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篇1:雙語幼兒園消防演練方案

康喬雙語幼兒園消防演練方案

一、演練目的

為進(jìn)一步增加我園師生消防平安意識,提高自救防范力量,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路線平安疏散,確保生命平安。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的平安防護(hù)學(xué)問,逐步學(xué)會有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我愛護(hù)。讓教職工把握愛護(hù)幼兒逃命的方法,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。做到在發(fā)生火警火災(zāi)時有序、快速地根據(jù)消防逃命路線、方法平安疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命平安,特制訂如下消防逃命演練方案:

二、演練時間和地點

時間:20**年4月上中旬

地點:幼兒園

三、參與人員:全體師生及教職工

四、消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

(一)總指揮一名(園長,負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號)

成員:兩名

后勤主管,負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)二樓、一樓發(fā)出信號、照相

保健平安員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行堅決處置,并做演練預(yù)備。

(二)疏散引導(dǎo)組:

組長兩名:會計、美語主管

成員:各班保教人員

基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、挨次,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

五、工作小組:

1.幫助指揮人員:各班老師和保育員

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職責(zé):分別到各自班級活動室,相互幫助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)平安地帶后清點幼兒人數(shù)。

2.現(xiàn)場警戒小組:后勤人員

職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)同學(xué)和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

3.疏散引導(dǎo)小組:保安

職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場狀況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導(dǎo);阻擋幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起。

(班級老師由班主任老師為組織者,外語老師前面引路,保育員在中間,常規(guī)老師在最終,帶領(lǐng)幼兒有序撤離到指定的地點)

一樓:兩名司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)向后操場撤離

二樓:保安、外教引導(dǎo)向前操場撤離

廚房人員分工:

1、廚師負(fù)責(zé)關(guān)切閥門、帶領(lǐng)幼兒平安疏散。

2、其余人員負(fù)責(zé)幫助托班幼兒平安疏散。

5.撤退后幼兒平安管理:各班老師

職責(zé):清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒心情,保證幼兒火災(zāi)后的平安。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、平安管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

6.報警小組:后勤主管

負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

六、疏散管理

當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場平安區(qū)域撤離;行政后勤人員根據(jù)分工快速到達(dá)指定地點疏散幼兒,阻擋幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等狀況發(fā)生,若發(fā)覺有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

1.疏散命令:由應(yīng)急總指揮依據(jù)狀況發(fā)布疏散命令。

2.疏散鐘聲、廣播:"請留意,這是火警廣播。小伴侶聽到警報后不要慌亂,快速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近平安出口撤離。'

3.疏散路線:現(xiàn)場指揮應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場狀況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

4.疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避開幼兒誤入危急區(qū)域;要阻擋幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

5.撤離方向:就近平安出口撤離原則。桃子、草莓、西瓜、葡萄四個班級直接向后操場疏散;菠蘿、香蕉、芒果、蘋果四個班級依次向前操場疏散

6.集合地點:各班根據(jù)每周升國旗隊列支配組織幼兒到位。

7.人員清點:各班老師應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,關(guān)心其平安撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)準(zhǔn)時向總指揮報告疏散狀況。

七、正式演練程序:

1、9:00~9:20演練預(yù)備:各班老師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃命方法、平安教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

2、9:25左右演練開頭:后勤主管打開消防進(jìn)行模擬現(xiàn)場火災(zāi),并進(jìn)行錄像或拍照。

當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場平安區(qū)域撤離;行政后勤人員根據(jù)分工快速到達(dá)指定地點疏散幼兒,阻擋幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等狀況發(fā)生,若發(fā)覺有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

3、各班到達(dá)平安地點后,老師清點幼兒人數(shù),將本班逃命狀況報告總指揮。

篇2:機場航站樓安裝工程事故演練方案

深圳機場T3航站樓事故應(yīng)急演練方案

根據(jù)《國家平安生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》、職業(yè)健康平安管理體系應(yīng)急處理和響應(yīng)程序(GB/T20**120**)的規(guī)定,根據(jù)指揮部"迎大運、保平安'"平安生產(chǎn)月'活動支配,依據(jù)機場集團(tuán)擴(kuò)建工程指揮部及安裝深圳分公司等上級部門領(lǐng)導(dǎo)對平安生產(chǎn)月演練活動的要求,深圳機場T3一標(biāo)安裝項目部打算于20**年6月16日前航站樓擴(kuò)建工程一標(biāo)安裝各參建單位(分包班組)與項目部一起,共同進(jìn)行一次火災(zāi)事故、高處墜落事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動。依據(jù)目前工程進(jìn)展?fàn)顩r及事故救援針對性組織實施火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練、組織實施高處墜落事故應(yīng)急救援演練。為確保此次活動圓滿勝利,項目部部將演練要求發(fā)各參演單位(分包班組)。

