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文檔簡介

第第頁教師后勤履職總結(jié)

一、抓好綜合管理,為學(xué)校的進(jìn)展做好后勤保障。

后勤工作不僅服務(wù)于學(xué)校大局,還是教育教學(xué)中心工作,因此我們的后勤工作從學(xué)校整體工作出發(fā),仔細(xì)傾聽領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的合理化建議,主動(dòng)協(xié)作其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。本著吃苦耐勞,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)廣闊師生員工,不遺余力做好后勤服務(wù)工作。

二、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不絮

1、開學(xué)初,我和沈老師逐個(gè)辦公室、班級(jí)門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查,校對(duì)并更換和修理,做出先后修理的順次,逐個(gè)修理,對(duì)我和沈老師細(xì)心地對(duì)電的修理和水龍頭和門窗方面的修理與管理。在此期間不斷地熟識(shí)了業(yè)務(wù),并熱衷于這一行業(yè)。

2、學(xué)校井壞了,校長給我打電話,我和沈老師及兩名工友利用休息時(shí)間把泵拽出拉瞻榆修理、購買,同時(shí)要感謝王洪喜老師,他用休息時(shí)間在通榆購買運(yùn)到瞻榆我接應(yīng),通過大家的努力,保證第二天整個(gè)學(xué)校的供水。

三、供暖工作,以校為家

為了給學(xué)校節(jié)約資源,在供暖的問題上,我開始請(qǐng)鄭作超老師援助調(diào)試并虛心學(xué)習(xí),后來與科室同志反復(fù)討論技能省錢又保證整個(gè)學(xué)校的正常供暖,同時(shí)請(qǐng)教王洪喜老師進(jìn)行幾次細(xì)心調(diào)試,從中悟出許多道理及閱歷,同時(shí)設(shè)定休息時(shí)間自動(dòng)調(diào)試,我發(fā)覺還是有費(fèi)電現(xiàn)象,后來我用周六休息時(shí)間來校進(jìn)行手動(dòng)調(diào)試,感覺有省電現(xiàn)象,有時(shí)晚間睡不著覺都在考慮這項(xiàng)工作,盡量做到以校為家。

總之,后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障,涉及學(xué)校的方方面面,成果的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),全體老師的通力合作,積極幫助,在看到成果的同時(shí)也存在很多不足。一是各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品加強(qiáng)管理;二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,更新后勤服務(wù)工作的觀念,大力提倡節(jié)省,進(jìn)一步服務(wù)于教育教學(xué)工作。〕

老師后勤履職總結(jié)[篇2]

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人仔細(xì)落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的`任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成果、總結(jié)閱歷,繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí),努力完成任務(wù)。

針對(duì)目前的大教育環(huán)境,學(xué)校的進(jìn)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都徑直影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績,努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),表達(dá)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識(shí)我們工作的重要性,然后在平常的工作時(shí)刻提示著自己,從每件小事做起,不遺余力完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、心系師生生活,確保安全無患。

為了繼續(xù)搞好同學(xué)營養(yǎng)餐,后勤部門真可謂是想方設(shè)法、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采納集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和同學(xué)寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少1次去食堂檢查,并將檢查狀況以及老師當(dāng)天反映的狀況進(jìn)行反饋,實(shí)時(shí)整改到位,確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查同學(xué)寢室,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決,為了使師生不熱,能睡個(gè)舒暢午覺。

學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,實(shí)時(shí)摒除安全隱患,并向上級(jí)報(bào)告了受損狀況。組織全校師生有針對(duì)性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會(huì)議,開展了一系列的安全教育活動(dòng),為全校師生制造

一個(gè)平安、和諧的學(xué)校。

三、以教育教學(xué)為中心,是我們工作的永恒的主題.

本學(xué)期,我還承受學(xué)校蛋奶工程的收發(fā)工作,為了保障同學(xué)能夠按時(shí)享受蛋奶工程我們每天早上不到6點(diǎn)多就開始給加溫,保證同學(xué)享受到蛋奶工程。

為了保障同學(xué)下午的正常教學(xué),我還負(fù)責(zé)同學(xué)中午的午休,中午讓住同學(xué)在各自的宿舍里休息。

進(jìn)一步美化、綠化學(xué)校,努力制造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),實(shí)時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作,

總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅(jiān)信通過大家的不斷努力,明天會(huì)更好,為了使和平更輝煌,我們會(huì)竭盡所能,永不放棄。

王來柱

紅土鎮(zhèn)中心學(xué)校

2022年12月30日

老師后勤履職總結(jié)[篇3]

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員仔細(xì)落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成果、總結(jié)閱歷,繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí),努力完成任務(wù)。

針對(duì)目前的大教育環(huán)境,學(xué)校的進(jìn)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都徑直影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績,努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),表達(dá)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識(shí)我們工作的重要性,然后在平常的工作時(shí)刻提示著自己,從每件小事做起,不遺余力完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、心系師生生活,確保安全無患。

今年初的大雪,給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來了許多不便。大雪的涌現(xiàn),給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生制造了條件,后勤人員在杜校長的帶領(lǐng)下,實(shí)時(shí)掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊,愛護(hù)好同學(xué)的安全。

為了繼續(xù)搞好同學(xué)午托中心,后勤部門真可謂是想方設(shè)法、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采納集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和同學(xué)寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查狀況以及老師當(dāng)天反映的狀況進(jìn)行反饋,實(shí)時(shí)整改到位,確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢

查同學(xué)寢室,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決,為了使師生不熱,能睡個(gè)舒暢午覺。

學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,實(shí)時(shí)摒除安全隱患,并向上級(jí)報(bào)告了受損狀況。組織全校師生有針對(duì)性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會(huì)議,開展了一系列的安全教育活動(dòng),為全校師生制造一個(gè)平安、和諧的學(xué)校。

三、以教育教學(xué)為中心,是我們工作的永恒的主題.

本學(xué)期,我還承受學(xué)校接送同學(xué)的工作,為了保障同學(xué)能夠按時(shí)到校上課,我和司機(jī)每天早上不到6點(diǎn)就開始給加溫,保證車能按時(shí)啟動(dòng),并能按時(shí)接送同學(xué)。

為了保障同學(xué)下午的正常教學(xué),我還負(fù)責(zé)同學(xué)中午的午休,中午讓同學(xué)在各自的教室里休息。

進(jìn)一步美化、綠化學(xué)校,努力制造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡

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