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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園工作方案模板匯總9篇【熱門】幼兒園工作方案模板匯總9篇幼兒園工作方案篇1班級(jí)概況:本班幼兒共計(jì)13人,男生8人,女生5人,本班幼兒年齡較小,各方面才能都比擬弱,自理才能比擬差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話,在與老師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手才能方面比擬弱點(diǎn)。新幼兒入園以來(lái),情緒比擬不穩(wěn)定,為了讓其他工作可以更好的進(jìn)展我對(duì)班級(jí)進(jìn)展了目的定位。一、班級(jí)情況分析^p:〔一〕幼兒方面本:本學(xué)期托三班共有14名幼兒,其中男生8名,女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多因?yàn)槭切罗k園所以全部都是新生?!捕潮=倘藛T方面:因?yàn)槭切聰U(kuò)的班級(jí)前段時(shí)間老師很不穩(wěn)定在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)換了3個(gè)老師。通過(guò)毛園長(zhǎng)的調(diào)配如今班級(jí)老師略微穩(wěn)定點(diǎn),在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。二、現(xiàn)階段中心工作:從班級(jí)情況來(lái)看,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面:1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生2、抓緊時(shí)間進(jìn)展家訪,拉近幼兒與家長(zhǎng)間的間隔3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)展因材施教4、穩(wěn)定班級(jí)保教人員做好家長(zhǎng)工作三、詳細(xì)工作安排:工程、內(nèi)容、備注、教育教學(xué)、五大領(lǐng)域〔一〕安康領(lǐng)域1、逐漸適應(yīng)集體生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3、在生活處理活動(dòng)中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)那么。6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模擬的樂(lè)趣。7、有初步的平安意識(shí),能避開通顯的不平安因素。根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進(jìn)步。〔二〕語(yǔ)言領(lǐng)域1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。2、樂(lè)意答復(fù)成人的提問(wèn),也能向成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3、能用幾句話說(shuō)出剛剛的經(jīng)歷,并能讓聽者根本聽懂。4、能在成人幫助下說(shuō)出畫面上的主要內(nèi)容。5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模擬的積極性。6、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書和看書,看完后把書歸位。7、喜歡結(jié)伴或單獨(dú)在同伴面前念兒歌。〔三〕社會(huì)領(lǐng)域1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。2、樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)那么,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。4、能親近老師和同伴,樂(lè)意幫他們做點(diǎn)事。5、在成人的指導(dǎo)下,樂(lè)意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。6、喜歡參加集體活動(dòng),能互不干擾地與同伴一起游戲。7、對(duì)同伴的情緒有適度的反響,有關(guān)心同伴的表示。8、知道自己的姓名、年齡、性別,知道父母的姓名和家庭住址。9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)?!菜摹晨茖W(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探究的愿望。2、樂(lè)意并能較專注地參與識(shí)別、比擬、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。3、能憑感覺區(qū)分物體的氣味和其他特征。4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。5、能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。6、知道一和許多。7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品?!参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和沖動(dòng)的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。2、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。3、樂(lè)意結(jié)伴或單獨(dú)在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對(duì)色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。5、能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)展折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握平安使用剪刀技能。6、樂(lè)意在成人的幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料。特色教學(xué)〔一〕英語(yǔ)1、學(xué)會(huì)根本的問(wèn)候語(yǔ),能在入園與離園時(shí)和家長(zhǎng)、老師問(wèn)好,再見。2、學(xué)習(xí)10個(gè)英語(yǔ)字母及相關(guān)的單詞。3、對(duì)英語(yǔ)感興趣,愿意上英語(yǔ)課。不單依靠英語(yǔ)老師教授,本班老師也配合?!捕趁墒?、跟著音樂(lè)走線,并根本將線走好。2、學(xué)習(xí)蒙氏的根本常規(guī)。3、學(xué)習(xí)嵌套、五指抓、舀等大肌肉的動(dòng)作。貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。〔三〕識(shí)字學(xué)習(xí)40個(gè)漢字及10首識(shí)字兒歌。每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一首兒歌,學(xué)習(xí)四個(gè)漢字。