工程概況及演練概況

深圳國際機場是中國的第四大機場。深圳機場T3航站樓建成后將對本地區(qū)的社會與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。T3航站樓主樓工程建筑面積45萬平方米,工程以14軸線為界,分為一、二兩個標(biāo)段。依據(jù)工程實施進(jìn)度狀況及安裝施工高空作業(yè)的特點,為了防止火災(zāi)、高處墜落事故發(fā)生,將事故的損失程度降到最低限度,經(jīng)項目部及各事業(yè)部共同討論打算,將此次的事故應(yīng)急演練定為火災(zāi)、高處墜落事故演練。

二、演練組織機構(gòu)

主辦單位:中建三局股份有限公司

參演單位:武漢明洪班組

衡山白果班組

湖北中廣班組

深圳楚浩班組

湘宏班組

揭東炮臺班組

武漢八建班組

陸河建筑班組

振華機電班組

泰豪弱電班組

特邀單位:深圳機場擴(kuò)建區(qū)工程指揮部

上海市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司

安裝深圳分公司項管部

演練領(lǐng)導(dǎo)小組:各承辦演練單位成立以項目經(jīng)理為演練領(lǐng)導(dǎo)組長的演練機構(gòu)。落實各應(yīng)急小組的職責(zé)分工。

參演練人員名單

序號姓名演練身份聯(lián)系電話說明

項目領(lǐng)導(dǎo)小組長

項目領(lǐng)導(dǎo)副組長

應(yīng)急小組成員

值班司機

三、演練實施內(nèi)容、地點準(zhǔn)時間

內(nèi)容:

模擬木材起火。

模擬油類起火。

模擬高處墜落。

模擬人員受傷。

地點:深圳機場擴(kuò)建區(qū)航站樓擴(kuò)建工程一標(biāo)西區(qū)。

時間支配

6月15日上午9:00~9:15

講解演習(xí)方案、

9:15~9:25

領(lǐng)導(dǎo)講話、發(fā)布開頭令、9:25~11:00現(xiàn)場演練及評價

四、演練目的與要求

1、演練目的

為了使本工程施工現(xiàn)場平安管理規(guī)范化,保證施工平安,通過應(yīng)急演練使施工現(xiàn)場全體人員把握應(yīng)急救援的程序和消防器材的正確操作使用方法和對負(fù)傷人員進(jìn)行現(xiàn)場簡潔醫(yī)療應(yīng)急處理的方法,提高現(xiàn)場管理人員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速應(yīng)急反應(yīng)力量,在有事故發(fā)生時將事故損失降到最低。

2、演練要求

1)、通過演練達(dá)到檢驗項目應(yīng)急小組的綜合協(xié)調(diào)應(yīng)急組織的有效性;

2)、要求參與人員要真演,真練;

3)、通過演練進(jìn)一步提高預(yù)案實施的質(zhì)量;

五、參演人員職責(zé)分工

1、參演人員:(承辦單位負(fù)責(zé)落實)

職責(zé):

1、救助傷員,2、愛護(hù)財產(chǎn);3、獲得并管理各類應(yīng)急資源;4、與相關(guān)部門人員協(xié)同處理重大事故。

2、掌握人員:(演練領(lǐng)導(dǎo)組長)

職責(zé):確保演練目標(biāo)得以充分的實現(xiàn),以利于評價工作進(jìn)行;確保演練的進(jìn)度;解答參演人員的疑問,解決過程中消失的問題;保障演練過程的平安。

3、應(yīng)急演練小組成員

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:

組員如下:

搶救組:

警戒組:

協(xié)調(diào)組:

物資組:

運輸組:

4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):

1)組長:應(yīng)急反應(yīng)組織的啟動,成立事故調(diào)查、善后及處理小組,最大限度地保證現(xiàn)場人員和外援人員及相關(guān)人員的平安,組織有關(guān)人員在確保平安的狀況下恢復(fù)生產(chǎn)。在最短時間內(nèi)籌備處理事故所需要的資金。參與本次傷亡事故的調(diào)查,從用工方面分析事故緣由,提出防范措施提出對事故責(zé)任者的處理看法。

2)副組長:幫助應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長組織和指揮應(yīng)急操作任務(wù),協(xié)調(diào)、組織和獵取應(yīng)急所需的其它資源、設(shè)備以支援現(xiàn)場的應(yīng)急操作(在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組長不在場的狀況下,負(fù)責(zé)全面).

