幼兒園開學(xué)安全第一課講話稿

第頁共頁幼兒園開學(xué)平安第一課講話稿幼兒園開學(xué)平安第一課講話稿幼兒園開學(xué)平安第一課講話稿又迎來了一個新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講平安，說到“平安”，確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題，如今的家長、老師都在探究如何讓幼兒的平安得到保障，其實“平安”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地理解平安的重要性。危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險中體會平安，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的平安出現(xiàn)問題.有時候我們擔(dān)憂的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)才能，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗平安和重要性，才會學(xué)會如何更好地保護自己。讓幼兒在生活中體會平安，平時在幼兒園里，老師擔(dān)憂的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險，對他們進展課時式的教育，通過不斷的`案例教育，使幼兒會自然而然地知道平安課的重要性，也就會很自然地將生活中的平安事例引入到課堂中，從而時時地將平安牢記并與生活結(jié)合.讓幼兒在活動中體會平安，假如一個人所遇到的危險越多假如克了，那就說明該幼兒對平安意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克制的，并有才能判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識?！笨偠灾層變旱淖晕移桨驳玫奖Ｕ?，就要讓幼兒學(xué)會有平安意識，學(xué)會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身平安受到傷害，讓危險遠離我們。幼兒園開學(xué)平安第一課講話稿汶川大地震讓我們看到了老師這個群體的偉大，在危難降臨之際，他們不惜犧牲自己的生命，換孩子們的平安。而這場災(zāi)難帶給我們的啟示卻并不完全在此，它在告訴我們，開學(xué)的第一課，要教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo生命，保護生命，這也是我們作為一名老師的天職，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。一、學(xué)習(xí)自我保護知識。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式，學(xué)慣用自己的力量保護自己，資料共享平臺《幼兒園開學(xué)平安第一課講話稿》(s://..)。例如，每個學(xué)校，每個幼兒園都有各種平安預(yù)案，但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵，引領(lǐng)孩子們一步一步去做，做踏實，四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場，無一傷亡，靠的就是平時的生命教育，扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生火災(zāi)怎么辦，這樣一些自護知識，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比方，在幼兒園里，在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開展一些諸如此類的教育活動，讓孩子們理解自己的身體器官，學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識。二、防范為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的孩子，孩子的平安是安康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名老師，要時常向自己敲響平安的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的平安問題，如晨檢中是否有孩子帶了不平安的物品入園，哪一個孩子身體不舒適，需要多加關(guān)注，午休時要特別叮囑值班的老師，做好交接班工作，是否有孩子穿了不合適運動的服裝等等;帶孩子戶外活動，要提早檢查玩具的平安性。三、多方把關(guān)，保障幼兒的生命平安1、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)工作人員親密關(guān)注進出幼兒園的人員，嚴(yán)防生疏人進入幼兒園。使用接送卡，嚴(yán)禁生疏人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查，不馬虎。2、晨間活動環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動，老師不能只顧清掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。3、戶外活動環(huán)節(jié)：確保幼兒都在老師視線之內(nèi)，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝，有沒有不平安因素。4、教育活動環(huán)節(jié)：老師在組織活動時做好充分準(zhǔn)備，向幼兒交代清楚平安要求，對幼兒進展自我防護的教育。5、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。6、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方，保溫桶里的水保持溫?zé)?，防止?fàn)C傷幼兒。7、進餐環(huán)節(jié)：開飯時用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r再端給幼兒。8、午睡環(huán)節(jié)：老師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或鋒利物品，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例1所述，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥，但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象，只是被我們忽略過了，這就要求我們時刻關(guān)注孩子在園的每一個環(huán)節(jié)，才能保障孩子的生命平安。9、離園環(huán)節(jié)：要求家長專人接幼兒，假如委托別人必須帶接送卡。沒有接送卡代