〔四〕感統(tǒng)1、培養(yǎng)幼兒大膽地參加到感統(tǒng)的訓(xùn)練室中進(jìn)展活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)使用羊角球、蕩秋千。在幼兒體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展。〔五〕電腦1、讓幼兒認(rèn)識(shí)電腦的根本組成局部。2、培養(yǎng)幼兒在電腦室中有序地進(jìn)展活動(dòng)。貫穿于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。保育工作〔一〕飲食方面1、注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過(guò)燙的食品。2、注意幼兒食品衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。以生活老師為主,但本班老師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出建議?!捕称桨补ぷ?、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。2、注意幼兒藥品管理。3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑?!踩诚竟ぷ?、嚴(yán)格遵守消毒制度。2、每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。3、每周消毒一次玩具,每天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每天清洗幼兒盥洗室?!菜摹嘲部倒ぷ?、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過(guò)敏的幼兒。2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。理論知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),掌握本階段幼兒的特征。家長(zhǎng)工作知識(shí)反響認(rèn)真做好每周周知識(shí)反響,保證發(fā)到每個(gè)家長(zhǎng)的手中。兩位老師共同完成。必要時(shí)保育員也要配合?!惨弧臣以L、電訪1、對(duì)將來(lái)園的幼兒及時(shí)做好電訪,家訪工作。2、電訪及家訪工作做到有記錄。3、電訪、家訪時(shí)詢問(wèn)清楚幼兒在家情況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園上課。環(huán)境布置主題布置結(jié)合主題活動(dòng)布置好班級(jí)環(huán)境?!捕硡^(qū)角布置1、結(jié)合主題、領(lǐng)域活動(dòng),做好幼兒區(qū)角布置,保證幼兒能有人手一份的操作玩具。2、根據(jù)主題、領(lǐng)域活動(dòng),及時(shí)變動(dòng)幼兒區(qū)角活動(dòng)材料?!踩嘲鄤?wù)工作堅(jiān)持每月至少開展兩次班務(wù)會(huì),交流、溝通班級(jí)內(nèi)的大小事務(wù),并有記錄。班主任主持。班務(wù)會(huì)三個(gè)老師都必須參加?!菜摹成鐣?huì)理論工作配合年段做好每月一次的社會(huì)理論活動(dòng)。三個(gè)老師共同完成。幼兒園工作方案篇2一、指導(dǎo)思想:在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深化理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒平安教育和相關(guān)工作,實(shí)在做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力進(jìn)步保教質(zhì)量。二、主要工作:1、注重老師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全體幼兒的開展。全園老師深化學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,實(shí)在轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要,營(yíng)造一個(gè)較溫馨、整潔、寬松、愉快的氣氛,公正對(duì)待和接納每一個(gè)幼兒,促使每個(gè)幼兒在原有的根底上得到開展。2、把促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位。開學(xué)時(shí)著重抓好新生的體檢關(guān),嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會(huì)議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)展整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有安康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,做到每天午餐、午點(diǎn)留樣200克,菜單保存好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),幼兒的食具,毛巾等進(jìn)展嚴(yán)格的消毒,老師堅(jiān)持每天帶著幼兒進(jìn)展晨間鍛煉及戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。3、加強(qiáng)教職員工平安責(zé)任心,確保幼兒的平安。組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于平安的有關(guān)文件,對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)展一次大自查,特別是對(duì)房屋、電路、廚房認(rèn)真檢查,消除平安隱患,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)展整改。幼兒園建立老師值班制度,讓有困難的家長(zhǎng)解決后顧之憂。4、強(qiáng)化老師隊(duì)伍的建立。本學(xué)期,由于局人員調(diào)動(dòng),3個(gè)班正式老師只有4人,代課老師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有奉獻(xiàn)精神。有時(shí)機(jī)要培養(yǎng)青年骨干老師。組織老師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),開闊老師的眼界。逐步在老師中形成“向最好的學(xué),同最強(qiáng)的比,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵(lì)老師多讀書,多考慮,自加壓力,不斷進(jìn)取。5、強(qiáng)化常規(guī)管理。強(qiáng)化依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長(zhǎng)公布,實(shí)行園務(wù)公開。6、家園親密配合,實(shí)現(xiàn)家園合作。