3)副組長:組織參加重大事故救援、處理工作;參與重大事故的調(diào)查、分析,從技術(shù)上分析事故緣由,制定防范措施。

4)協(xié)調(diào)組長:按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的部署,幫助執(zhí)行組長對事故現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急救援,參與本次傷亡事故調(diào)查,進(jìn)行傷亡事故統(tǒng)計、分析,并按規(guī)定準(zhǔn)時上報,對本次事故的責(zé)任者提出處理看法。參加本次平安事故危害因素的辨識、評價、檢測、監(jiān)控,穩(wěn)定員工心情,解除員工的恐驚心理,防止沖突激化引發(fā)擔(dān)心定大事;開展思想工作,幫助項目開展恢復(fù)生產(chǎn)工作。

5)運輸組長:負(fù)責(zé)運輸保障,開展思想工作,確保員工與公司同心同德,動員公司員工開展重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作。

六、演練預(yù)備

1、演練前1天由承辦單位項目經(jīng)理向全項目人員通報,以免引起不必要的恐慌。

2、演練前預(yù)備如下?lián)尵任镔Y:對講機8臺、干粉滅火器8個、水泵(2.2KW)一臺、消防水帶50米、消防水槍2支,砂1立方米、醫(yī)藥箱一只、擔(dān)架一副、急救藥品、聽筒、假體人一個、警戒隔離帶10卷、數(shù)碼相機兩臺、各組標(biāo)識(依據(jù)崗位名稱帖在平安帽上),木材一堆(半立方米左右),汽油25kg,預(yù)備有演練宣揚橫幅4條,值班平安員對器材的完好狀況進(jìn)行檢查。全部參與人員做好個人勞動愛護(hù),如平安帽、工作服、工作鞋等。

3、值班車:1臺,

司機:一名(王琴柯)

4、由各參與單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對其單位施工班組的政常施工施工,保證演練不影響本工程正常運行。參與演練人員在演練中應(yīng)留意平安,避開發(fā)生各類事故。

5、演練影像記錄人:1名(余振興)。

七、演練實施

(一)消防演練:9:25火災(zāi)事故發(fā)生

西區(qū)演練假體堆場發(fā)生火災(zāi)事故;發(fā)覺、初期處理、報警:現(xiàn)場焊工A在網(wǎng)架上進(jìn)行焊接作業(yè)時,首先發(fā)覺下方物品堆放處著火,隨即大聲呼喊"**著火了,懇求馬上救援',現(xiàn)場工人B馬上通知項目平安員(平安員在距事故發(fā)生點50米處巡查),平安員快速趕往事故發(fā)生點織組工人搶救,并馬上向項目平安總監(jiān)報告現(xiàn)場發(fā)生的狀況,同時向項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報項目發(fā)生火災(zāi)狀況

9:28項目應(yīng)急指揮小組領(lǐng)導(dǎo)鄭建新在接到現(xiàn)場火災(zāi)事故報告后,依據(jù)現(xiàn)場狀況下令啟動項目應(yīng)急預(yù)案,支配項目救援隊伍各負(fù)其責(zé)進(jìn)行搶救工作。項目應(yīng)急小組執(zhí)行組長接到報警后,馬上通知各有關(guān)救援隊伍;===:"搶救組,施工現(xiàn)場發(fā)生**失火,馬上到現(xiàn)場實施救援;韓文傳:"警戒組,施工現(xiàn)場西區(qū)**發(fā)生失火,馬上到現(xiàn)場實施現(xiàn)場封閉警戒,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入;吳善滸:"運輸組,施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)事故,有人受傷,馬上趕往現(xiàn)場幫助搶救隊將傷者送往醫(yī)院搶救;彭良軍:"搶救組做好啟動消防水泵預(yù)備。'

搶救組組長彭良軍接警后,帶領(lǐng)救援隊員帶上專業(yè)工具到指定現(xiàn)場集合;接警后韓文傳通知保衛(wèi)關(guān)閉現(xiàn)場大門,未經(jīng)許可,嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入施工現(xiàn)場。

項目應(yīng)急小組現(xiàn)場指揮,鄭建新快速趕到施工現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場臨時指揮點,施工人員根據(jù)預(yù)案的規(guī)定,馬上停止作業(yè),在**的帶領(lǐng)下,從**堆場撤離作業(yè)現(xiàn)場,到平安地點集結(jié),并清點人數(shù),向組長報告:其他人員全部勝利疏散,懇求救援,匯報完畢。

