初中化學魯教九年級下冊（2023年新編）化學與社會發(fā)展化學中考模擬模擬試題

化學中考試題模擬測試

可能用到的相對原子質量：

H—10—16C—12Na—23Mg—24Cl—Ca—40

一、選擇題（每小題3分，共24分，在每小題給出的4個選項中只有一個選項是符合題目要求）

I.下列物質的性質中，屬于物理性質的是

A.物質揮發(fā)性B.溶液酸堿性C.物質可燃性D.金屬活動性

2.下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而增大的是

A.濃鹽酸B.氯化鉀溶液C.濃氨水D.氫氧化鈉溶液

3.下列有關“碳循環(huán)''的說法中，不合理的是

A.綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

B.動物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳

C.用石灰水吸收空氣中過量的二氧化碳，以解決溫室效應

D.提倡“低碳生活”，大力推廣風能、太陽能等能源。

4.下列物質不是人體所需營養(yǎng)素的是

A.水B.油脂C.鉛D.維生素

5.在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示，下列有關汞的說法正確的是

A.元素符號為HgB.屬于非金屬元素

C.原子核內中子數(shù)為80D.相對原子質量是

6.下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗操作

A驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加無色酚獻溶液

B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液

C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中

D除去粗鹽中的難溶性雜質將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

7.金屬R投入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；鎂條插入R的硫酸鹽溶液中，有R析出，則R、Mg、Cu的金屬活動性順

序是

A.Mg>R>CuB.Cu>R>MgC.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R

8.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A.在稀鹽酸中：Ba2\832,Zn2+

B.在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2\Cl

C.在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+>NO3—

D.在硫酸鏤溶液中：Na\Cu2\OH

五、（本大題共4個小題，每空1分，共17分）

34.化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。選擇恰當?shù)奈镔|完成以下句子。

蛋白質淀粉油脂維生素C無機鹽纖維素鐵碘

（1）人體不能直接吸收利用，要在酶的作用下，最終變?yōu)槠咸烟恰?/p>

（2）食物中的會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。

（3）又叫抗壞血酸，對人體皮膚和牙齒的健康有重要意義。

35.分類是學習化學的重要方法。

（1）硝酸與氨水的反應是反應，也屬于復分解反應。

（2）甲烷（CHQ屬于化合物，因含有碳元素，也稱為。

（3）化肥分為氮肥、磷肥、鉀肥與復合肥料，硝酸鉀是肥料。

（4）玻璃是材料，也屬于無機非金屬材料。

36.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替

中氧氣含量（裝置見圖）。

（1）實驗前一定要檢查裝置的性，此實驗中鐵生銹消耗的

是;

（2）此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是,低于21%

是：

（3）若將一定量的發(fā)熱劑放入過量稀鹽酸中，發(fā)熱劑全部溶解，所得溶液中的陽離子是

（4）若將一定量的發(fā)熱劑放入過量硝酸銀溶液中，發(fā)生復分解反應的化學方程式分別

為。

37.某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3,KCIO4、NaHCCh等物質。當汽車發(fā)生碰撞時，產(chǎn)氣藥劑

產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹，從而起到保護作用。

⑴NaN3是氣體發(fā)生劑，受熱分解產(chǎn)生N2和Na,其化學方程式為。

（2）Fe2Ch是主氧化劑，與Na反應生成的還原產(chǎn)物為（已知該反應為置換反應）。

（3）KC1O4是助氧化劑，反應過程中與Na作用生成KC1和Na20,KC104中氯元素的化合價為,氧的原子

結構示意圖為。

（4）NaHCO3是冷卻劑，吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解，其化學方程式

為?

六、（本題每空1分，其中（3）小題4分，共10分）

38.小亮同學在實驗室中制取COa氣體后，對廢液進行后續(xù)探究，他向的含CaCL和HC1的廢液中逐滴加入溶

質質量分數(shù)為10%的Na2cCh溶液。實驗過程中加入Na2co3溶液的質量與溶液的PH變化關系如圖1所示，加

入Na2c。3溶液質量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質量關系如圖2所示。

（1）圖1中db段化學方程式為；K點表示的意義是;

（2）圖2中，b=,x=；a時溶液中的溶質是,（:時溶液中的溶質是

（3）計算圖2中c時溶液中的溶質質量分數(shù)（寫出解題步驟）。

七、（本大題共2個小題，每空1分，共14分）

39.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“一”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應，"t”

表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）當甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應能產(chǎn)生兩種沉淀，該反

應方程式為CuSO4乙

（2）當乙為NaOH時，它可由Ca（OH）2與

比S0,Ca(OHh

.反應生成。

（3）丙物質從物質類別上可以是氧化物、酸或鹽，氧化物

可以是（寫化學式），鹽可以是（寫化學式）。

產(chǎn)品2

40.將海水淡化與濃海水資源化結合起來是綜合利用海水的

重要途徑之一。一般是先將海水淡化，再從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品。

回答下列問題：

（1）海水提取鎂的一段工藝流程如右圖:

濃海水的主要成分如下：

離子+2+2

NaMgCl-SO4-

濃度/(gLD

該工藝流程合成步驟中加入石灰乳，沉降后，將過濾后的濾液進行脫硫，原理是用鈣離子沉淀硫酸根離子,

產(chǎn)品1為,過濾后干燥的產(chǎn)品2為氫氧化鎂，該反應方程式為；

1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質量為g。

（2）采用石墨陽極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂，發(fā)生反應的化學方程式為；電解

時，若有少量水存在會造成產(chǎn)品鎂與水在高溫下反應生成堿與氫氣，該反應的化學方程

式O

(3)如下圖所示：海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中還含有Ca2+、Mg2+、St!?一等可溶性雜質，以下是某

化工廠進行粗鹽提純的示意圖：

依次滴加過量的①BaCL②NaOH、1----------1

③Na2cCh溶液后過濾「卜府|

------------------------------------A加適量鹽酸后，