新觀念,老師應(yīng)把自己看成是與家長(zhǎng)一樣的兒童教育的主體,互相之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過(guò)開放半日活動(dòng),廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議;在接送交談與家訪時(shí),盡量以建議的方式懇求家長(zhǎng)的配合;老師每月及時(shí)填寫家園聯(lián)絡(luò)本,對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表?yè)P(yáng);每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),以獲得家長(zhǎng)的配合與支持。總之,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步老師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力進(jìn)步幼兒園的聲譽(yù)。幼兒園工作方案篇3根據(jù)開學(xué)的一些規(guī)劃和任務(wù),這學(xué)期的家訪工作將如期的舉行。孩子們到大班了,教育不再局限于校園,家庭教育也是非常重要的一個(gè)局部了。有很多孩子到了大班照舊會(huì)很依賴家長(zhǎng),這一點(diǎn)是需要快速改正的。大班畢業(yè)之后,幼兒們就要升往小學(xué)了,在獨(dú)立方面是需要去鍛煉的,所以這一方面也是需要得到家長(zhǎng)的配合的。因此這次家訪最主要的工作就是讓家長(zhǎng)們多加鍛煉幼兒的獨(dú)立和處事才能,讓他們更加安康、順利的去成長(zhǎng)。在這次家訪工作當(dāng)中,首先我們要去理解的也就是幼兒在家里的一些表現(xiàn),吃飯睡覺方面的一些表現(xiàn),然后進(jìn)展記錄和總結(jié),根據(jù)學(xué)校的表現(xiàn)多加總結(jié),從而在教學(xué)當(dāng)中去端正學(xué)生的一些習(xí)慣和行為。其次就是要和家長(zhǎng)進(jìn)展教育方面的溝通,比方說(shuō)一些育兒理念,該怎么和孩子更好的相處,應(yīng)該怎么去對(duì)待新的教育觀念和理念。也要積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)們積極參與平時(shí)幼兒園舉辦的一些活動(dòng),比方說(shuō)一些親子活動(dòng),教育講座,家長(zhǎng)會(huì)等等,希望家長(zhǎng)們都可以積極的參與。除了以上的局部,其實(shí)家長(zhǎng)工作在教育工作里也是非常有重量的,假如家長(zhǎng)方面沒(méi)有溝通的很好,極其容易發(fā)生一些很沒(méi)有必要的問(wèn)題,這些都是我們這次家訪工作當(dāng)中應(yīng)該去提及的問(wèn)題,也是我們今后應(yīng)該去防止的問(wèn)題,所以不管怎么樣,首先做好和家長(zhǎng)之間的溝通工作,這是其他工作順利進(jìn)展的根底。平時(shí)的工作當(dāng)中,假如遇到節(jié)日或者是家園活動(dòng),都應(yīng)該積極的邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加,這樣既調(diào)和了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系,也讓我們和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)多了一層。因此這些都是我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中應(yīng)該做到的事情。作為一名幼師,肩上頂著一份沉沉的責(zé)任,心里也藏著一絲激情和熱愛。帶著這些,今后的工作一定會(huì)越來(lái)越順利。這次家訪工作,確實(shí)是本學(xué)期最為重要的一局部,我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)給予我的安排和規(guī)劃,把這些工作都完成好,搭建起學(xué)校和家庭之間的紐帶,給我們的教學(xué)工作帶來(lái)一些便利。將來(lái)的每一天,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,我都會(huì)珍惜和熱愛。希望我可以在這個(gè)崗位上把接下來(lái)的每一件事情都完成好,不辜負(fù)這份事業(yè)給予我的光輝和榮耀。幼兒園工作方案篇4新的學(xué)期馬上開場(chǎng)了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健方案,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園安康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的方案:一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作,不斷進(jìn)步幼兒保育工作質(zhì)量。1、每月對(duì)老師、保育員、伙房人員進(jìn)展一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識(shí)和技能培訓(xùn),不斷進(jìn)步教職工的防病、防控地意識(shí)和自身業(yè)務(wù)程度;2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作,進(jìn)步我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。1、做好常規(guī)的消毒工作,堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作;2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)展流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作,進(jìn)步我園“三員”的實(shí)操程度。根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)展區(qū)“三員比武”活動(dòng),為了更好地參加本次活動(dòng),我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)展培訓(xùn)和選拔。通過(guò)理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作,不斷進(jìn)步幼兒的伙食質(zhì)量。1、每周與伙房班長(zhǎng)一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究合適兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,進(jìn)步飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)展調(diào)研,針對(duì)幼兒喜歡的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析^p,不斷的進(jìn)步幼兒的伙食質(zhì)量。2、定時(shí)召開伙委會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)老師等多方面意見,及時(shí)調(diào)整改良幼兒伙食。3、幼兒伙食費(fèi)??顚S?,老師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開,做到出入庫(kù)帳物相對(duì),伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度,杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生平安。