現(xiàn)場設(shè)置臨時救援指揮點:西區(qū)。

現(xiàn)場施工人員集合點:西區(qū)。

9:30救援隊伍到達(dá)指定地點

各救援隊到達(dá)現(xiàn)場后集合,由執(zhí)行副組長程火清向應(yīng)急小組組長鄭建新報告,各救援隊伍已全部集合完畢待命。

9:32鄭建新現(xiàn)場向各小組發(fā)布命令各救援隊按方案馬上進(jìn)行救援和支配滅火任務(wù),王沖組織項目平安員萬江等啟動消防水泵和工人接消防水帶。

9:35綻開救援

1、先由項目平安員韓文傳檢查有無其它危急因素,搶險隊長組織人員將傷者攙扶到平安地帶由項目搶救人員李慧敏查看傷勢并進(jìn)行搶救,狀況嚴(yán)峻撥打急救中心電話120。

2、事故現(xiàn)場由現(xiàn)場警戒組進(jìn)行愛護(hù),待調(diào)查組到達(dá)后,對事故調(diào)查確認(rèn),取證充分記錄后,經(jīng)請示同意再清理事故現(xiàn)場。

9:40事故現(xiàn)場隔離

現(xiàn)場警戒組長帶領(lǐng)警戒人員拉警戒帶進(jìn)行隔離,并指揮進(jìn)入的消防車從施工大門進(jìn)入滅火地點,禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入。

9:42

現(xiàn)場警戒報告:"已設(shè)警戒線,輸通平安通道,維護(hù)現(xiàn)場秩序,匯報完畢。'

搶救組長報告:"火情以得到掌握,正在清理現(xiàn)場匯報完畢。'

搶救組長報告:"傷員已經(jīng)初步搶救,運往醫(yī)院,救援人員無傷亡,匯報完畢。'

9:45解除警報應(yīng)急小組執(zhí)行組長發(fā)布命令,結(jié)束應(yīng)急狀態(tài),解除警報,并由副組長程火清向全全體人員發(fā)布警報解除的通知。

9:50預(yù)案演練總結(jié)、講評各組組長召集人員集合列隊,由應(yīng)急小組組長講話,應(yīng)急小組成員對本次火災(zāi)演練進(jìn)行評價(講評由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組講評,應(yīng)急小組其它成員參加評價)

(二)高處墜落演練

10:30墜落事故發(fā)生安裝工人A在**處操作架上進(jìn)行操作時不慎高空墜落,安裝工人B發(fā)覺后馬上呼喊"有人掉下來啦,快來救人呀'。在四周巡查的平安員**馬上上前查看受傷人員狀況,馬上通知項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組長鄭建新"**處發(fā)生人員墜落事故';并對傷員進(jìn)行簡潔救助。應(yīng)急救援執(zhí)行組長程火清馬上通知應(yīng)急小組其他成員馬上奔赴事故現(xiàn)場。

10:35平安員韓文傳查看受傷人員狀況后向領(lǐng)導(dǎo)小組組長鄭建新匯報"初步認(rèn)為大腿骨折,臉部頭部有擦傷,人神志不清,內(nèi)臟有無內(nèi)傷不詳,待進(jìn)一步檢查。'

10:36綻開救援

10:36組長鄭建新通知警戒組:"馬上到現(xiàn)場實施現(xiàn)場封閉警戒,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入。'

10:36執(zhí)行組長程火清通知運輸組:"**處發(fā)生墜落事故,有人受傷,馬上趕往現(xiàn)場幫助搶救隊將傷者送往醫(yī)院搶救。'

10:40警戒組匯報:"已設(shè)警戒線,輸通平安通道,現(xiàn)場秩序正常,匯報完畢。'

10:44搶救組匯報:"傷員初步診斷為大腿骨折,臉部頭部有擦傷,人神志不清,內(nèi)臟有無內(nèi)傷不詳,待進(jìn)一步檢查。外傷已進(jìn)行簡潔處理,預(yù)備送往醫(yī)院救治,匯報完畢。'

10:46運輸組匯報:"傷員正送往醫(yī)院,匯報完畢。'

10:48解除警報應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)組長發(fā)布命令,結(jié)束應(yīng)急狀態(tài),解除警報,并由執(zhí)行組長程火清向全全體人員發(fā)布警報解除的通知。

10:50預(yù)案演練總結(jié)、講評:各組組長召集人員集合列隊,由應(yīng)急小組組長講話,應(yīng)急小組成員對本次火災(zāi)演練進(jìn)行評價,生產(chǎn)平安事故應(yīng)急預(yù)案演練評價表見附件一生產(chǎn)平安事故應(yīng)急預(yù)案演練評價表

參演主要人員

行政職務(wù)

