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Word版本,下載可自由編輯年開學(xué)計劃和目標(biāo)開學(xué)計劃書應(yīng)該3篇()人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的心得,一起對今后的學(xué)習(xí)做個方案吧。方案怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢?以下是收集收拾的工作方案書范文,僅供參考,希翼能夠協(xié)助到大家。
開學(xué)方案和目標(biāo)開學(xué)方案書應(yīng)當(dāng)篇一
一、現(xiàn)況分析:
利用上學(xué)期末的測查及平常的觀看,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜愛?上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會自立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提升,喜愛?參與各項嬉戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的愛好。口語表述能力也有了提升,喜愛?說,喜愛?做,這對我們的工作提出了更高的要求。但因為現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上狀況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐盛各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提升幼兒的社會交往能力。
二、工作任務(wù):
常規(guī)工作:
合理通過分區(qū)、分組、集體、計劃活動、嬉戲等形式,確保教導(dǎo)目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時光,樂觀研究,吸取其他班的特長。仔細(xì)開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探索活動。仔細(xì)參與園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中互相學(xué)習(xí)與提升,樂觀并及時參與各種培訓(xùn),提升自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個別教導(dǎo)
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有些幼兒動作慢,有些愛哭鬧,有些愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教導(dǎo)辦法,找到適合不同孩子的不同辦法,有利于幼兒各方面的迅速進(jìn)展。
2.加強(qiáng)特別幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有些幼兒體質(zhì)比較差,簡單出汗感冒,老師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表述、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,共性化地出示自我。
b:區(qū)域活動材料的收拾和投放
措施:
1.排列以前現(xiàn)有些區(qū)域材料,并舉行收拾和歸類。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進(jìn)展水平,增設(shè)相宜的操作活動。
3.材料在本學(xué)期初,先舉行一次性的投放,然后按照活動狀況逐步完美。
家園互動,相互合作,協(xié)調(diào)全都copyright?版權(quán)全部
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開學(xué)方案和目標(biāo)開學(xué)方案書應(yīng)當(dāng)篇二
本班幼兒因為年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓舞幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須賦予協(xié)助。
喝水:會主動喝水,能熟悉自己的杯子,會自己倒水,并用心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告知教師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。
睡覺:會主動興奮的上床,能自己動手脫容易的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己寧靜入睡,睡醒會主動告訴阿姨小便,起床能穿容易的衣褲鞋。
著裝:按照天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立即替換,隨時注重幼兒的著裝是否整齊。
平安:杜絕擔(dān)心全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)親愛,做到不爭搶,不打架。
開學(xué)方案和目標(biāo)開學(xué)方案書應(yīng)當(dāng)篇三
進(jìn)入高中也有一段時光了,學(xué)生們已適應(yīng)高校生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,年級建設(shè)也取得了良好的成果。為了給學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的方案。
詳細(xì)工作方向:帶領(lǐng)全班學(xué)生搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為學(xué)生們服務(wù)!
工作要點:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依賴集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想:溝通專心換位思量。
詳細(xì)工作方案:
在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本認(rèn)識了年級工作的流程和詳細(xì)操作,能在日常生活中為學(xué)生們提供基本的服務(wù)和協(xié)助;本屆班委會完美自己的工作,為學(xué)生提供盡可能的協(xié)助,在原有基礎(chǔ)上使年級工作更上一層。
(1)在年級建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是制造一個和睦,樂觀向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個別學(xué)生偏科嚴(yán)峻的情況;
(2)年級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使學(xué)生們感觸到參加的樂趣,并在其中有心得。學(xué)生關(guān)系方面,要加強(qiáng)學(xué)生間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立學(xué)生們健康的競爭意識。
(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探究適合本班的學(xué)習(xí)模式!
高中三年是人生中最珍貴的三年,抱負(fù)和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌?qiáng)在抱負(fù)建設(shè)方面的工作,利用各種溝通形式使學(xué)生們樹立正確的人生抱負(fù),建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
年級工作重在班委,而班委是一個團(tuán)隊。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職。第二是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不擅長合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)溝通,建立相信,擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會樂觀主動交流各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們樂觀向上的心態(tài),班委的心態(tài)對年級至關(guān)重要的影響。從班委入手,培養(yǎng)樂觀向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍學(xué)生的心態(tài),建立年級的的自信。
(4)完美班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!
班委的數(shù)量占年級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要樂觀的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么年級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所心得。
高中雖然是個學(xué)習(xí)緊急的環(huán)境,但這卻對年級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期年級活動組織如下:
(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的年級工作和團(tuán)工作舉行總結(jié),讓學(xué)生們各抒己見,讓大家感覺到年級是大家的年級,每一個人對年級工作都有發(fā)言權(quán)。可以對年級提出合理的建議和看法。同時,要公布本月的出勤,獎懲狀況以及班費(fèi)收支,使學(xué)生對年級有透亮?????化的了解,若個人前期浮現(xiàn)問題可以準(zhǔn)時發(fā)覺并加以改正。
(2)適時進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育或者消遣活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點和長處。從而越發(fā)全面的了解學(xué)生,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的熬煉和進(jìn)展。
(3)鼓舞年級學(xué)生樂觀、主動參與小學(xué)、年級組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會出示能力與才干,盡量避開年級在期末評分時有學(xué)生附加分一分不加的狀況。
建設(shè)樂觀向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是囫圇機(jī)體共同的事件,惟獨(dú)心往一起想,勁往一處使,才干夠順當(dāng)開展好年級的日?;顒樱鸥蓧騽?chuàng)先爭優(yōu)取得
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