五、關(guān)注疾病兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,促進(jìn)每一位幼兒安康開展。根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),結(jié)合教育教學(xué)方案,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與老師,保育員及家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次,監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況,給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒,協(xié)助家長(zhǎng)查找原因,催促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在平安衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間;每周一清掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時(shí)消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進(jìn)展暴曬等等三、各月工作要點(diǎn):八月份:1、各班后勤備品清點(diǎn),查缺配齊。2、裝備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。九月份1、保育員、伙房人員會(huì)議:①傳達(dá)“三員比武”的成績(jī)。②培訓(xùn)——繼續(xù)學(xué)習(xí)一日工作流程及標(biāo)準(zhǔn)2、全園幼兒身高、體重的測(cè)量。十月份1、“三員”理論知識(shí)培訓(xùn)——理論考試模擬試題2、伙房人員培訓(xùn)3、做好傳染病預(yù)防宣傳工作4、全園幼兒視力測(cè)評(píng)十一月份1、伙房人員自選制作2種特色面點(diǎn)。2、衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)——手足口病的預(yù)防及春季小常識(shí)3、生活老師大比武十二月份1、伙委會(huì)2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報(bào)一月份1、“三員比武”選拔人員進(jìn)展即興辯論和實(shí)操訓(xùn)練2、全園大掃除3、暑期培訓(xùn)二月份:1、裝備本學(xué)年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學(xué)期作準(zhǔn)備。2、做好防寒保溫工作,使每個(gè)幼兒平安度過(guò)這個(gè)冬季。以上是本學(xué)期的平安保健方案重點(diǎn),我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項(xiàng)工作,并在工作中尋找缺乏,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。幼兒園工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好老師隊(duì)伍,抓好崗位培訓(xùn),圍繞“中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。二、工作思路20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧開展”以“抓管理,優(yōu)效勞,提效率”工作思路,全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,標(biāo)準(zhǔn)幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目的,努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、工作目的〔一〕全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,做好老師園本培訓(xùn)?!捕橙鎸W(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新方法,標(biāo)準(zhǔn)新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。〔三〕營(yíng)造幼兒園文化氣氛,舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)?!菜摹池S富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學(xué)會(huì)“在游戲中成長(zhǎng)”及“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選?!参濉臣訌?qiáng)校園平安綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。〔六〕繼續(xù)抓好老師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重點(diǎn)工作〔一〕作風(fēng)建立。開展“樹立公仆意識(shí),強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾,效勞群眾”教育活動(dòng)。〔二〕德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育〔節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫〕重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)?!踩潮=坦ぷ鳌I罨n改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動(dòng)和卓有成效的教研活動(dòng)。樹立幼兒意識(shí)、活動(dòng)意識(shí)、游戲意識(shí)、責(zé)任意識(shí)?!菜摹呈召M(fèi)工作。標(biāo)準(zhǔn)新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?!参濉称桨残@。加強(qiáng)幼兒園食堂管理,加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理,重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度,班級(jí)幼兒交接制度,應(yīng)急預(yù)案演練制度,重大事項(xiàng)報(bào)告制度?!擦忱蠋熽?duì)伍建立。抓好老師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)?!财摺扯綄?dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo),全面完成20xx年黨建目的和重點(diǎn)目的的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作。