評價人員

應(yīng)急處理工作要求

演練實際狀況評價

1、接到事故報告后,詢問事故核實狀況。時間要求:2分鐘

2、狀況核實后,下達(dá)啟動應(yīng)急救援預(yù)案的命令,要求應(yīng)急處理人員在最短時間到達(dá)平安事故現(xiàn)場,對公司應(yīng)急救援工作做出明確要求(救援設(shè)備、救援隊伍等),由通訊聯(lián)絡(luò)組長傳達(dá)命令。

3、帶領(lǐng)人員在最短時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場。

4、查看工地詳細(xì)狀況,對現(xiàn)場人員進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、指揮,分組開展救援工作。時間要求10分鐘

5、負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場救援小組開展救援工作;(一)組織、引導(dǎo)人員撤離危急場所;(二)搜尋、搶救傷亡人員;(三)搶救珍貴物資,愛護(hù)珍貴或關(guān)鍵設(shè)備;(四)依據(jù)現(xiàn)場詳細(xì)狀況,確定是否對公眾發(fā)出警報;(五)巡查各部門救災(zāi)搶險狀況,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,提出指導(dǎo)性看法;(六)組織機動力氣,準(zhǔn)時支援救援力氣不足的重點部位;(七)依據(jù)救援需要,協(xié)調(diào)人力物力,保證搶險救援工作順當(dāng)進(jìn)行。

6、現(xiàn)場必需做好自身工作。

7、救援工作結(jié)束后,要求項目部留意對事故現(xiàn)場的愛護(hù),支配人員對現(xiàn)場進(jìn)行勘察、調(diào)查取證工作。

8、召集應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組討論,由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布應(yīng)急處理工作結(jié)束。

9、組織應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和事故責(zé)任單位對事故現(xiàn)場進(jìn)行交接。

10、組織召開評審會議,對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審,確定是否需要更新。

篇3:學(xué)校防地震演練方案

下丁里學(xué)校防地震平安演練方案

關(guān)注平安

關(guān)注生命

一、演練活動的目的。

通過演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的地震平安意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身平安和財產(chǎn)平安,保證在緊急狀況下順當(dāng)逃命,為打造下丁里學(xué)校"平安校內(nèi)'。特制訂如下演練活動預(yù)案。

二、演練原則。

堅決做到:平安第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

成員:各班班主任(活動前為同學(xué)學(xué)相關(guān)學(xué)問)

2、演練人員職責(zé)分工:

何文慧:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

賀振東:負(fù)責(zé)報警、同學(xué)人員疏散和搶救。

畢步昌:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。

韓晉平:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時醫(yī)療搶救小組,將傷員送醫(yī)院救治。

袁娟:負(fù)責(zé)整個演習(xí)的現(xiàn)場講解。

郭鐵虎:負(fù)責(zé)對疏散到操場同學(xué)的安撫與人員清點。

四、詳細(xì)演練活動支配。

(一)演習(xí)預(yù)備工作:

首先班主任利用班會為同學(xué)介紹逃命的路線及詳細(xì)要求。

其次召開全體參加演習(xí)的老師會,明確每一個人的職責(zé)、崗位及要求。

特殊留意:預(yù)先對全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練中可能消失的各種問題賜予提示和預(yù)防。

(二)演練時間:20**年11月17日下午

(三)疏散路線及挨次支配。

1、一、二、班級從自己的教室直接由教室跑向集中地(教學(xué)樓前)。

2、三、四、從教學(xué)樓東樓梯五、六由教學(xué)樓西樓梯,由二樓梯依次跑向集中地(教學(xué)樓前)。

3、班級內(nèi)的同學(xué)分好組,前幾排的同學(xué)由前門出,后幾排的同學(xué)由后門出,門邊支配一名班干部扶住門,保證通道暢通。

留意:兩個班同時撤離保證在樓梯上兩排同時撤,不得擁擠。

(四)疏散目的地。

全體師生到教學(xué)樓前集合,由西往東按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊伍。

(五)疏散愛護(hù)支配。

1、樓道護(hù)導(dǎo)老師支配:

樓梯:

(東樓梯)、(西樓梯)

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,愛護(hù)同學(xué)上下樓梯平安。

2、集中地組織支配:

王容明職責(zé):有序指揮集隊及散場

(六)演習(xí)場景:

1、2點25分,發(fā)生劇烈地震,同學(xué)們發(fā)覺后馬上向老師報告,地震報警聲在校內(nèi)上空響起(學(xué)校校內(nèi)音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,馬上啟動地平安緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告狀況。

2、2時28分,班主任在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi),指導(dǎo)同學(xué)。

聽到學(xué)校發(fā)出的疏散警報后,班主任老師快速集隊,全校師生馬上快速、有序、平安進(jìn)行

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