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第頁共頁幼兒園老師比賽活動方案幼兒園老師比賽活動方案幼兒園老師比賽活動方案1一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)崗位練兵,造就一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍,全面提升老師的專業(yè)技能,促進(jìn)老師專業(yè)化成長,比賽旨在提升幼兒園的綜合師資程度,強(qiáng)化幼兒老師隊(duì)伍,促進(jìn)老師積極進(jìn)取、形成老師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氣氛,為我園老師成長搭建平臺。二、比賽時(shí)間:三、比賽對象:四、比賽方式與要求1.先根據(jù)主題寫出活動設(shè)計(jì)后說課,寫活動設(shè)計(jì)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)。2.抽簽決定老師說課主題和順序。3.說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。4.備課、說課期間制止使用電子設(shè)備五、評分標(biāo)準(zhǔn)〔一〕說教材1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動中的重點(diǎn)難點(diǎn)。3.教學(xué)目的全面、詳細(xì)、可行,符合課程要求和幼兒實(shí)際,可操作性強(qiáng)。20〔二〕說教法、說學(xué)法1.能根據(jù)活動內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法,可行性較強(qiáng)。2.表達(dá)新的教學(xué)理念,理念根據(jù)充分。3.教學(xué)步驟合理、有序,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,價(jià)值取向明確。40〔三〕說課活動過程1.教學(xué)目的明確,能正確把握教材難點(diǎn),有教法、學(xué)法、會運(yùn)用教學(xué)手段。2.能合理安排教學(xué)構(gòu)造、教學(xué)環(huán)節(jié)。3.整個(gè)教學(xué)過程的施行能較好地突出重點(diǎn)、打破難點(diǎn),使教學(xué)目的設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。30〔四〕說課教態(tài)1.語言標(biāo)準(zhǔn)、簡潔、生動,具有感召力。2.表述有條理,有說服力。3.態(tài)度、表情有親和力。(10)六、說課要求:1.說課要以教學(xué)理論為根底,全面把握說課的內(nèi)容。2.活動目的、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),充分表達(dá)以幼兒為主體的教學(xué)理念。3.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。4.表達(dá)參賽者的根本功、教育理論程度、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)才能和教學(xué)組織才能。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名八、人員分工:評委:李xx柯xx攝像、后勤:王xx幼兒園老師比賽活動方案2為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師的專業(yè)技能,幼兒園將開展老師單項(xiàng)根本功比賽活動,展示青年老師的才藝才能,促進(jìn)老師專業(yè)化成長。一、參賽對象:年齡在40周歲以下,工作3年以上,師德良好,身體安康者。參賽者自選一項(xiàng)參加。二、比賽時(shí)間20xx年6月28日報(bào)名,20xx年7月中旬比賽。三、競賽工程及根本要求1.演講和講故事選手抽簽選定演講話題,準(zhǔn)備15分鐘。比賽時(shí),選手先講自備兒童故事,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。選手再根據(jù)話題即興演講,時(shí)間3-5分鐘。2.專業(yè)理論在同一時(shí)段,采取閉卷、筆試的方式進(jìn)展,時(shí)間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當(dāng)前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、兒童活動觀察記錄和教育活動案例評析。選手現(xiàn)場觀看一段5-10分鐘的兒童活動錄像和一段15-30分鐘的教學(xué)錄像,并完成相應(yīng)答題。3.教育活動組織選手抽簽選題后,獨(dú)立完成教育活動設(shè)計(jì),時(shí)間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動設(shè)計(jì)的`內(nèi)容一致,允許選手和評委或指定的老師群體進(jìn)展互動交流,時(shí)間為15分鐘。四、工程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.演講和講故事:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〔1〕緊扣主題,條理明晰;〔2〕普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述連接流暢富有感染力?!?〕能合理運(yùn)用語氣和語調(diào),語速適當(dāng)、節(jié)奏鮮明、停頓恰當(dāng),有適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼鳌?.專業(yè)理論評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī),分析^p教育教學(xué)理論中的典型案例或有關(guān)現(xiàn)象;根據(jù)自己參與的有關(guān)課題研究以及教學(xué)理論中對課程改革有關(guān)問題的考慮,答復(fù)有關(guān)問題??荚嚂r(shí)間1小時(shí)。3.教育活動組織評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〔1〕教學(xué)思路明晰,環(huán)節(jié)清楚,突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),張弛有度〔2〕方法手段恰當(dāng)有效,指導(dǎo)有針對性、啟發(fā)性、可操作性〔3〕提供充分的活動時(shí)間和適宜的活動空間,形成有效互動。〔4〕教態(tài)真實(shí),自然;教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有感染性五、評獎(jiǎng)方法三個(gè)單項(xiàng)比賽分別評出獎(jiǎng)項(xiàng),并將單項(xiàng)一等獎(jiǎng)?wù)邎?bào)送姜堰市參賽。幼兒園老師比賽活動方案3為了讓我園老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,練就扎實(shí)的教育教學(xué)根本功,我園結(jié)合教育工作實(shí)際及老師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭效的老師專業(yè)開展思路。力爭通過此次活動,提升老師的群體素質(zhì),加快老師隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化,進(jìn)步教育教學(xué)程度,經(jīng)研究決定舉行幼兒老師根本功比賽。一、比賽時(shí)間:二、比賽地點(diǎn):三、參賽對象:四、比賽工程:1、設(shè)計(jì)教案:根據(jù)給定的內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立設(shè)計(jì)好教案2、自彈自唱:現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,用鋼琴即興彈唱3、兒童舞:兒童舞作品內(nèi)容安康向上,富有童趣;動作與音樂相和諧一致,情感表達(dá)和樂曲風(fēng)格一致。舞蹈表演動作到位,動作協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美、生動、富有感染力4、講故事:現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘。5、繪畫:統(tǒng)一主題,根據(jù)主題即興作畫。6、書法:統(tǒng)一內(nèi)容,字體不限。五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)勝獎(jiǎng)2名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名六、考前須知:參賽選手比賽時(shí)除帶必須的筆和表演用的道具外,不能帶通訊工具和任何參考資料,如發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,取消其比賽資格。幼兒園老師比賽活動方案4為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)我園老師專業(yè)開展,進(jìn)步老師普通話程度及講故事的根本功,經(jīng)研究決定于20xx年10月下旬舉行老師講故事比賽,特制定如下方案:一、比賽對象:本園四十周歲以下老師二、比賽內(nèi)容:自備兒童故事一個(gè)三、比賽方法與要求:1、比賽前抽簽決定老師講故事順序。2、脫稿講述。3、比賽過程中,選手可以有配音輔助,以增強(qiáng)故事效果。4、講故事時(shí)間不少于3分鐘,不超過5分鐘。四、評分標(biāo)準(zhǔn):1、故事內(nèi)容:主題突出,構(gòu)造合理,能使幼兒從中受到教育?!?分〕2、語言表達(dá):脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、生動,富有感情?!?分〕3、儀態(tài)表情:服飾得體,舉
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