四、保障工作或主要措施〔一〕抓管理,重標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)立平安校園1、建立并施行實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)那么,加強(qiáng)幼兒園平安工作的管理與指導(dǎo),做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。2、全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新方法,做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)工程宣傳及公示制度。3、抓好老師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)抓好老師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》園本培訓(xùn)。4、抓好中層干部和老師的組織管理與重點(diǎn)目的責(zé)任制考核,建立實(shí)驗(yàn)幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)工資考核制和實(shí)績(jī)公示制度。5、抓好對(duì)臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作,落實(shí)一年一次的合同及平安責(zé)任書簽訂。6、繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品平安衛(wèi)生監(jiān)視與管理,嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān),幼兒效勞性收費(fèi)按月公示收支明細(xì),按學(xué)期與幼兒家長(zhǎng)進(jìn)展結(jié)算。7、認(rèn)真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)工作。〔二〕抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)立書香校園1、抓好班子成員中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)力。2、抓好教研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討,有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程。3、抓好老師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和老師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成方案學(xué)習(xí)合格,有學(xué)____結(jié)。4、抓好幼兒園道德講堂活動(dòng),老師終身學(xué)習(xí)周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織老師參加教育在線征文,有活動(dòng)方案,有活動(dòng)記錄與小結(jié)簡(jiǎn)報(bào)。5、抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),抓好幼兒園對(duì)外宣傳與通訊報(bào)道,每人每學(xué)期完成區(qū)級(jí)通訊報(bào)道4篇,市級(jí)1篇。〔三〕抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)立品牌樂(lè)園1、抓好校園文化“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動(dòng),舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)。組織老師參加有獎(jiǎng)讀書征文活動(dòng)。2、抓好保教“五個(gè)一”活動(dòng)。全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》活動(dòng),開展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案和“在游戲中成長(zhǎng)”案例評(píng)選。3、抓好幼兒“六個(gè)一”活動(dòng)。幼兒入園體檢率達(dá)100%。幼兒接送卡使用率達(dá)100%,幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動(dòng)材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達(dá)90%,幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%。〔四〕優(yōu)效勞,辦實(shí)事,創(chuàng)立和諧校園1、開展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動(dòng),簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。2、支部活動(dòng)“五個(gè)一”、組織開展作風(fēng)建立2項(xiàng)活動(dòng),組織開展道德講堂活動(dòng),組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問(wèn)老干部一次。3、工會(huì)活動(dòng)“四個(gè)一”、組織老師參加安康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動(dòng)一次,組織老師節(jié)師德宣講活動(dòng)一次,組織慰問(wèn)離退休老干部一次?!参濉诚掳肽攴衷鹿ぷ靼才牌咴路?、積極組織實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂活動(dòng)。2、做好學(xué)年老師專業(yè)技術(shù)人員職稱考核及中級(jí)老師推薦評(píng)審。3、安排暑期平安防汛值班。4、市區(qū)文明辦道德講堂資料上報(bào)。八月份:1、積極參加暑期書記校長(zhǎng)培訓(xùn)。2、做好下學(xué)期幼兒新生招生及分班工作。3、辦理太原市公辦園保教費(fèi)審批及公示工作。4、新生幼兒體檢。5、全體老師集中培訓(xùn)。6、與臨聘人員簽訂勞動(dòng)合同書。九月份:1、接待區(qū)教育局20xx新學(xué)期視導(dǎo)。2、做好新學(xué)期人事安排及開學(xué)新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣傳公示工作。3、組織慶賀老師節(jié)師德宣講活動(dòng)。4、各班制訂班級(jí)方案、周日方案,教研組長(zhǎng)、工程組長(zhǎng)、工會(huì)、財(cái)務(wù)、保健完成學(xué)期工作方案。5、各班召開家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì),召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。6、舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。7、"我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動(dòng)。十月份1、開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優(yōu)秀課觀摩。