幼兒園小班健康教案漱漱口_第1頁
幼兒園小班健康教案漱漱口_第2頁
幼兒園小班健康教案漱漱口_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班安康教案漱漱口幼兒園小班安康教案漱漱口漱口可以保護(hù)自己的牙齒，下面是幼兒園小班安康教案漱漱口，內(nèi)容僅供參考，有幫助!活動目的：1、通過活動幫助幼兒掌握正確的漱口方法。2、讓幼兒知道漱口可以清潔牙齒活動準(zhǔn)備：1.芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、水桶等?；顒舆^程：活動導(dǎo)入，請客吃糖：1、“今天老師給小朋友帶來了禮物想不想知道是什么呀?(老師出示芝麻糖，讓幼兒品味)“老師帶來的糖好吃嗎?哎呀，你們的牙齒怎么了呀?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻，引導(dǎo)幼兒之間互相觀察自己的牙齒)。3、幼兒自由討論清潔牙齒的.方法。4、老師總結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼兒園里沒有牙刷，就讓我們來漱口吧。那誰在家里漱過口的，請你來試一試。(請個(gè)別幼兒示范漱口)4、請幼兒討論漱口的方法是否正確。5、集體學(xué)習(xí)：正確漱口的方法(1)、老師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。(2)、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模擬)(3)、請個(gè)別幼兒聽口令做動作。(4)、集體聽口令，做動作。5、漱口，幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在水桶里。6、照照鏡子，比一比，誰的牙齒最干凈。漱口習(xí)慣的養(yǎng)成，光靠幼兒園是不行的，所以，學(xué)習(xí)活動完畢后，應(yīng)將漱口要求及兒歌內(nèi)容告之家長，請家長在家里也催促孩子養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣?；顒臃此迹猴埡笫陔m是生活小事，但它關(guān)系到孩子今后良好的生活習(xí)慣確實(shí)立，孩子養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣可不是件容易的事，盡管前一周我們不厭其煩地提醒他們,但總是有個(gè)別孩子跟你“捉迷藏”，能逃那么逃,逃不脫那么敷衍了事。自從那次觀察活動后，孩子們漱口積極多了，不用老師提醒了。在日常生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)能讓他們親自去感知、去操作、去體驗(yàn)的環(huán)境。這樣，我們

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