比原來(lái)變暗。(3)蠟燭燃燒變短，由過(guò)光心的光線傳播方向不變可知像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，可以將物體向上移動(dòng)或?qū)⑼雇哥R向下移動(dòng)或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng)。(4)當(dāng)物距u′＜10cm時(shí)，即小于一倍焦距，成正立放大的虛像，物像同側(cè)，此時(shí)我們?cè)诠馄烈粋?cè)透過(guò)透鏡，逆著折射光的方向才能觀察到蠟燭的虛像。【分析】〔1〕探究凸透鏡成像時(shí)，需要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的中心在同一高度；

〔2〕當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，像在二倍焦距以外；成倒立放大的實(shí)像；當(dāng)凸透鏡不完整時(shí)，像依然是完整的；

〔3〕凸透鏡成像時(shí)，物體向下移動(dòng)時(shí)，向下調(diào)節(jié)凸透鏡，像會(huì)向下移動(dòng)；

〔4〕當(dāng)物體在凸透鏡的焦點(diǎn)內(nèi)時(shí)，通過(guò)凸透鏡可以觀察到像，此時(shí)的像是虛像。

24.【答案】〔1〕透過(guò)的色光

〔2〕反射的色光

〔3〕撐一頂紅色的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光照射在傘上時(shí)，陽(yáng)光中的