2、參加省幼兒教育研討會(huì)并承當(dāng)公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。3、全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)。4、慰問(wèn)老干部和老老師。5、幼兒園食品平安衛(wèi)生培訓(xùn)及工作自查。6、幼兒園學(xué)年平安工作大排查,重點(diǎn)目的責(zé)任制和黨建目的責(zé)任制自查。十一月份1、青年老師“幼兒繪本課題研究”教學(xué)輪教。2、青年老師游戲案例及科研論文參評(píng)。3、家長(zhǎng)填寫幼兒園調(diào)查評(píng)價(jià)意見表。5、幼兒園開展行風(fēng)政風(fēng)雙評(píng)。6、組織老師“慈善一日捐”。7、老師獎(jiǎng)勵(lì)工資考評(píng)。十二月份1、學(xué)期工作總結(jié)。2、舉辦1次家長(zhǎng)育兒經(jīng)歷交流。3、組織迎新年家園主題活動(dòng)1次。4、接待太原市文明單位檢查驗(yàn)收。元月份:家長(zhǎng)評(píng)議、學(xué)期工作總結(jié)、評(píng)選先進(jìn)。幼兒園工作方案篇6新的學(xué)期開場(chǎng)了,我們班級(jí)將用嶄新的.相貌來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),班級(jí)在原有情況下,有一名老師的更換,注入了新的力量,我們一定能辦出特色。為開展好本學(xué)期工作,故方案如下:一、教學(xué)方面:1、建構(gòu)式課程的開展:本學(xué)期,我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)。建構(gòu)式教學(xué)多種途徑、多種形式的活動(dòng),為幼兒提供多元互動(dòng)的建構(gòu)理論時(shí)機(jī)。構(gòu)建式課程的每一個(gè)主題都圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地結(jié)合集體教學(xué)活動(dòng)、日常活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、家園共育活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個(gè)方面。這些多途徑、多形式的活動(dòng)互為支持、互為補(bǔ)充。在這種情境化的、生活化的、多元互動(dòng)的學(xué)____同體中,幼兒受學(xué)____同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動(dòng),又以自身的行動(dòng)去影響學(xué)____同體,幼兒與學(xué)____同體交融為一個(gè)有生命力的整體。2、蒙氏教學(xué)的開展:我們?cè)谠械拿墒辖逃R(shí)經(jīng)歷上,繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓(xùn),從中可以使我們更正一些我們所存在的問(wèn)題以及我們做的不到位的地方,其中參加了一些合適我國(guó)國(guó)情、合適我園開展情況的蒙氏教育。本學(xué)期我們大班著重進(jìn)展蒙氏數(shù)學(xué)教育,我們將在上學(xué)期的根底上,制定一系列的觀察量表,真正做到對(duì)每一位孩子進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo),在其原有根底上有一定開展。3、常規(guī)教育的開展:良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容,也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。我班自小班以來(lái)一直運(yùn)用蒙氏的教育理念及兒童觀對(duì)孩子的常規(guī)進(jìn)展培養(yǎng),得到了較好的效果。我們將繼續(xù)穩(wěn)固培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī),在大班最后一年里,將他們平平安安快快樂(lè)樂(lè)的送入小學(xué)。4、讀經(jīng)活動(dòng)的開展:因孩子今年升入大班,一年后又即將升入小學(xué),在此,我們要做好孩子的幼小銜接工作,而其中,識(shí)字教學(xué)是備受家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)內(nèi)容。因此,我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育根底上,加強(qiáng)對(duì)唐詩(shī)的背誦,并將識(shí)字教學(xué)與之相結(jié)合,防止孩子在一個(gè)枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。二、家長(zhǎng)工作的開展這是上學(xué)期我們班做的比擬薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)所以在本學(xué)期,我們將加強(qiáng)此方面的內(nèi)容。詳細(xì)工作如下:1、家園共育的開展:上學(xué)期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒(méi)有真正做到解決家長(zhǎng)朋友們所關(guān)注的問(wèn)題。本學(xué)期,我班將會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的關(guān)注情況及時(shí)的為家長(zhǎng)提供各方面的育兒信息,并將一些家長(zhǎng)好的育兒經(jīng)歷同其他家長(zhǎng)共同分享。真正做到效勞于家長(zhǎng),搞好家園配合工作。2、家長(zhǎng)助教活動(dòng)的開展:家長(zhǎng)助教活動(dòng)是我園上學(xué)期新嘗試的一種充分利用家長(zhǎng)資開展教學(xué)的活動(dòng)。上學(xué)期,在我班得到了孩子們的青睞,但在家長(zhǎng)中普及率不夠高,家長(zhǎng)參與的興趣也不夠濃重。對(duì)此,我們將對(duì)此活動(dòng)進(jìn)展大力的宣傳,并發(fā)動(dòng)孩子來(lái)邀請(qǐng)爸爸媽媽們一起參與到其中來(lái)。其次,在家長(zhǎng)助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上,我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內(nèi)容。這樣才能實(shí)孩子得到全面的開展。3、特殊家庭幼兒的家訪:我們班級(jí)里有幾位單親家庭里的孩子,特別其中有兩位孩子的性格比擬孤僻,不易與其他孩子交往,針對(duì)這樣的情況,我們老師將會(huì)對(duì)其進(jìn)展適時(shí)的家訪,對(duì)孩子的情況進(jìn)展深化的理解,并從心理上真正的幫助孩子,使其身心快樂(lè)的開展。三、老師間工作的配合:1、雖然我們?nèi)缃襁M(jìn)展的是建構(gòu)式教學(xué),但還是應(yīng)以老師的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)展一定的分科教學(xué),這樣有針對(duì)性的開設(shè)活動(dòng),才能使孩子興趣與才能共同開展。經(jīng)過(guò)商議,由我來(lái)主要負(fù)責(zé)音樂(lè)教學(xué),而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)。2、本學(xué)期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由XX老師負(fù)責(zé),我們班上的老師一定會(huì)積極配合,并從中學(xué)習(xí),也不忘給予好的意見和建議。3、我班將每周五開展一個(gè)由班上三位老師共同參與的經(jīng)歷交流分享會(huì),在會(huì)上,我們將會(huì)根據(jù)本班本周的工作開展情況進(jìn)展總結(jié),并交流一些好的教育經(jīng)歷,從而統(tǒng)一常規(guī),更好的開展教學(xué)。幼兒園工作方案篇7以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓根底,以科研促進(jìn)步,實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步幼兒老師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面施行素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。一、工作重點(diǎn)〔一〕認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》,深化領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念?!捕臣訌?qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī),進(jìn)步幼兒園活動(dòng)質(zhì)量?!踩臣訌?qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。〔四〕加強(qiáng)平安管理,增強(qiáng)平安意識(shí)?!参濉侈k標(biāo)準(zhǔn)園,育特色兒。二、主要措施〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織老師深化學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和討論在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正表達(dá)《綱要》精神,在深化貫徹《綱要》的過(guò)程中,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念?!捕抽_展活動(dòng),進(jìn)步質(zhì)量⑴定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開,實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氣氛,為幼兒提供可操作、可探究的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠?lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動(dòng),形成積極向上、互相研討的良好氣氛,促使局部老師不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。⑵舉行老師各種競(jìng)賽,比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫、畫、做、說(shuō)課等七個(gè)方面。在包片老師的協(xié)助下,從本園實(shí)際出發(fā),發(fā)揮中心園龍頭作用,組織好全鄉(xiāng)老師的技能培訓(xùn)。抓好說(shuō)、講、評(píng)一條龍活動(dòng),做到人人都講、人人都評(píng),進(jìn)步老師駕馭課堂的才能。三、平安措施1、加強(qiáng)平安制度建立,建立健全平安工作管理機(jī)制。2、在實(shí)行園長(zhǎng)平安責(zé)任的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒的平安工作。定期對(duì)園地、場(chǎng)地、設(shè)施等進(jìn)展檢查。3、繼續(xù)實(shí)行接送卡制度,認(rèn)真搞好晨檢。4、積極進(jìn)展衛(wèi)生平安宣傳教育,努力進(jìn)步師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。四、特色工作特色是一所學(xué)校的開展之本,因此我們要加強(qiáng)特色的教研和探究。1、幼兒園將根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織大型舞蹈隊(duì)和團(tuán)體操隊(duì)一個(gè),定期定時(shí)派專人負(fù)責(zé)。2、將特色活動(dòng)浸透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,各班將根據(jù)教材展示舞蹈、游戲等,使我園成為班班有特色,幼兒有特長(zhǎng),每個(gè)老師都獻(xiàn)一招的特色園。幼兒園工作方案篇8為了保證師范大學(xué)幼兒園的可持續(xù)開展,進(jìn)一步進(jìn)步幼兒園老師隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)優(yōu)秀老師梯隊(duì)的建立,加大青年老師的培養(yǎng)力度,建立骨干老師隊(duì)伍,特制定本方案。一、指導(dǎo)思以“整合資,強(qiáng)化管理,打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力”為原那么,以名師為引領(lǐng),以課程為紐帶,以“名師工作室”為載體,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用,形成以名師為核心的高層次骨干老師團(tuán)隊(duì)和專家型老師研究群體,創(chuàng)新優(yōu)秀教育人才成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,推進(jìn)幼兒園老師隊(duì)伍建立,促進(jìn)幼兒園教育事業(yè)更好更快開展。二、工作目的從20xx年開場(chǎng),幼兒園將組建“名師工作室”制定和完善名師及名師工作室的管理制度,搭建有利于骨干老師專業(yè)開展的新平臺(tái),打造一流的老師團(tuán)隊(duì),使名師工作室成為研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的示范、凝聚的核心、輻射的窗口。三、名師工作室的性質(zhì)名師工作室是以師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的名師擔(dān)綱主持的開展教育教學(xué)研究與理論的學(xué)術(shù)組織,是以首席名師姓名或?qū)I(yè)特色命名的、吸引同一領(lǐng)域優(yōu)秀老師參與組成的研究共同體,是具備先進(jìn)教育思想并以課題研究為重點(diǎn)的、教學(xué)相長(zhǎng)的交流平臺(tái),是老師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育科研機(jī)構(gòu)有關(guān)職能延伸與補(bǔ)充的合作體。其主要任務(wù)是培養(yǎng)青年骨干老師,促進(jìn)其專業(yè)開展;開展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題研究,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)安康開展。四、名師工作室的組建1組建要求名師工作室原那么上設(shè)在首席名師所在學(xué)校,由縣教育局認(rèn)定并授牌,以3年為一個(gè)工作周期,實(shí)行首席名師負(fù)責(zé)制,面向全縣聘請(qǐng)2-3位名師協(xié)作,招聘4-6名研修員。每個(gè)名師工作室由1名首席名師牽頭。工作室一般以首席名師姓名〔或?qū)I(yè)特色〕命名,并報(bào)縣名師工作辦公室審核備案。每個(gè)名師工作室的首席名師根據(jù)需要可聘請(qǐng)一樣學(xué)科領(lǐng)域的縣級(jí)及以上名師〔含省特級(jí)老師〕或省、市骨干老師2-3人擔(dān)任名師,并報(bào)縣名師工作辦公室審定。每個(gè)名師工作室選聘4-6名縣級(jí)以上骨干老師參與研修;本校對(duì)象不得超過(guò)三分之一〔個(gè)別偏遠(yuǎn)學(xué)校不得超過(guò)二分之一〕,必須有農(nóng)村學(xué)校研修學(xué)員。2.選拔條件⑴首席名師條件①熱愛教育事業(yè),堪稱師德的表率,育人的模范、教學(xué)的能手、科研的專家。②有較高的理論修養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念和改革創(chuàng)新的意識(shí),有鮮明的教育風(fēng)格或教育教學(xué)特色,業(yè)績(jī)突出,在全縣乃至全市本學(xué)科領(lǐng)域中有較高的知名度。③有較強(qiáng)的教育研究和教學(xué)理論才能,能組織、培養(yǎng)和指導(dǎo)骨干老師進(jìn)展課題研究。有理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、實(shí)事求是、扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。④近年來(lái)主持縣級(jí)及以上研究課題或者參與市級(jí)以上課題研究至少1項(xiàng),在省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表論文2篇,近三年有研究成果獲得過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上教育教學(xué)研究成果。⑤應(yīng)具備特級(jí)老師、市名師、市級(jí)及以上優(yōu)秀〔骨干〕老師稱號(hào)之一或古田縣名師稱號(hào),且現(xiàn)仍在學(xué)校教育教學(xué)一線工作的名優(yōu)老師。⑥身體安康,有根本的信息技術(shù)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)操作才能,年齡原那么上不超過(guò)50歲。⑵研修員條件申報(bào)參加名師工作室學(xué)習(xí)的研修員,應(yīng)是我園師德高尚、有自我開展要求且在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域有培養(yǎng)潛力的中學(xué)老師,經(jīng)考核予以確認(rèn)。①具有幼教一級(jí)及以上老師職稱;②主持或參與市級(jí)科研課題至少1項(xiàng),或者至少有1篇論文在教育刊物上發(fā)表;③曾獲得過(guò)市級(jí)二等獎(jiǎng)以上教學(xué)比賽獎(jiǎng),或者在全縣教學(xué)教研活動(dòng)中上過(guò)示范課、研討課、觀摩課。④年齡40周歲以下,特別優(yōu)秀者可放寬到45歲。3.名師工作室組建程序首席名師的選拔,嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校推薦、資格審查、專家評(píng)審、縣名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批認(rèn)定、授牌的程序施行,并向全園公布。本著先試點(diǎn)、再推廣的原那么,根據(jù)實(shí)際情況,幼兒園將分批確定名師工作室首席名師,分批組建師大幼兒園名師工作室。20xx年全園擬組建1-2個(gè)首批園名師工作室,以后,根據(jù)工作開展情況,適當(dāng)擴(kuò)展局部學(xué)科名師工作室。①請(qǐng)組建名師工作室的首席名師,填寫《師大幼兒園名師工作室申報(bào)表》〔附件1〕與《師大幼兒園名師工作室名師推薦表》〔附件2〕于20xx年3月15日前報(bào)師大幼兒園名師工作辦公室。②師大幼兒園名師工作辦公室組織專家通過(guò)審核材料、現(xiàn)場(chǎng)辯論、實(shí)地考察等方式進(jìn)展考核。③經(jīng)批準(zhǔn)的名師工作室在全全園內(nèi)招收工作室研修員,于20xx年3月25日前報(bào)幼兒園名師工作辦公室備案。4.工作室研修員的招聘方法:①研修員報(bào)名:報(bào)名對(duì)象經(jīng)幼兒園同意后自主選擇相關(guān)名師工作室,并提交《名師工作室研修員報(bào)名表》〔附件3〕。研修員申報(bào)原那么上要與本人任教任職的學(xué)科學(xué)段對(duì)應(yīng)。②招聘考核:各名師工作室負(fù)責(zé)人與報(bào)名對(duì)象對(duì)話,主要考察其品德、專業(yè)和教育素養(yǎng)。③簽訂責(zé)任狀:名師工作室成員與幼兒園名師工作辦公室、相關(guān)幼兒園、名師工作室首席名師共同簽署《名師工作室工作責(zé)任狀》。五、名師工作室及各類人員職責(zé)1.名師工作室的主要職責(zé)⑴帶好一支團(tuán)隊(duì)。引領(lǐng)進(jìn)入名師工作室的青年老師進(jìn)步師德修養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量、科研程度和管理程度。以名師公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題研究、公開課講評(píng)、觀摩考察等形式對(duì)研修員進(jìn)展培養(yǎng)。每個(gè)工作室在工作周期內(nèi)應(yīng)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干老師。⑵抓好一項(xiàng)研究。以首席名師的學(xué)術(shù)專長(zhǎng)為根底,以參研老師的共同志向、共同研究方向、共同研究愿望為依托,確定并開展教育教學(xué)工程研究。任期內(nèi)要完成立項(xiàng)課題的研究任務(wù)。⑶做好一次展示。堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,開展學(xué)術(shù)研究,引領(lǐng)學(xué)科建立,每年舉辦一次片區(qū)級(jí)或以上主題展示活動(dòng),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式向全園輻射、示范。任期末要辦好本室任期學(xué)術(shù)成果匯報(bào)展示活動(dòng)。⑷出好一批成果。工作室教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理等成果應(yīng)以論文、課題幼兒園工作方案篇9一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深化,人們?cè)絹?lái)越深化認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家

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